Giáo án buổi chiều Lớp 5 - Tuần 16 (Chuẩn kiến thức)

TUẦN 16 TỪ NGÀY 3 THÁNG 12 ĐẾN 7 THÁNG 12 NĂM 2012 ( CHIỀU )
Thứ hai
Ngày : 3 tháng 12/2012
TNXH
THTV- tiết1
Thủ công
Hoạt đông công nghiệp – thương mại ( KNS-MT ) 
Đọc bài thơ : Thả diều 
Cắt dán chữ E 
Thứ ba 
Ngày : 4 tháng 12/2012
Linh hoạt toán 
Linh hoạt toán
Linh hoạt tiếng việt 
Ôn toán 
Ôn toán
Ôn tiếng việt 
Thứ tư 
Ngày : 5/12/2012
THTV – tiết 2
TH toán _ tiết 1
VĐVĐ
Thực hành ttiếng việt tiết 2
Thực hành toán tiết 1
Ôn chữ hoa M 
Thứ năm
Ngày : 6/12/2012
Linh hoạt tiếng việt
Linh hoạt tiếng việt
Linh hoạt toán 
Ôn tiếng việt
Ôn tiếng việt 
Ôn toán 
Thứ sáu 
Ngày : 7/12/2012
THTV – tiết 3
SHTT-GDNGLL
Thực hành tiếng việt tiết 3
Sinh hoạt cuối tuần – GIÁO DỤC ATGT
Thứ hai , ngày 3 tháng 12 năm 2012
Tự nhiên xã hội : 31
TÖÏ NHIEÂN XAÕ HOÄI : 32
HOAÏT ÑOÄNG COÂNG NGHIEÄP,THÖÔNG MAÏI( KNS_MT) 
I/. Yeâu caàu:
_ Kể tên một số hoạt động công nghiệp , thương mại mà em biết 
_ Nêu được ích lợi của hoạt động công nghiệp , thương mại 
Khá – giỏi : Kể được một hoạt đông công nghiệp và thương mại 
KNS : Các kĩ năng cơ bản cần được giáo dục trong bài : kĩ năng cơ bản và xử lí thông tin ; quan sát , tìm kiếm thông tin về các hoạt động công nghiệp, thương mại nơi mình sinh sống . 
● Tổng hợp các hoạt động thông tin liên quan liên quan đến hoạt động nông nghiệp thương mại nơi mình đang sinh sống .
_Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng : hoạt động nhóm , trò chơi .
MT : Biết lợi ích và tác hại của các hoạt động công nghiệp , thương mại (nếu thực hiện sai ): của các hoạt động đó ( mức độ liên hệ )
-Giáo dục học sinh có thái độ biết trân trọng và phát huy các thế mạnh của nghành công nghiệp nước ta 
II/. Các phương tiện dạy học 
-Giaáy (khoå to), buùt vieát cho caùc nhoùm.
-Tranh aûnh veà caùc hoaït ñoäng cuûa caùc hoạt động công nghiệp và thương mại 
-Baûng phuï, phaán maøu.
III/. Tiến trình dạy học 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1/ OÅn ñònh: 
2/ Kieåm tra baøi cuõ:
-Goïi hoïc sinh leân baûng traû lôøi kieán thöùc tieát tröôùc. Hoaït ñoäng noâng nghieäp 
+Haõy keå teân 1 soá hoaït ñoäng noâng nghieäp, noù ñem laïi lôïi ích gì? 
-Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung. 
3/ Baøi môùi: 
a. Khám phá : Giôùi thieäu veà hoaït ñoäng coâng nghieäp vaø thöông maïi.
Ghi töïa.
b.Giaûng baøi: 
Kết nối 
Hoaït ñoäng 1:Laøm vieäc theo caëp:
Böôùc 1: Töøng caëp HS keå cho nhau nghe veà hoaït ñoäng coâng nghieäp ôû nôi caùc em ñang soáng.
Böôùc 2: YC moät soá caëp trình baøy, caùc caëp khaùc boå sung.
 -GV giôùi thieäu theâm 1 soá hoaït ñoäng nhö: khai thaùc quaëng kim loaïi, luyeän theùp, saûn xuaát laép raùp oâ toâ, xe maùy...ñeàu goïi laø hoaït ñoäng coâng nghieäp.
Hoaït ñoäng 2: Hoaït ñoäng theo nhoùm.
Böôùc 1:Töøng caù nhaân quan saùt hình trong SGK.
Böôùc 2: Moãi HS neâu teân 1 hoaït ñoäng ñaõ quan saùt ñöôïc trong hình.
Böôùc 3: YC moät soá em neâu ích lôi cuûa caùc hoaït ñoäng coâng nghieäp.
-GV phaân tích veà caùc hoaït ñoäng vaø saûn phaåm töø caùc hoaït ñoù nhö:
Keát luaän: Caùc hoaït ñoäng nhö khai thaùc than, daàu khí, deät...goïi laø hoaït ñoäng coâng nghieäp.
Hoaït ñoäng 3: Laøm vieäc theo nhoùm.
Böôùc 1: YC chia nhoùm, thaûo luaän theo SGK.
Böôùc 2: Moät soá nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän, lôùp boå sung.
+ Nhöõng hoaït ñoäng mua baùn nhö trong hình 4,5 trang 61 SGK thöôøng goïi laø hoaït ñoäng gì?
+ Hoaït ñoäng ñoù caùc em nhìn thaáy ôû ñaâu? 
+ Haõy keå teân 1 soá chôï, sieâu thò, cöûa haøng ôû queâ em? 
Keát luaän: Caùc hoaït ñoäng mua baùn goïi laø hoaït ñoäng thöông maïi. 
Thực hành 
Hoaït ñoäng 4: Chôi troø chôi baùn haøng.
Böôùc 1:
-GV ñaët tình huoáng cho caùc nhoùm chôi ñoùng vai, moät vaøi ngöôøi baùn, moät vaøi ngöôøi mua.
Böôùc 2:
-Moät soá nhoùm ñoùng vai, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt.
- HS traû lôøi 1 soá caâu hoûi.
+... Caây luùa, cuoác ñaát laøm vöôøn, keùo löôùi, phun thuoác tröø saâu, vaét söõa boø, haùi cheø, troàng troït chaên nuoâi, ñaùnh baét caù.....Nhöõng hoaït ñoäng naøy nhaèm cung caáp löông thöïc, thöïc phaåm cho con ngöôøi.
-HS nhaéc laïi 
- HS keå cho nhau nghe.
-Moät soá caëp trình baøy, caùc caëp khaùc boå sung.
VD: Khai thaùc than, khai thaùc daàu khí, deät may, luyeän theùp,..
-HS quan saùt hình trong SGK.
-HS neâu teân 1hoaït ñoäng ñaõ quan saùt ñöôïc trong hình.
-Moät soá em neâu ích lôïi cuûa hoaït ñoäng coâng nghieäp. ( môi trường )
-Khoan daàu khí cung caáp chaát ñoát vaø nhieân lieäu ñeå chaïy maùy,
-Khai thaùc than cung caáp nhieân lieäu cho caùc nhaø maùy, chaát ñoát sinh hoaït,
-Deät cung caáp vaûi, luïa,
-Chia nhoùm, thaûo luaän theo yêu cầu 
-Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän, caùc nhoùm khaùc boå sung.
-...hoaït ñoäng mua baùn.
-...ÔÛ caùc cöûa haøng, chôï...
-Chôï Loäc An, Ñaát Ñoû, Phöôùc Haûi. Long Ñieàn,.. Sieâu thò ôû thaønh phoá Vuõng Taøu. 
Cöûa haøng baùn nguyeân vaät lieâuï
-Laéng nghe GV neâu tình huoáng.
- Choïn 1 soá HS thöïc hieän.
Keát luaän: Taát caû caùc saûn phaåm ñeàu coù theå ñöôïc trao ñoåi buoân baùn neáu phuø hôïp. Nhöõng saûn phaåm nhö: ma tuyù, heâ roâ in khoâng ñöôïc pheùp trao ñoåi buoân baùn. Chuùng ta caàn chuù yù chæ mua baùn nhöõng saûn phaåm ñöôïc pheùp tieâu duøng. ( liên hệ giáo dục môi trường )
4 vận dụng 
-Yêu cầu ñoïc phaàn ghi nhôù sách giáo khoa 
-Neâu caùc hoạt động coâng nghieäp, thương mại maø em bieát?
-Veà nhaø hoïc baøi vaø thöïc hieän nhö ñaõ hoïc.
Nhận xét tiết học 
-2, 3 HS ñoïc, sau ñoù caû lôùp đọc bài ghi nhớ .
-HS xung phong traû lôøi.
-Chuaån bò baøi sau.
 *****************************
THUÛ COÂNG : 16
Baøi: CAÉT, DAÙN CHÖÕ E (Tieát 1)
I.Muïc tieâu:
-HS bieát keû, caét , daùn chöõ E.
-Keû, caét, daùn ñöôïc chöõ E , các nét chữ tương đđối thẳng và đều nhau . Chữ dán tương đối phẳng 
-HS khá _ giỏi : kẻ , cắt dán chữ E , các nét chữ thẳng và đều nhau . chữ dán phẳng .
-Giáo dục học sinh yêu thích cắt dán , rèn tính khéo tay , tỉ mĩ 
II. Chuaån bò:
-GV chuaån bò tranh quy trình keû, caét, daùn chöõ E.
-Giaáy thuû coâng, thöôùc keû, buùt chì,
III. Leân lôùp:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoängcuûa hoïc sinh
1.OÅn ñònh:
2.KTBC: Caét daùn chöõ V
-GV kieåm tra vieäc caét daùn cuûa HS.
-KT ñoà duøng cuûa HS.
-Nhaän xeùt tuyeân döông.
3. Baøi môùi:
a.GTB: Tieát hoïc hoâm nay taäp caét daùn chöõ caùi ñôn giaûn ñoù laø chöõ E. GV ghi töïa.
b. Thöïc haønh:
Hoaït ñoäng 1: GV ñính maãu chöõ:
-GV duøng chöõ maãu rôøi, gaáp ñoâi theo chieàu ngang.
Hoaït ñoäng2: GV höôùng daãn maãu:
 Böôùc 1: Keû chöõ E.
+Laät maët sau tôø giaáy thuû coâng, keû, caét moät hình chöõ nhaät coù chieàu daøi 5oâ, roäng 2oâ röôûi.
+Chaám vaøo ñieåm ñaùnh daáu chöõ E vaøo hình chöõ nhaät. Sau ñoù, keû chöõ E theo caùc ñieåm ñaõ ñaùnh daáu. (Hình 1)
 Böôùc 2: Caét chöõ E.
 +Do tính chaát ñoái xöùng neân khoâng caàn caét caû chöõ E maø chæ gaáp ñoâi hình chöõ nhaät ñaõ keû chöõ E theo ñöôøng daáu giöõa, (maët traùi ra ngoaøi). Sau ñoù, caét theo ñöôøng keû nöûa chöõ E, boû phaàn gaïch cheùo. Môû ra ñöôïc chöõ E nhö chöõ maãu. (Hình 2)
Böôùc 3: Daùn chöõ E.
+Thöïc hieän töông töï nhö daùn caùt chöõ caùi ôû baøi tröôùc 
Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh caét daùn chöõ E.
-GV goïi HS nhaéc laïi caùc böôùc keû, caét, daùn chöõ E.
-YC HS thöïc haønh keû, caét, daùn chöõ E.
-GV quan saùt, uoán naén, giuùp ñôõ HS coøn luùng tuùng ñeå caùc em hoaøn thaønh saûn phaåm.
-Toå chöùc HS tröng baøy saûn phaåm, ñaùnh giaù vaø nhaän xeùt saûn phaåm 
4. Cuûng coá – daën doø:
-Daën doø HS giôø hoïc sau mang giaáy thuû coâng, thöôùc keû, buùt chì, keùo,  “ Caét daùn chöõ VUI VEÛ “
-GV nhaän xeùt söï chuaån bò cuûa HS, tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp vaø kó naêng thöïc haønh cuûa HS.
-HS mang ñoà duøng cho GV kieåm tra.
-HS nhaéc.
- HS quan saùt vaø nhaän xeùt 
+Neùt chöõ roäng 1oâ, nöûa phía treân vaø nöûa phía döôùi cuûa chöõ E gioáng nhau. Neáu gaáp ñoâi chöõ E theo chieàu ngang thì nöûa treân vaø nöûa döôùi cuûa chöõ truøng khít nhau.
-HS theo doõi töøng böôùc
 Hình 1.
 Hình 2.
-HS nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn chöõ E.
-Böôùc 1: Keû chöõ E
-Böôùc 2: Caét chöõ E
-Böôùc 3: Daùn chöõ E
-HS thöïc haønh keû, caùt, daùn chöõ E.
-HS thöïc hieän daùn vaøo vôû theo YC cuûa GV.
- Mang SP leân tröng baøy.
-Laéng nghe ruùt kinh nghieäm.
-Ghi vaøo vôû chuaån bò cho tieát sau.
**********************
 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT TIẾT 1
 THẢ DIỀU 
Giáo viên đọc mẫu bài “ Thả diều ” 
Học sinh nối tiếp đọc từng câu
Tóm nội dung
Học sinh đọc nhóm 
Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và trả lời câu hỏi 
Chọn câu trả lời đúng :
Trong bài thơ , tác giả thấy cánh diều giống trăng vàng , chiếc thuyền , hạt cau , lưỡi liềm .
Khổ thơ bốn có 1 hình ảnh so sánh là : Trời như cánh đồng .
Câu thơ “ sao trời trôi qua – diều thành trăng vàng” tả cánh diều vào lúc hoàng hôn .
Em hiểu “ Sao trời trôi qua – Diều thành trăng vàng nghĩa là Khi ông có sao cánh diều giống mặt trăng .
Dòng gồm các từ chỉ đặc điểm ủa sự vật là trong ngần , chơi vơi , xanh .
Câu được cấu tạo theo mẫu “ Ai thế nào” ? là : Tiếng sáo diều trong ngần .
Chấm bài 
Nhận xét – ghi điểm 
**********************************************************
Thứ ba , ngày 4 tháng 12 năm 2012
ÔN TOÁN 
Bài 1 : Miệng – Viết số thích hợp vào ô trống
Thừa sô 
25
65
66
210
124
25
Thừa số 
7
3
4
3
6
5
Tích 
175
195
264
630
744
125
Bài 2 : Nhẩm – Viết số thích hợp vào ô trống 
Số bị chia 
56
91
48
84
324
581
Số chia 
4
7
6
7
81
83
Thương 
14
13
8
12
4
7
Bài 3 : Bảng nhóm 
Một bếp ăn dự trữ 260 kg gạo , đã sử dụng hết số gạo dự trữ . Hỏi bếp ăn còn lại bao nhiêu kg gạo ? 
 Bài làm :
 Số kilogam gạo đã sử dụng là :
 260 : 4 = 65 ( kg )
 Số kilogram gạo còn lại : 
 260 – 65 = 195 ( kg )
 Đáp số : 195 kilogam gạo 
Nhận xét – ghi điểm 
Tuyên dương 
 *******************************
 ÔN TOÁN 
Bài 1 : Đặt tính rồi tính ( vở )
134 x 5 87 x 8 
564 : 8 457 : 6
Bài 2 : ( vở )
Ngọc có 24 con tem . Số tem của Tùng gấp đôi số tem của Ngọc . hỏi cả hai bạn có tất cả bao nhiêu con tem ?
 Bài làm 
 Số tem của Tùng là :
 24 x 2 = 48 ( tem )
 Số tem của cả hai bạn là :
 24 + 4 ...  phụ nữ mang bầu . Cậu tò mò hỏi :
Cô ơi , sao bụng cô to thế ?
À , vì cô đang có em bé , cháu ạ . – Người phụ nữ chả lời . 
Cậu bé mắt chòn xoe , ngạc nhiên hỏi :
Em bé đang ở trong bụng cô à ?
Chắc chắn như vậy rồi .
Nó có phải là một cậu bé ngoan không hả cô ?
Ồ , dĩ nhiên rồi , cháu ạ .
 Câu bé lại càng ngạc nhiên hơn :
Thế thì tại sao cô lại nuốt em bé vào bụng ? 
Chữ viết sai : chong – trờ – chả – chòn 
Chữ viết đúng : trong – chờ – trả – tròn . 
Chấm bài – ghi điểm 
Nhận xét 
************************************************************************
Thứ tư , ngày 5 tháng 12 năm 2012
 Thực Hành Tiếng Việt Tiết 2
Thực hành tiếng việt 
Ôn tập ( t2 ) 
Giaó viên hướng dẫn hs làm bài
1/ a) Điền chữ :tr hoặc ch
Thuyền cháu: tờ giấy gấp 
Hạ xuống cái chậu to 
Gió miệng cháu ào đến 
Con thuyền trôi xa bờ 
	Thuyền bà :miếng cau khô 
	Buồm nâu là cái hạt 
	Biển chỉ là âu trầu 
	Mà mênh mang ,bát ngát 
 Phạm Đình Ân 
Đặt trên chữ in đậm :dấu hỏi hoặc dấu ngã 
Đi giữa Vịnh Hạ Long , ta ngỡ lạc vào một thế giới cổ tích bị hoá đá .hàng trăm đảo to nhỏ .có đảo như cánh buồm ,có đảo giống con rồng đang bay ,đảo trống mái ,đảo ông lão câu cá ..Trong lòng các đảo là những hang động tuyệt đẹp : động Thiên Cung ,hang Đầu Gỗ ,động Sững Sốt ..những lâu đài của tạo hoá giữa trần gian .
2/ Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong hai câu in nghiêng:
Chiều chiều , khi mặt trời gần lặn , chú tôi lại đánh một hồi mõ rồi tung thóc ra sân . Nghe hiệu lệnh , gà vịt tíu tít đổ về . Tiếng vồ cánh , tiếng chí chóe hỗn loạn . Cả bầy xô vào tranh nhau ăn .
Nhưng đàn nhép mới bằng nắm tay ,có vẻ sợ sệt, đứng dồn vào một góc kêu “chip chip” không ngớt .Có con vô ý bị lạc vào giữa bầy sợ cuống cuồng chạy lung tung ,vướng vào chân gà lớn bị xéo suýt què .
 Theo Gió Nam 
3Xếp các từ ngữ sau vào ô thích hợp : siêu thị ,cánh đồng ,công viên ,luỹ tre ,sân bay ,cánh cò , đồi chè ,ruộng bậc thang ,khách sạn ,nương ngô, trường đại học ,ruộng lúa .
a) những vật thường có ở thành thị 
siêu thị , công viên, sân bay, khách sạn, trường đại học
b) những vật thường có ở nông thôn 
cánh đồng, luỹ tre, cánh cò, đồi chè, ruộng bậc thang, nương ngô, ruộng lúa
Gv thu vở chấm điểm –nhận xét 
***********************************
 Thực hành toán 
 Tiết 1
Bài 1: Tính giá trị biểu thức ( Bảng lớp ) 
210 + 40 - 60 = 250 - 60 b) 135 - 48 + 5 = 87 + 5 
 = 190 = 92 
Bài 2: Tính giá trị của thức ( Bảng nhóm )
 a) 24 x 9 : 8 = 216 : 8 b) 36 : 3 x 9 = 12 x 9 
 = 27 = 108
Bài 3: Nối biểu thức với giá trị của nó ( theo mẫu ) ( vở )
 36 + 14 - 19 
16
 45 - 5 - 13
 11 x 9 : 3
 36 - 9 + 14
 16 x 6 : 2
 18 + 5 - 7
48
33
31
27
41
Bài 4 : Đánh dấu x dưới biểu thức có giá trị bé nhất : vở 
 6 x 2 x 1
 6 : 2 x 1
 6 : 1 x 2
 X
	Chấm bài - nhận xét 
********************************************
 TAÄP VIEÁT:16
Baøi: OÂN CHÖÕ HOA: M
I/ Muïc tieâu:
-Cuûng coá caùch vieát hoa chöõ M.
-Vieát ñuùng, ñeïp caùc chöõ vieát hoa M, T, B. ( 1 dòng ) 
-Vieát ñuùng, ñeïp theo côõ chöõ nhoû teân rieâng Maïc Thò Böôûi ( 1 dòng ) vaø caâu öùng duïng: ( 1 lần )
Moät caây laøm chaúng neân non
	Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao..	
- Yêu quý và trân trọng chữ viết 
II/ Ñoà duøng:	
-Maãu chữ viết hoa : M, T, B.
-Teân rieâng vaø caâu öùng duïng.
-Vôû taäp vieát 3/1.
III/ Leân lôùp:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1/ OÅn ñònh:
2/ KTBC:
 -Thu chaám 1 soá vôû cuûa HS.
- Goïi 1 HS ñoïc thuoäc töø vaø caâu öùng duïng cuûa tieát tröôùc.
- HS vieát baûng töø: Leâ Lôïi, Lôøi noùi, Löïa lôøi.
- Nhaän xeùt – ghi ñieåm.
3/ Baøi môùi:
a/ GTB: Trong tieát taäp vieát naøy caùc em seõ oân laïi caùch vieát chöõ vieát hoa M,T, B coù trong töø vaø caâu öùng duïng. Ghi töïa.
b/ HD vieát chöõ hoa:
* QS vaø neâu quy trình vieát chöõ hoa : M, T.
- Trong teân rieâng vaø caâu öùng duïng coù nhöõng chöõ hoa naøo?
- HS nhaéc laïi qui trình vieát caùc chöõ M, T.
- HS vieát vaøo baûng con chöõ M, T.
-GV theo doõi chænh söûa loãi cho HS.
c/ HD vieát töø öùng duïng:
-HS ñoïc töø öùng duïng.
-Em bieát gì veà Maïc Thò Böôûi ?
- Giaûi thích: Maïc Thò Böôûi queâ ôû Haûi Döông laø moät nöõ du kích HÑ bí maät trong loøng ñòch raát gan daï. Khi bò ñòch baét vaø tra taán daõ man, chò khoâng chòu khai. Boïn giaëc taøn aùc ñaõ saùt haïi chò.
- QS vaø nhaän xeùt töø öùng duïng:
-Nhaän xeùt chieàu cao caùc chöõ, khoaûng caùch ntn?
-Vieát baûng con, GV chænh söûa.
Maïc Thò Böôûi
d/ HD vieát caâu öùng duïng:
- HS ñoïc caâu öùng duïng:
- Giaûi thích: Caâu tuïc ngöõ khuyeân chuùng ta phaûi ñoaøn keát . Ñoaøn keát laø söùc maïnh voâ ñòch.
-Nhaän xeùt côõ chöõ.
- HS vieát baûng con.
e/ HD vieát vaøo vôû taäp vieát:
- HS vieát vaøo vôû – GV chænh söûa.
- Thu chaám 5 - 7 baøi. Nhaän xeùt .
4/ Cuûng coá – daën doø:
-Veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu öùng duïng.
-Nhaän xeùt tieát hoïc, chöõ vieát cuûa HS.
- HS noäp vôû.
- 1 HS ñoïc: Leâ Lôïi
Lôøi noùi chaúng maát tieàn mua
Löïa lôøi maø noùi cho vöøa loøng nhau.
- 2 HS leân baûng vieát, lôùp vieát b/con.
-HS laéng nghe.
- Coù caùc chöõ hoa: M, T, B.
- 2 HS nhaéc laïi. Lôùp theo doõi.
-3 HS leân baûng vieát, HS lôùp vieát baûng con: M, T.
-2 HS ñoïc Maïc Thò Böôûi.
-2 HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình.
- HS laéng nghe.
-Chöõ M, T, B cao 2 li röôõi, caùc chöõ coøn laïi cao moät li. Khoaûng caùch baèng 1 con chöõ o.
- 3 HS leân baûng vieát , lôùp vieát baûng con:
 Maïc Thò Böôûi
-3 HS ñoïc.
Moät caây laøm chaúng neân non
Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao.
- 3 HS leân baûng, lôùp vieát baûng con.
Moät caây, Ba caây.
-HS vieát vaøo vôû taäp vieát theo HD cuûa GV.
***************************************
Thứ năm , ngày 6 tháng 12 năm 2012
 Ôn toán 
Bài 1 : Đặt tính rồi tính : ( Bảng con – lớp )
872 : 4 365 : 5 390 : 6
361 : 3 725 : 6 452 : 9 
Bài 2: Có 360 quyển sách xếp đều vào 3 tủ , mõi tủ có 5 ngăn . Hỏi mỗi ngăn có bao nhiêu quyển sách , biết rằng mỗi ngăn có số sách như nhau ?
 HS làm vở
 Giải 
 Số quyển sách xếp trong mỗi tủ là:
: 3 = 120 ( quyển )
 Số quyển sách xếp trong mỗi ngăn là :
: 5 = 24 ( quyển )
Chấm bài – nhận xét 
**********************************************
Ôn tiếng việt
Bài 1: Chọn tứ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống ? 
( chả – trả ) Em thích nhất là món chìa ăn với bún . 
( chạm – trạm ) Mẹ làm việc ở xá 
(chăn - trăn ) Mẹ đắp .. cho em bé .
( châu – trâu ) Mấy đứa bạn của tôi đang ..đầu vào nói chuyện .
Bài 2: Đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp trong đoạn văn sau :
 Trung đội trưởng Mãnh sốt ruột hơn cả . Anh khao khát được nhìn thấy đồng bằng ( ,) nhìn 
thấy những cánh đồng bát ngát ( , ) những xóm làng ẩn hiện sau lũy tre ( , ) khao khát được ngửi thấy 
mùi bùn đất rơm rạ . đối với anh (, ) đồng bằng là đất đai ( , ) là trù phú ( , ) là những quần tụ họ 
hàng làng xóm (, )là cây đa giếng nước mái đình . 
HS làm vở 
Chấm một số vở – nhận xét 
 *********************************************
Ôn tiếng việt 
Bài 1: Em hãy chọn các từ trong ngoặc thích hợp điền vào chỗ trống 
a) Mẹ - (bảo / bão) học bài đi đừng xem phim nữa .
b) Sau cơn mưa - ( bảo/ bão ) cảnh vật trở nên tiêu điều , xơ xác .
c) Em - ( vẽ / vẻ ) cô giáo có - (vẽ / vẻ ) mặt rất tươi .
d) Mẹ em cho em bé uống - ( sữa / sửa ) rồi .
Bài 2: Điền dấu phẩy thích hợp vào các câu sau :
Các dân tọc khác nhau đều là con cháu Việt Nam , đều là an hem .
Chúng ta sống chết có nhau , sướng khổ cùng nhau , no đói giúp nhau .
Dân ta từ thành thị đến nông thôn , tất cả đều là anh em một nhà .
Người quê thật thà , chất phác , người thành phố sành điệu , thanh lịch .
Bài 3 : Đặt câu với một trong các từ sau để nói về hoạt động ở thành phố : tấp nập , nhộn nhịp , náo nhiệt .
VD: a ) Phiên chợ tấp nập từ sáng đến trưa . ( hoặc : Chợ tết ồn ào , tấp nập . )
 b ) Tàu xe qua lại nhộn nhịp .
 c ) Cả thành phố náo nhiệt , tưng bừng .
 Bài 4 : Viết một đoạn văn giới thiệu về tổ em .
HS viết vào vở 
Chấm một số bài 
Nhận xét 
Nhận xét tiết học 
Thứ sáu , ngày 7 tháng 12 năm 2012
 Thực hành tiếng việt 
 Tiết 3
Bài 1: Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp ( dòng sông , đồng lúa , rộng lớn , tuyệt vời ,bình dị , bầu trời ) để hoàn thành mẩu chuyện về quê . ( Miệng )
Thứ tự cần điền : bình dị - tuyệt vời – dòng sông – bầu trời – đồng lúa – rộng lớn 
Bài 2: Viết một đoạn văn ( 5 – 6 câu ) kể những điều em thích ở nông thôn ( hoặc thành thị )
Gợi ý : 
Đó có thể là cây đa , giếng nước , đồng lúa , nương ,cánh cò , một trò chơi của trẻ nông thôn ,: là sân vận động , sân bay , siêu thị , khách sạn ,.. ở thành phố . 
Hs viết vào vở 
Chấm một số vở 
Nhận xét 
 ***********************
SINH HOAÏT LỚP 
 I/ Giaùo vieân neâu yeâu caàu tieát sinh hoaït cuoái tuaàn. 
-Caùc toå tröôûng nhaän xeùt chung veà tình hình thöïc hieän trong tuaàn qua. 
-Toå 1; Toå 2; Toå 3; Toå 4.
-Giaùo vieân nhaän xeùt chung lôùp. 
-Veà neà neáp: ...
-Veà hoïc taäp: .
Vệ sinh ..
* GDNGLL: HS ra đường được an toàn 
GD hs hiểu biết một số điều luật giao thông , biết tầm quan trọng của việc chấp hành đúng luật giao thông khi đi đường , biết phân biệt được các tín hiệu đèn giao thông , tự giác chấp chấp hành luật giao thông khi đi đường 
GV cho hs xem tranh ảnh một số vụ tai nạn 
HS cam kết đi đường chấp hành đúng luật giao thông 
 II/ Bieän phaùp khaéc phuïc: 
- Giao baøi vaø nhaéc nhôû thöôøng xuyeân theo töøng ngaøy hoïc cuï theå. 
- Höôùng tuaàn tôùi chuù yù moät soá caùc hoïc sinh coøn yeáu hai moân Toaùn vaø Tieáng Vieät, coù keá hoaïch kieåm tra vaø boài döôõng kòp thôøi. 
- Taêng cöôøng khaâu truy baøi ñaàu giôø, BTT lôùp kieåm tra chaët cheû hôn.
- OÂn thi hoïc kì moät. 
______________________________________________
Ngày :3 tháng 12 năm 2012
Giáo viên
Nguyễn Hoàng Thanh
Tổ , khối
Phạm Thị Ngọc bích