I. Mục tiêu:
- Củng cố về trách nhiệm của học sinh lớp 5 về học tập, rèn luyện để xứng đáng là anh chị của
các em lớp dưới.
- Lập được kế hoạch phấn đấu, rèn luyện ; Sưu tầm được 1 số tấm gương HS lớp 5 gương mẫu.
- GDHS có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5 ; Có tình yêu và trách nhiệm đối với trường,
lớp.
II. Đồ dùng dạy - học:
- HS : Kế hoạch phấn đấu, rèn luyện ; Sưu tầm các tấm gương HS lớp 5
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ( :(Thời gian 40 phút)
TUAÀN 02 Thửự hai ngaứy 31 thaựng 8 naờm 2009 ẹAẽO ẹệÙC - Tieỏt 2 EM LAỉ HOẽC SINH LễÙP 5 ( tieỏt 2) I. Muùc tieõu: - Cuỷng coỏ veà traựch nhieọm cuỷa hoùc sinh lụựp 5 veà hoùc taọp, reứn luyeọn ủeồ xửựng ủaựng laứ anh chũ cuỷa caực em lụựp dửụựi. - Laọp ủửụùc keỏ hoaùch phaỏn ủaỏu, reứn luyeọn ; Sửu taàm ủửụùc 1 soỏ taỏm gửụng HS lụựp 5 gửụng maóu. - GDHS coự yự thửực hoùc taọp, reứn luyeọn ủeồ xửựng ủaựng laứ HS lụựp 5 ; Coự tỡnh yeõu vaứ traựch nhieọm ủoỏi vụựi trửụứng, lụựp. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: - HS : Keỏ hoaùch phaỏn ủaỏu, reứn luyeọn ; Sửu taàm caực taỏm gửụng HS lụựp 5 III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu: ( :(Thụứi gian 40 phuựt) Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. Kieồm tra baứi cuừ: Theo em, HS lụựp 5 coự gỡ khaực so vụựi HS caực khoỏi lụựp khaực trong trửụứng?. 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: b. Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn veà keỏ hoaùch phaỏn ủaỏu. - Y/c HS trỡnh baứy trửụực lụựp. - Nhaọn xeựt, keỏt luaọn : ẹeồ xửựng ủaựng laứ HS lụựp 5, chuựng ta caàn quyeỏt taõm thửùc hieọn ủửụùc keỏ hoaùch - Lieõn heọ GD. - Thaỷo luaọn nhoựm 4 trao ủoồi goựp yự kieỏn. - Tửứng HS trỡnh baứy keỏ hoaùch caự nhaõn - Lụựp trao ủoồi, nhaọn xeựt. c. Hoaùt ủoọng 2: Keồ chuyeọn veà caực taỏm gửụng HS lụựp 5 gửụng maóu. - Yeõu caàu HS keồ veà caực HS lụựp 5 gửụng maóu (trong lụựp, trong trửụứng, hoaởc sửu taàm qua baựo, ủaứi) - GV coự theồ giụựi thieọu theõm moọt vaứi taỏm gửụng khaực. - Nhaọn xeựt – Lieõn heọ GD. - Vaứi HS tieỏp noỏi keồ. - HS nhaọn xeựt vaứ hoùc taọp nhửừng gửụng ủoự. d. Hoaùt ủoọng 3: Haựt, muựa, ủoùc thụ, giụựi thieọu tranh veừ veà chuỷ ủeà Trửụứng em. - Toồ chửực cho HS haựt, muựa, ủoùc thụ veà chuỷ ủeà Trửụứng em. - Nhaọn xeựt , keỏt luaọn : Yeõu vaứ tửù haứo veà trửụứng, lụựp cuỷa mỡnh. Chuựng ta phaỷi coự traựch nhieọm ủoỏi vụựi trửụứng, lụựp cuỷa mỡnh. 3. Cuỷng coỏ – daởn doứ: + Laứ HS lụựp 5 , em caàn phaỷi laứm gỡ ? - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Chuaồn bũ baứi hoùc sau. - CN – Caỷ lụựp thửùc hieọn trửụực lụựp - 1em ủoùc ghi nhụự. - nghe, nhụự Ruựt kinh nghieọm. TAÄP ẹOẽC- Tieỏt 3 : NGHèN NAấM VAấN HIEÁN I. Muùc tieõu: - Phaựt aõm ủuựng 1 soỏ tửứ khoự; Bieỏt ủoùc ủuựng 1 vaờn baỷn khoa hoùc thửụứng thửực coự baỷng thoỏng keõ. - Hieồu nghúa caực tửứ ngửừ trong baứi, hieồu noọi dung baứi:Vieọt Nam coự truyeàn thoỏng khoa cửỷ laõu ủụứi ủoự laứ moọt baống chửựng veà neàn vaờn hieỏn laõu ủụứi cuỷa nửụực ta. - Kớnh troùng, tửù haứo vaứ noi gửụng truyeàn thoỏng hieỏu hoùc cuỷa nhaõn daõn ta. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: SGK. Baỷng phuù vieỏt saỹn moọt ủoaùn cuỷa baỷng thoỏng keõ ủeồ HS luyeọn ủoùc. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: :(Thụứi gian 40-45 phuựt) Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. Kieồm tra baứi cuừ: Kieồm tra 2 HS ủoùc + TLCH baứi Quang caỷnh laứng maùc ngaứy muứa . 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: b. Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc - Goùi ủoùc toaứn baứi - Goùi HS chia ủoaùn: - Goùi HS luyeọn ủoùc noỏi tieỏp laàn 1 keỏt hụùp luyeọn phaựt aõm, ngaột gioùng. - Goùi ủoùc noỏi tieỏp laàn 2 keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ. - Goùi HS luyeọn ủoùc theo caởp. -Gv ủoùc maóu c. Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi. - Yeõu caàu HS ủoùc lửụựt ủoaùn 1 vaứ TLCH 1 SGK/16 - Nhaọn xeựt, choỏt yự chớnh . - Y/c HS ủoùc baỷng thoỏng keõ vaứ traỷ lụứi : + Trieàu ủaùi naứo toồ chửực nhieàu khoa thi nhaỏt ? + Trieàu ủaùi naứo coự nhieàu tieỏn sú nhaỏt ? - Y/c HS ủoùc ủoaùn 3 vaứ TLCH 3 SGK/16. - Nhaọn xeựt, lieõn heọ GD. + Baứi “ Nghỡn naờm vaờn hieỏn” noựi leõn ủieàu gỡ ? . - Nhaọn xeựt, choỏt ruựt noọi dung baứi( ghi baỷng). d. Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn ủoùc laùi. - GV treo baỷng phuù, goùi HS ủoùc ủoaùn cuoỏi baứi. - Y/c HS ủoùc . - Toồ chửực cho HS thi ủoùc. - GV vaứ HS nhaọn xeựt. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: + Neõu baống chửựng veà neàn vaờn hieỏn laõu ủụứi cuỷa nửụực ta? - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.Chuaồn bũ baứi sau - Theo doừi. - 1 HS ủoùc, lụựp theo doừi sgk - Coự 3 ủoaùn. - ẹoùc noỏi tieỏp ủoaùn - ẹoùc noỏi tieỏp ủoaùn,ủoùc chuự giaỷi SGK. - ẹoùc theo caởp - 1 HS ủoùc caỷ baứi. - HS nghe,theo doừi sgk - Vỡ tửứ naờm 1075 nửụực ta ủaừ mụỷ khoa thi tieỏn sú.. - Trieàu ủaùi Leõ coự 104 khoa thi. - Trieàu ủaùi Leõ coự 1780 tieỏn sú. - ẹoùc – TLCH :Vieọt Nam laứ moọt nửụực coự neàn vaờn hieỏn laõu ủụứi. - 1 soỏHS neõu noọi dung baứi - NX. -HS nhaộc laùi. - 3 HS tieỏp noỏi ủoùc.HS tỡm gioùng ủoùc ủuựng. - Luyeọn ủoùc theo caởp. - Thi ủoùc trửụực lụựp. Ruựt kinh nghieọm. TOAÙN: ( Tieỏt 6 ) LUYEÄN TAÄP I. Muùc tieõu: - Cuỷng coỏ veà vieỏt phaõn soỏ thaọp phaõn, caựch chuyeồn 1 soỏ phaõn soỏ veà phaõn soỏ thaọp phaõn, caựch giaỷi baứi toaựn veà tỡm giaự trũ cuỷa moọt phaõn soỏ. - Coự kú naờng nhaọn bieỏt daùng toaựn, bieỏt vaọn duùng laứm ủuựng caực baứi taọp. - Tửù giaực, tớch cửùc hoùc taọp. II. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu:(Thụứi gian 40-45 phuựt) Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. Kieồm tra baứi cuừ: KT VBT cuỷa moọt soỏ HS. 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: b. Noọi dung: Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS laứm baứi taọp 1. Baứi 1/9: - Goùi HS neõu yeõu caàu. - Veừ tia soỏ leõn baỷng, goùi 1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp. - Nhaọn xeựt, choỏt, goùi HS ủoùc laàn lửụùt caực PSTP, neõu laùi ủaởc ủieồm cuỷa PSTP. Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón HS laứm baứi taọp 2, 3,4. Baứi 2/9: - Yeõu caàu HS laứm baứi treõn baỷng con. - Nhaọn xeựt, cho HS ủoùc caực PSTP. Baứi 3/9: - Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp. - Cho hs tửù laứm, neõu caựch laứm - Nhaọn xeựt, sửỷa baứi. Baứi 4/9: Yeõu caàu HS laứm mieọng vaứ giaỷi thớch vỡ sao choùn daỏu ủoự. Chửừa baứi, choỏt keỏt quaỷ Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón HS laứm baứi taọp 5. Baứi 5/9: - Goùi HS ủoùc ủeà baứi. - Y/c HS laứm baứi caự nhaõn, - Thu chaỏm, chửừa baứi, nhaọn xeựt. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: - Heọ thoỏng kieỏn thửực vửứa hoùc. - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Chuaồn bũ baứi sau. - Neõu yeõu caàu baứi taọp. - 1 HS laứm baứi treõn baỷng, lụựp ủieàn vaứo SGK ( baống buựt chỡ ).HS giaỷi thớch caựch laứm. - 2 HS ủoùc. - Lụựp laứm baứi treõn baỷng con. - HS neõu y/c - HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo nhaựp. - HS laứm mieọng. - 1 HS ủoùc ủeà baứi. - 1 HS leõn baỷng, lụựp laứm vaứo vụỷ. Ruựt kinh nghieọm. KHOA HOẽC- Tieỏt 3 NAM HAY Nệế ? ( TT) I. Muùc tieõu: - Bieỏt ủửụùc vai troứ cuỷa nửừ vaứ moọt soỏ quan nieọm cuỷa xaừ hoọi veà nam vaứ nửừ; Hieồu ủửụùc sửù caàn thieỏt phaỷi thay ủoồi moọt soỏ quan nieọm naứy. - Bieỏt baứy toỷ yự kieỏn, suy nghú cuỷa mỡnh veà quan nieọm cuỷa xaừ hoọi veà nam vaứ nửừ, coự haứnh ủoọng ủuựng trong vieọc thay ủoồi quan nieọm naứy. - Coự yự thửực toõn troùng caực baùn cuứng giụựi vaứ khaực giụựi; khoõng phaõn bieọt baùn nam vaứ baùn nửừ. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: SGK, phieỏu hoùc taọp. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: :(Thụứi gian 40-45 phuựt) Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. Kieồm tra baứi cuừ: Neõu sửù khaực nhau giửừa nam vaứ nửừ veà maởt sinh hoùc? 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: b. Noọi dung: Hoaùt ủoọng 3: Vai troứ cuỷa nửừ. - Yeõu caàu HS quan saựt hỡnh 4 SGK/9. + Aỷnh chuùp gỡ ? Bửực aỷnh gụùi cho em suy nghú gỡ ? + Theo em, nửừ coứn laứm ủửụùc nhửừng vieọc gỡ nửừa? Neõu VD veà vai troứ cuỷa nửừ trong lụựp, trửụứng, ủũa phửụng hoaởc nụi khaực. - Nhaọn xeựt, keỏt luaọn : yự 2 ( SGK/9) Hoaùt ủoọng 4: Baứy toỷ suy nghú veà moọt soỏ quan nieọm giửừa nam vaứ nửừ. - Yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn caực caõu hoỷi SGV/27, moói nhoựm thaỷo luaọn 2 caõu. - Nhaọn xeựt, keỏt luaọn ( SGV/27). - Lieõn heọ GD. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: + Nam vaứ nửừ coự nhửừng ủieồm khaực bieọt naứo veà sinh hoùc? + Theo em, coự neõn phaõn bieọt ủoỏi xửỷ giửừa nam vaứ nửừ khoõng ? Vỡ sao ? GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Chuaồn bũ baứi sau. -HS nghe - Quan saựt theo caởp,neõu yự kieỏn. - Aỷnh chuùp caực coõ gaựi ủang ủaự boựng. - Lieõn heọ thửùc teỏ vaứ neõu. - Thaỷo luaọn theo nhoựm 4. - ẹaùi dieọn nhoựm baựo caựo. - Nhaọn xeựt, boồ sung. - HS phaựt bieồu, lụựp nhaọn xeựt. Ruựt kinh nghieọm. Thửự ba ngaứy 1 thaựng 9 naờm 2009 THEÅ DUẽC - Tieỏt 3 : ẹOÄI HèNH ẹOÄI NGUế. TROỉ CHễI “ CHAẽY TIEÁP SệÙC” I.. Muùc tieõu : - OÂn ủeồ cuỷng coỏ vaứ naõng cao kú thuaọt ủoọng taực ủoọi hỡnh ủoọi nguừ: Caựch chaứo, baựo caựo khi baột ủaàu vaứ keỏt thuực baứi hoùc, caựch xin pheựp ra, vaứo lụựp. Hoùc troứ chụi “Chaùy tieỏp sửực”. - Thửùc hieọn cụ baỷn ủuựng ủoọng taực vaứ tham gia chụi tửụng ủoỏi chuỷ ủoọng. - Coự thaựi ủoọ hoùc taọp ủuựng ủaộn, nghieõm tuực. II. Chuaồn bũ : Saõn trửụứng. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: (thụứi gian 37- 40 phuựt) Nội dung Phương pháp tổ chức I. MễÛ ẹAÀU : 1. Nhaọn lụựp 2. Phoồ bieỏn baứi mụựi - Phoồ bieỏn nhieọm vuù, yeõu caàu baứi hoùc. 3. Khụỷi ủoọng II. Cễ BAÛN : 1.ẹoọi hỡnh ủoọi nguừ . - OÂn caựch chaứo, baựo caựo khi baột ủaàu vaứ keỏt thuực giụứ hoùc, caựch xin pheựp ra, vaứo lụựp. Taọp hụùp haứng doùc, doựng haứng, ủieồm soỏ, ủửựng nghieõm, nghổ, quay phaỷi, quay traựi, quay sau. + GV ủieàu khieồn lụựp taọp coự nhaọn xeựt, sửỷa ủoọng taực sai cho HS. -GV cuứng HS quan saựt, nhaọn xeựt. 2. Troứ chụi vaọn ủoọng :" Chaùy tieỏp sửực" - GV neõu teõn troứ chụi, giaỷi thớch caựch chụi vaứ luaọt chụi. -GV nhaọn xeựt, bieồu dửụng toồ thaộng cuoọc. II. KEÁT THUÙC : 1. Hoài túnh -Cho HS vửứa ủi vửứa laứm ủoọng taực thaỷ loỷng. -GV heọ thoỏng baứi. GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự tieỏt hoùc vaứ giao baứi veà nhaứ. 2. Nhaọn xeựt - Taọp trung 2 haứng ngang -- Lụựp trửụỷng taọp trung baựo caựo - ẹửựng voó tay haựt. - Taọp trung2 haứng ngang. - Caựn sửù lụựp ủieàu khieồn + Cho caực toồ thi ủua trỡnh dieón, + Taọp caỷ lụựp ủeồ cuỷng coỏ. - HS nghe - caỷ lụựp chụi thửỷ. - HS chụi thi ủua vụựi nhau. - HS nghe Ruựt kinh nghieọm. CHÍNH TAÛ (Nghe- vieỏt) - Tieỏt 2 : LệễNG NGOẽC QUYEÁN I. Muùc tieõu: - Nghe– vieỏt baứi chớnh taỷ Lửụng Ngoùc Quyeỏn. Naộm ủửụùc moõ hỡnh caỏu taùo vaàn. -Vieỏt ủuựng chớnh taỷ, trỡnh baứy roừ raứng. Cheựp ủuựng tieỏng, vaàn vaứo moõ hỡnh. - GDHS coự yự thửực vieỏt caồn thaọn, naộn noựt. II. ẹoà duứng daùy hoùc : Baỷng lụựp keỷ saỹn moõ hỡnh caỏu taùo vaàn trong baứi taọp 3. III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: ( thụứi gian 40- 45 phuựt) Hoaùt ủoọng cuỷ ... uaàn - Vaứi HS moõ taỷ . Ruựt kinh nghieọm. Thửự saựu ngaứy 4 thaựng 9 naờm 2009 LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU- Tieỏt 4 : LUYEÄN TAÄP VEÀ Tệỉ ẹOÀNG NGHểA I. Muùc tieõu: - Naộm chaộc ủửụùc ủũnh nghúa veà tửứ ủoàng nghúa.Bieỏt vieỏt moọt ủoaùn vaờn mieõu taỷ khoaỷng 5 caõu coự sửỷ duùng moọt soỏ tửứ ủoàng nghúa ủaừ cho. - Vaọn duùng nhửừng hieồu bieỏt ủaừ coự veà tửứ ủoàng nghúa laứm ủuựng caực baứi taọp thửùc haứnh - GDHS sửỷ duùng tửứ ủoàng nghúa hụùp lớ. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: sgk III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: ( thụứi gian 40 -45 phuựt) Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh 1. Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 3 HS laứm baứi taọp 2, 3, 4/18. 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: b. HD laứm baứi taọp: Baứi 1/22: - Goùi 1 HS ủoùc y/c. - GV giao vieọc cho HS, y/c HS laứm vieọc caự nhaõn. - Nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng. Baứi 2/22: - Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu .1 HS giaỷi thớch yeõu caàu ủoự. - Y/c HS laứm vieọc theo nhoựm ủoõi. - Y/c caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ. - Nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng: -Bao la, meõnh moõng, baựt ngaựt, theõnh thang. -Lung linh, long lanh, loựng laựnh, laỏp loaựng, laỏp laựnh. -Vaộng veỷ, hiu quaùnh, vaộng teo, vaộng ngaột, hiu haột. Baứi 3/22: - Goùi HS ủoùc y/c . Nhaộc HS hieồu ủuựng y/c cuỷa baứi. - Yeõu caàu HS laứm vieọc caự nhaõn. - Thu chaỏm moọt soỏ vụỷ – Nhaọn xeựt. - Goùi HS ủoùc ủoaùn vaờn cuỷa mỡnh. - Nhaọn xeựt . Lieõn heọ GD. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: - Y/caàu HS nhaộc laùi nhửừng tửứ ủoàng nghúa vửứa hoùc. - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Veà nhaứ hoaứn chổnh ủoaùn vaờn mieõu taỷ. - Chuaồn bũ tieỏt sau: Mụỷ roọng voỏn tửứ: Nhaõn daõn - 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi. - HS laứm CN – 1HS laứm baỷng phuù. - CN laàn lửụùt neõu – Daựn giaỏy. VD : u, meù, maự, bu, baàm - 1 HS neõu yeõu caàu . 1 HS giaỷi thớch - HS laứm vieọc theo nhoựm ủoõi. - ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy . - 1 HS ủoùc laùi keỏt quaỷ. - 1 HS ủoùc yeõu caàu. - HS laứm vieọc caự nhaõn. - Vaứi HS ủoùc. Ruựt kinh nghieọm: TOAÙN – Tieỏt 10 : HOÃN SOÁ (Tieỏp theo) I. Muùc tieõu: - Giuựp HS bieỏt caựch chuyeồn moọt hoón soỏ thaứnh phaõn soỏ. - Reứn kú naờng chuyeồn caực hoón soỏ thaứnh caực phaõn soỏ roài thửùc hieọn pheựp tớnh thaứnh thaùo, chớnh xaực. - Trỡnh baứy roừ raứng,saùch ủeùp. II. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu ( thụứi gian 40 -45 phuựt) Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh 1. Kieồm tra baứi cuừ: - Chổ phaàn nguyeõn vaứ phaàn thaọp phaõn trong caực phaõn soỏ sau: 4 ; 3 ; 5 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: b. Noọi dung: Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón chuyeồn hoón soỏ thaứnh phaõn soỏ. - Veừ hỡnh nhử SGK/13. - Ghi baỷng 2 . Hửụựng daón HS chuyeồn hoón soỏ thaứnh phaõn soỏ : - Hửụựng daón caựch vieỏt goùn hụn. - Y/c HS nhaọn xeựt ủeồ ruựt ra quy taộc ủoồi hoón soỏ thaứnh phaõn soỏ. - Goùi 2 HS nhaộc laùi phaàn nhaọn xeựt. - Tửụng tửù vụựi VD : 2. Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp. Baứi 1/13: - Goùi 2 HS leõn baỷng, moói em chuyeồn 2 soỏ. - Chửừa baứi, nhaọn xeựt. Baứi 2/14: + Caực em coự nhaọn xeựt gỡ veà baứi taọp naứy? - Hửụựng daón laứm maóu caõu a. - Goùi ủaùi dieọn 2 daừy laứm baỷng lụựp. - Chửừa baứi, ghi ủieồm. Baứi 3/14: - GV coự theồ tieỏn haứnh tửụng tửù nhử baứi taọp 2. - Thu chaỏm, chửừa baứi. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: + Muoỏn ủoồi moọt hoón soỏ thaứnh phaõn soỏ, ta thửùc hieọn theỏ naứo? - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - HS thửùc hieọn, lụựp nhaọn xeựt. - Quan saựt vaứ neõu hoón soỏ tửụng ửựng. - Theo doừi. - 2 – 3 HS neõu caựch chuyeồn. 2 = 2 + = = . - Nhaộc laùi. - 1 HS neõu yeõu caàu. - 2 HS leõn baỷng, lụựp nhaựp. 4= = - 1 HS neõu yeõu caàu. - Coọng hai hoón soỏ. - Theo doừi. - ẹaùi dieọn 2 daừy leõn baỷng – NX. ẹaựp aựn : b, c, - Thửùc hieọn. - 1 HS traỷ lụứi. Ruựt kinh nghieọm: ẹềA LYÙ – Tieỏt 2 : ẹềA HèNH VAỉ KHOAÙNG SAÛN I. Muùc tieõu: - Dửùa vaứo baỷn ủoà (lửụùc ủoà) ủeồ neõu ủửụùc moọt soỏ ủaởc ủieồm chớnh cuỷa ủũa hỡnh, khoaựng saỷn nửụực ta. - Keồ teõn vaứ chổ ủửụùc moọt soỏ daừy nuựi, ủoàng baống lụựn vaứ caực loaùi khoaựng saỷn cuỷa nửụực ta treõn baỷn ủoà (lửụùc ủoà ). - GDHS tuyeõn truyeàn moùi ngửụứi coự yự thửực khai thaực vaứ sửỷ duùng khoaựng saỷn hụùp lyự. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: Baỷn ủoà ẹũa lyự tửù nhieõn Vieọt Nam. Baỷn ủoà khoaựng saỷn Vieọt Nam. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: ( thụứi gian 40 phuựt) Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh 1. Kieồm tra baứi cuừ: KT baứi Vieọt Nam – ẹaỏt nửụực chuựng ta. 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: b. Noọi dung: Hoaùt ủoọng 1: ẹũa hỡnh. - Yeõu caàu HS ủoùc muùc 1 vaứ quan saựt hỡnh 1 SGK/69. + Chổ vũ trớ cuỷa vuứng ủoài nuựi vaứ vuứng ủoàng baống nửụực ta ? + So saựnh dieọn tớch phaàn ủoài nuựi vaứ ủoàng baống ? Daừy nuựi naứo coự hửụựng Taõy Baộc – ẹoõng Nam ? Daừy nuựi naứo coự hỡnh caựnh cung ? - Goùi HS traỷlụứi - Nhaọn xeựt, keỏt luaọn : SGV/80. Hoaùt ủoọng 2: Khoaựng saỷn. - Chia lụựp thaứnh 3 nhoựm. Yeõu caàu caực nhoựm dửùa vaứo hỡnh 2 SGK/70 vaứ voỏn hieồu bieỏt ủeồ traỷ lụứi caực caõu hoỷi SGK/70. - Toồ chửực cho HS baựo caựo keỏt quaỷ. - Nhaọn xeựt, keỏt luaọn: Nửụực ta coự nhieàu loaùi khoaựng saỷn nhử: than, daàu moỷ, khớ tửù nhieõn, saột, ủoàng, thieỏt, a- pa- tit, boõ- xit. - Lieõn heọ GD. - Goùi 2 HS ủoùc phaàn ghi nhụự SGK/71. Hoaùt ủoọng 3: Laứm vieọc caỷ lụựp. - GV treo 2 baỷn ủoà: Baỷn ủoà ẹũa lyự tửù nhieõn Vieọt Nam vaứ baỷn ủoà khoaựng saỷn Vieọt Nam. - Goùi tửứng caởp HS leõn baỷng vaứ ủửa ra vụựi moói caởp 1 yeõu caàu: Chổ baỷn ủoà Daừy Hoaứng Lieõn Sụn ; ẹB Baộc Boọ; Nụi coự moỷ a-pa-tớt - Nhaọn xeựt. 3. Daởn doứ: - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Yeõu caàu HS veà nhaứ hoùc thuoọc ghi nhụự. - Chuaồn bũ baứi sau” Khớ haọu “ - Laứm vieọc theo caởp : ủoùc vaứ q.saựt H1, trao ủoồi caực caõu hoỷi cuỷa GV neõu. -Duứng que chổ khoanh vaứo tửứng vuứng treõn lửụùc ủoà. -3/4 dieọn tớch laứ ủoài nuựi, ẳ dieọn tớch laứ ủoàng baống. -Hoaứng Lieõn Sụn, Trửụứng Sụn Baộc.- -.Soõng Gaõm, Ngaõn Sụn, Baộc Sụn, ẹoõng Trieàu; -Caực ủoàng baống :Baộc Boọ, Nam Boọ, duyeõn haỷi mieàn Trung. - HS neõu, lụựp boồ sung. - HS thửùc hieọn ghi keỏt quaỷ ragiaỏy nhaựp. - ẹaùi dieọn vaứi nhoựm trỡnh baứy, keỏt hụùp chổ treõn lửụùc ủoà. - Nhaọn xeựt, boồ sung. - 2 HS nhaộc laùi phaàn ghi nhụự. - Caực nhoựm quan saựt hỡnh vaứ ủoùc caực thoõng tin trong SGK. - Tửứng caởp thửùc haứnh chổ baỷn ủoà. - Nhaọn xeựt. Ruựt kinh nghieọm: TAÄP LAỉM VAấN - Tieỏt 4 : LUYEÄN TAÄP LAỉM BAÙO CAÙO THOÁNG KEÂ I. Muùc tieõu: - Dửùa theo baứi Nghỡn naờm vaờn hieỏn, HS hieồu caựch trỡnh baứy caực soỏ lieọu thoỏng keõ vaứ taực duùng cuỷa caực soỏ lieọu thoỏng keõ (giuựp thaỏy roừ keỏt quaỷ, ủaởc bieọ laứ nhửừng keỏt quaỷ coự tớnh so saựnh). - Bieỏt thoỏng keõ ủụn giaỷn gaộn vụựi caực soỏ lieọu veà tửứng toồ HS trong lụựp. Bieỏt trỡnh baứy keỏt quaỷ thoỏng keõ theo bieồu baỷng. - GDHS tớnh chớnh xaực, khoa hoùc. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: Vụỷ BT Tieỏng Vieọt 5 ; Buựt daù, moọt soỏ tụứ phieỏu ghi maóu thoỏng keõ ụỷ baứi taọp 2 cho HS caực nhoựm thi laứm baứi. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: ( thụứi gian 40 -45 phuựt) Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh 1. Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 2 HS laàn lửụùt ủoùc ủoaùn vaờn ủaừ laứm trong tieỏt taọp laứm vaờn trửụực. 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: b. Noọi dung: Baứi 1/23: - Goùi HS ủoùc yeõu caàu . - Goùi 1 HS ủoùc laùi baứi Nghỡn naờm vaờn hieỏn. - Y/c HS laứm mieọng + Caực soỏ lieọu thoỏng keõ treõn ủửụùc trỡnh baứy dửụựi nhửừng hỡnh thửực naứo ? + Caực soỏ lieọu thoỏng keõ noựi treõn coự taực duùng gỡ ? -Nhaọn xeựt, choỏt laùi keỏt quaỷ ủuựng. Baứi 2/23: - Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp. - GV phaựt phieỏu cho caực nhoựm laứm vieọc. - Goùi ủaùi dieọn nhoựm leõn baỷng daựn keỏt quaỷ vaứ trỡnh baứy. - Nhaọn xeựt, choỏt laùi keỏt quaỷ ủuựng. - Goùi 1 HS noựi taực duùng cuỷa baỷng thoỏng keõ. - Nhaọn xeựt - Lieõn heọ GD. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: + Taực duùng cuỷa baỷng thoỏng keõ laứ gỡ ? - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Veà nhaứ trỡnh baứy laùi baỷng thoỏng keõ vaứo vụỷ. - Veà quan saựt moọt cụn mửa ủeồ chuaồn bũ tieỏt sau - 1 HS ủoùc yeõu caàu. - HS thửùc hieọn. - HS laứm mieọng. - Hai hỡnh thửực : Neõu soỏ lieọu vaứ trỡnh baứy baỷng thoỏng keõ. - Giuựp ngửụứi ủoùc deó nhaọn thoõng tin, deó nhụự, taờng sửực thuyeỏt phuùc, - 1 HS ủoùc yeõu caàu. - HS laứm vieọc nhoựm 6. - ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy. - Giuựp ta thaỏy roừ keỏt quaỷ, ủaởc bieọt laứ keỏt quaỷ coự tớnh so saựnh. Ruựt kinh nghieọm: Sinh hoaùt tuaàn 2 I. Muùc tieõu: - ẹaựnh giaự caực hoaùt ủoọng trong tuaàn, ủeà ra keỏ hoaùch tuaàn tụựi. - HS bieỏt nhaọn xeựt, pheõ bỡnh giuựp ủụừ nhau cuứng tieỏn boọ. - Giaựo duùc hoùc sinh yự thửực toồ chửực kổ luaọt, tinh thaàn laứm chuỷ taọp theồ. II. Chuaồn bũ: Noọi dung sinh hoaùt: Caực toồ trửụỷng coọng ủieồm thi ủua, xeỏp loaùi tửứng toồ vieõn. 1. Nhaọn xeựt tỡnh hỡnh lụựp trong tuaàn 2 - Lụựp trửụỷng ủieàu khieồn sinh hoaùt. - Caực toồ trửụỷng laàn lửụùt nhaọn xeựt, ủaựnh giaự vaứ toồng keỏt hoaùt ủoọng cuỷa toồ mỡnh. - YÙ kieỏn cuỷa caực thaứnh vieõn – GV laộng nghe, giaỷi quyeỏt ủuựng. - GV ủaựnh giaự chung: Neà neỏp : ẹi hoùc chuyeõn caàn, ủuựng giụứ, duy trỡ sinh hoaùt 15 phuựt, bao boùc saựch vụỷ tửụng ủoỏi saùch seừ, ủeùp. ẹaùo ủửực : - ẹa soỏ caực em ngoan, leó pheựp. -Veọ sinh caự nhaõn, lụựp saùch seừ. - Khoõng coự hieọn tửụùng chửỷi tuùc, gaõy goó ủaựnh nhau. - Vaón coứn noựi chuyeọn rieõng, khoõng taọp trung trong giụứ hoùc : Hoùc taọp : Moọt soỏ hoùc sinh kyừ naờng tớnh toaựn chaọm nhử Hoùc baứi, laứm baứi trửụực khi tụựi lụựp. Tinh thaàn xaõy dửùng baứi coứn haùn cheỏ: Moọt soỏ em coứn vieỏt chửừ xaỏu, laứm baứi caồu thaỷ. Coõng taực khaực : Tham gia SH ẹoọi khaự toỏt, toồ cụứ ủoỷ bửụực ủaàu ủi vaứo hoaùt ủoọng, ban chổ huy chi ủoọi laứm vieọc tớch cửùc ủeàu tay. Phửụng hửụựng tuaàn 3 : - Duy trỡ toỏt moùi neà neỏp ủaừ quy ủũnh. - Phaựt huy maởt toỏt, nhanh choựng khaộc phuùc nhửừng maởt chửa ủaùt. - Phaõn coõng taọp huaỏn, sinh hoaùt Sao, trửùc cụứ ủoỷ ủeàu ủaởn, ủuựng lũch, ủaỷm baỷo noọi dung. - Phaựt ủoọng phong traứo “Hoa ủieồm10”. -Xaõy dửùng ủoõi baùn cuứng tieỏn, ủoõi baùn ủieồm 10. -Duy trỡ phong traứo reứn chửừ, giửừ vụỷ, phuù ủaùo HS yeỏu - Hoùp PHHS. RKN .. Ruựt kinh nghieọm :
Tài liệu đính kèm: