Giáo án các môn học khối 1 - Tuần 9 - Trường TH Tân Mỹ

Tuần 9
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
SáNG: tiếng việt
Bài 35 : uôI – ươi
I. Mục tiêu.
	- HS nhận biết, đọc , viết được uôi, ươi đọc được tiếng, từ, câu trong bài. Tìm được tiếng chứa vần uôi, ươi. Trả lời 2 – 3 cõu hỏi theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa.
	- Rèn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. 
	- HS học tâp tích cực. Biết để vỏ hoa quả đúng quy định. 
II. Đồ dùng: .
	GV: Bộ ĐDTV tranh: nải chuối, múi bưởi.
	HS : Bộ ĐDTV, bảng, vở, SGK
III. Hoạt động dạy - học:
1- Kiểm tra:
 Viết, đọc: bài 34.
2- Bài mới:	 Tiết 1
Hoạt động GV
Hoạt động HS
a. Dạy vần: 
* uôi HD tìm ghép vần uôi.
- HD đọc 
- Vần uôi gồm mấy âm?
 HD tìm ghép tiếng chuối. 
- Tiếng chuối có trong từ nào?
- TQ nải chuối.
- HD đọc lại bài.
* ươi. ( tương tự)
- So sánh uôi với ươi?
b. Luyện viết
- TQ chữ mẫu.
- HD viết .
=> nhận xét Uốn sửa.
c- Luyện đọc từ.
- HD đọc từng từ – gthích từ.
- Tiếng nào chứa vần mới học?
- HD đọc bài.
 - Thực hành.
 - Nhóm đôi ,cá nhân, ĐT
 uôi
 chuối
 nải chuối
- HS QS
- đọc CN- ĐT
- Thi đọc.
=> nhận xét 
- ươi bưởi múi bưởi
HS nêu.
- Quan sát nêu cách viết.
- Tự viết vào bảng
- uôi nải chuối 
- ươi múi bưởi.
 buổi tối túi lưới 
 tuổi thơ tươi cười
 - HS nêu
 - Đọc CN- ĐT
 => nhận xét
 Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011
SáNG: Toán
 Luyện tập chung
I. Mục tiêu.
- Củng cố về phép cộng trong phạm vi 5
- Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh.
- GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II- Đồ dùng:
GV: SGK toán, bộ đồ dùng học toán.
HS: Bảng, vở.
III-Hoạt động dạy- học:
 1. Kiểm tra: Viết 2 phép tính cộng có kết quả bằng 5.
	2. Luyện tập:	
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Bài 1: Rèn kĩ năng đặt tính:
- Chép phép tính bài 1 lên bảng 
 HD HS làm .
Cho HS đọc
Bài 2: Tính nhẩm:
HD làm vào bảng.
Nhận xét, củng cố cách tính.
Bài 3: > , < , = ?
- Cho HS nêu cách làm
- Gọi HS chữa bài.
- Tại sao?
Bài 4 : Viết phép tính thích hợp:
- TQ mẫu vật
Tại sao em viết phép tính 2+1=3?.. 
- Mỗi dãy làm 1 phép tính ra bảng con
- 2 HS thi làm trên bảng
- Đọc ( Cn, nhóm, lớp)
- Làm vào bảng.
- 3 nhóm thi đua.
-Đọc ( Cn, nhóm, lớp)
Làm bài vào vở.
 5  2 + 3 0 + 52 +3
 2 + 2  1 + 2 1 + 22 + 1
 52 + 2 1 + 44 + 1
=> nhận xét
- Làm vào bảng.
HS nêu miệng phép tính 
- HS nêu ý kiến
=> Nhận xét bổ sung.
3 - Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học.
 - Về nhà làm nốt bài vào SGK.
 tiếng việt
 Bài 37 : ÔN TậP
I. Mục tiêu.
	- Củng cố cho HS về vần, tiếng từ chứa vần đã học trong tuần. Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng trong bài, Nghe – kể lại theo tranh truyện: Cây khế.
	- Rèn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. 
	- GD HS tính thật thà không nên tham lam.
II. Đồ dùng dạy- học: .
	- GV:Bộ ĐDTV, tranh: cây khế, bảng ôn.
	- HS: Bộ ĐDTV, bảng, vở, SGK.
III. Hoạt động dạy- học: 
1. Kiểm tra:
	- Đọc bài 36 SGK
	- Viết: máy bay, nhảy dây.
2. Bài mới: 
 Tiết 1
Hoạt động GV
Hoạt động HS
a. Ôn vần
- TQ vần ai
- Tiếng tai chứa vần gì? Vần ay có trong tiếng nào?
- Trong tuần em đã được học những vần nào? 
- GV điền vào bảng ôn .
- HD ghép âm tạo vần. 
- HD đọc bảng ôn . 
- So sánh vần ở cột dọc, hàng ngang ? 
=>Củng cố luật chính tả . 
- HDThi đọc 
b. Đọc từ. 
- Y/C đọc thầm từ. SGK. 
- Gọi đọc từng từ, giải thích từ 
 TQ minh hoạ đôi đũa.
c. Luyện viết.
- TQ chữ mẫu – HD nêu cách viết.
=>Uốn sửa. 
- HS nêu tiếng chứa vần ai.
- Phân tích tiếng tai.
- HS nêu
=> Nhận xét.
- Nối tiếp nhau nêu 
- CN - ĐT ( trơn - phân tích)
- Giống 
- Khác  
- CN => nhận xét.
- Đọc CN.
 đôi đũa tuổi thơ mây bay
- Đọc trước lớp.
- Thi đọc => nhân xét.
- HS viết vào bảng . 
- tuổi thơ
- mây bay .
- Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học.	 	 - Yêu cầu giờ sau.
Tiết 2
Hoạt động GV
Hoạt động HS
a.Luyện đọc.
 - Đọc bài tiết 1 trên bảng.
- Đọc bài trong SGK
- Đọc câu ứng dụng.
 HD quan sát tranh,đọc câu dưới tranh.
+ Tranh vẽ gì? Tại sao nói gió từ tay mẹ?
+em có được mẹ quạt thế không?...
-Tìm tiếng có chứa âm ay, ây?
 HD ngắt nghỉ đúng câu.
b. Kể chuyện :
 - Câu chuyện có tên là gì? 
- GV kể ND câu chuyện lần 1. 
- Kể kết hợp chỉ tranh lần 2
+ Câu chuyện có những nhân vật nào? 
HD tập kể: tranh 1. 
Tranh 2,3,4 ,5(tương tự).
+ Chuyện sảy ra ntn?
+ Nếu em là người anh em sẽ ntn?
+ Câu khuyên chuyện chúng ta điều gì?
=> Liên hệ HS.
c. Luyện viết:
- HD HS nêu cách viết. 
- YC viết vào vở từng dòng
 Chấm bài => uốn sửa. 
 - CN, ĐT(trơn, ptích)
- Nhóm đôi.
- Thi đọc => nhận xét.
- Nhóm đôi.
- Đại diện nói, đọc trước lớp
- Thi đọc
 => Nhận xét.
 Cây khế.
- Lắng nghe.
- Qsát- lắng nghe.
- HS nêu. =>Nxét bổ xung.
- Nhóm đôi
- CN kể trước lớp => Nxét.
- 05 HS đại diện kể nối tiếp từng tranh => nhận xét.
- HS nêu
=>Nxét bổ xung.
- tuổi thơ
- mây bay .
	* Củng cố - dặn dò: - Thi đọc lại bài.
	 - Nhận xét giờ học. 
 THỦ CễNG
XEÙ , DAÙN HèNH CÂY ĐƠN GIẢN ( tiết 2)
I. Mục tiêu: Tiếp tục giỳp HS.
- Bieỏt caựch xeự , daựn hỡnh cõy đơn giản .
 - Xeự ủửụùc hỡnh thõn, cành , laự vaứ daựn caõn ủoỏi , phaỳng .
 - HS thớch thỳ với giờ học.
II. Đồ dùng:
- GV : ẹDDH, baứi maóu veà xeự, daựn hỡnh cõy .
- HS : ẹD hoùc taọp, vụỷ thuỷ coõng
III. Hoạt động dạy học:
1. Kieồm tra: Kieồm tra ủoà duứng moõn thuỷ coõng cuỷa HS 
- GV nhaọn xeựt
 2. Bài mới:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
a. HĐ1: HD quan saựt vaứ nhaọn xeựt :
- HD quan sỏt cõy ở vườn trường :
+ ẹaõy laứ cõy gỡ ?
+ Cõy cú những bộ phận nào?
+ Thõn , cành, lỏ coự hỡnh daùng gỡ , màu gỡ?
b. HĐ2 : GV hửụựng HS thực hành :
- GV chia nhúm, HD HS phõn cụng trong nhúm.
*Xeự hỡnh thõn : 
HD laọt maởt sau, ủaựnh daỏu vaứ veừ hỡnh thõn, xeự chổnh sửỷa cho gioỏng hỡnh thõn mà em quan sỏt.
* Xeự hỡnh cànhự :- Laỏy maỷnh giaỏy maứu veừ ,xeự hỡnh , chổnh sửỷa cho gioỏng hỡnh cành
* Xeự hỡnh laự : HD veừ vaứ xeự ủeồ laứm hỡnh laự  sao cho 1 ủaàu to, 1 ủaàu nhoỷ.
*Xeự hỡnh quaỷ : 
- Em xộ hỡnh quả nếu em thấy cõy cú quả?
* Daựn hỡnh : HD boõi hoà vaứ daựn 
- GV quan sỏt giỳp đỡ HS.
- HS quan saựt, traỷ lụứi
+ bàng, xà cừ, phượng...
+ Thõn , cành, lỏ, quaỷ 
+ maứu xanh, maứu vaứng
- HS hoạt động nhúm 4
- Làm việc theo nhúm.
- HS thửùc haứnhứ daựn và trỡnh bày sản phẩm.
=> Nhận xột, đỏnh giỏ.
3. Nhaọn xeựt, daởn doứ :- GV nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc, Tuyờn dương HS.