I. MỤC TIÊU: Qua bài học, giúp HS:
- Nắm được cách chơi và luaạt chơi trò chơi: Mái ấm gia đình
- Giáo dục học sinh tình cảm yêu quý, gắn bó với gia đình;n biết cảm thông với những bạn nhỏ không được sống trong mái ấm gia đình
II. QUY MÔ HOẠT ĐỘNG
Tổ chức theo lớp
III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Khoảng không gian rộng để chơi trò chơi
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
CHU THỊ SOA TRƯỜNG TH THỊ TRẤN YÊN THÀNH NGHỆ AN ĐT: 01216 002 472- 01667 420 172 Mời đồng nghiệp hãy vào thăm Blog của mình có rất nhiều bài thơ; hình ảnh hấp dẫn Cách vào như sau: chuthisoa.blogtiengviet.net HOẠT ĐỘNG NGLL Chñ ®Ò th¸ng 3 Yªu quý mÑ vµ c« gi¸o TiÕt 1 TRÒ CHƠI MÁI ẤM GIA ĐÌNH I. MỤC TIÊU: Qua bài học, giúp HS: - Nắm được cách chơi và luaạt chơi trò chơi: Mái ấm gia đình - Giáo dục học sinh tình cảm yêu quý, gắn bó với gia đình;n biết cảm thông với những bạn nhỏ không được sống trong mái ấm gia đình II. QUY MÔ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo lớp III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Khoảng không gian rộng để chơi trò chơi IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động1: Chuẩn bị -GV phổ biến: - Tên trò chơi: Mái ấm gia đình - Nội dung, cách chơi và luật chơi + Cách chơi: . Đứng thành vòng tròn, điểm danh từ 1-3, cứ 3 người làm thành một gia đình: số1,2 là bố mẹ, số 3 là con. Bố mẹ nắm tay dơ cao con đứng ở trong . Khi hô: Đổi nhà thì con chạy sang nhà khác chạy ra giữa sân + Luật chơi: Khi hô: Đổi nhà ai chậm chân sẽ bị Mất nhà và chạy ra giữa sân Hoạt động2: Tổ chức chơi GV yêu cầu: - Chơi thử: 2 lần - Chơi thật cho đến khi hết thời gian - GV theo dõi và hướng dẫn thêm Hoạt động3: Nhận xét, đánh giá GV hỏi: - Em nghĩ gì khi luôn có một mái nhà? - Em nghĩ gì khi bị mất nhà? - Qua trò chơi này em rút ra điều gì? - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau HS lắng nghe + Điểm danh + Về nhà mình - Chơi thử - Chơi thật 3 HS lên phát biểu ý kiến Chuẩn bị bài sau
Tài liệu đính kèm: