Giáo án các môn khối 5 - Tuần 9

TUẦN 9
Thứ hai, ngày 17 tháng 10 năm 2011
TËp ®äc: (T17)	CÁI GÌ QUÝ NHẤT ?
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 	- Nắm được vấn đề tranh luận (cái gì quý nhất) và ý được khẳng định: người lao động là quý nhất.
2. Kĩ năng: - Đọc lưu loát và bước đầu biết đọc diễn cảm toàn bài.
	- Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật.
 3. Thái độ: 	 - Giáo dục học sinh tranh luận để bảo vệ ý kiến của mình
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh minh họa bài đọc. Ghi câu văn luyện đọc.
+ HS: Bài soạn.
III. Các hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định :
2. Bài cũ: 
Giáo viên yêu câu học sinh HTL và trả lời câu hỏi bài "Trước cổng trời "
Giáo viên nhận xét, cho điểm.
3. Bài mơi: 
a/ Giới thiệu bài :“Cái gì quý nhất ?”
b. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: HD HS luyện đọc. 
- Gọi 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- GV chia đoạn:
+	Đoạn 1 : Một hôm .sống được không ?
+	Đoạn 2 : Quý, Nam  phân giải.
+	Đoạn 3 : Phần còn lại
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn, kết hợp uốn nắn đọc đúng và giải nghĩa từ.
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
v	Hoạt động 2: HD HS tìm hiểu bài. 
	+	Câu 1 : Theo Hùng, Quý, Nam cái quý nhất trên đời là gì?
(Giáo viên ghi bảng)
	Hùng : quý nhất là lúa gạo.
	Quý : quý nhất là vàng.
	Nam : quý nhất là thì giờ.
	+	Câu 2 :Mỗi bạn đưa ra lí lẽ như thế nào để bảo vệ ý kiến của mình ?
Giáo viên cho học sinh nêu ý 1 ?
Cho học sinh đọc đoạn 2 và 3.
	+	Câu 3 : Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất?
- GV HD HS xem tranh
-GV cho học sinh nêu ý 2 ?
 + Câu 4 : Chọn tên gọi khác cho bài văn và nêu lí do vì sao em chọn tên đó ?
+ Nêu nội dung chính của bài?
Giáo viên nhận xét.
vHoạt động 3: HD HS đọc diễn cảm 
GV chọn 5 bạn luyện đọc theo phân vai
ỔN định lớp
Học sinh đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi bài thơ.
Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm đôi
1 học sinh đọc bài 
- Lần lượt HS đọc nối tiếp từng đoạn.
- HS đọc nôi stiếp đoạn theo cặp
Hoạt động lớp.
Hùng quý nhất lúa gạo – Quý quý nhất là vàng – Nam quý nhất thì giờ.
Học sinh lần lượt trả lời đọc thầm nêu lý lẽ của từng bạn.
Vì:: Lúa gạo nuôi sống con người – Có vàng có tiền sẽ mua được lúa gạo – Thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc.
-Những lý lẽ của các bạn.
- Học sinh đọc đoạn 2 và 3
Lúa gạo, vàng, thì giờ đều rất quý, nhưng chưa quý – Người lao động tạo ra lúa gạo, vàng bạc, nếu không có người lao động thì không có lúa gạo, không có vàng bạc và thì giờ chỉ trôi qua một cách vô vị mà thôi, do đó người lao động là quý nhất.
HS xem tranh
Người lao động là quý nhất.
VD: Cuộc tranh luận thú vị/ Ai có lí?/ Người lao động là quý nhất.
Nội dung bài: Vấn đề tranh luận ( Cái gì quý nhất) và được khẳng định (Người lao động là quý nhất )
Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm đôi
- 5 bạn luyện đọc theo phân vai (người dẫn chuyện, Hùng, Quý, Nam, thầy giáo) 
- Các nhóm luyện đọc.
- Các nhóm thi đọc trước lớp
Cả lớp chọn nhóm đọc hay nhất.
4.Củng cố :
- Gọi học sinh nhắc lai nội dung bài 
- Giáo dục học sinh tranh luận để bảo vệ ý kiến của mình
5. Dặn dò-nhận xét: 
Dặn dò: Xem lại bài + luyện đọc diễn cảm.
Chuẩn bị: “ Đất Cà Mau “.
 Nhận xét tiết học.
To¸n: (T41)	LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu: 
	- Häc sinh n¾m v÷ng c¸ch viÕt sè ®o ®é dµi d­íi d¹ng sè thËp ph©n trong c¸c tr­êng hỵp ®¬n gi¶n.
	- LuyƯn kÜ n¨ng viÕt sè ®o ®é dµi d­íi d¹ng sè thËp ph©n.
	- Häc sinh ch¨m chØ häc to¸n.
 - BT4b, 4d cho HS KG lµm thªm.
II. §å dïng d¹y häc:
III. C¸c ho¹t ®éng:
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc:
2. KiĨm tra bµi cị: Vë bµi tËp.	? Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp 2/b.
	3. Bµi míi: Giíi thiƯu bµi.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bµi 1: ? Häc sinh tù lµm.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Bµi 2: ? Häc sinh lµm c¸ nh©n.
- Gi¸o viªn chÊm, ch÷a.
Bµi 3: ? Häc sinh lµm c¸ nh©n.
- Gi¸o viªn bao qu¸t, ch÷a bµi.
Bµi 4: ? Häc sinh th¶o luËn cỈp.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, biĨu d­¬ng
a)
- Häc sinh lµm, ch÷a b¶ng.
35 m 23 cm = 35,23 m 
51 dm 3 cm = 51,3 dm
14 m 7 cm = 14,07 m
- Häc sinh lµm – tr×nh bµy.
315 cm =  m
315 cm = 300 cm + 15 cm = 3 m 15 cm
 = m = 3,15 m.
234 cm = 2,34 m
506 cm = 5,06 m
34 dm = 3,4 m
- Häc sinh lµm, tr×nh bµy.
3 km 245 m = 3,24 km
5 km 34 m = 5,034 km
307 m = 0,307 km
- Häc sinh th¶o luËn, tr×nh bµy. 
12,44 m = 12 m 44 cm
3,45 km = 3450 m
7,4 dm = 7 dm 4 cm
34,3 km = 34300 m.
	4. Cđng cè: 	- Néi dung bµi.
	- Liªn hƯ, nhËn xÐt.
	5. DỈn dß: 	Lµm vë bµi tËp.
Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011
Luþªn tõ vµ c©u: (T17)	Më réng vèn tõ: thiªn nhiªn
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu:
	1. Më réng vèn tõ thuéc chđ ®iĨm “thiªn nhiªn”: BiÕt 1 sè tõ ng÷ thĨ hiƯn sù so s¸nh vµ nh©n ho¸ bÇu trêi.
 2. ViÐt ®­ỵc ®­ỵc ®o¹n v¨n t¶ c¶nh ®Đp quª h­¬ng, biÕt dïng tõ ng÷ so s¸nh, nh©n ho¸ khi miªu t¶.
	2. Cã ý thøc chän läc tõ ng÷ gỵi t¶, gỵi c¶m khi viÕt ®o¹n v¨n ng¾n t¶ c¶nh ®Đp thiªn nhiªn.
II. §å dïng d¹y häc:
	- B¶ng phơ viÕt c¸c tõ ng÷ bµi tËp 1; bĩt d¹.
	- Mét sè tê phiÕu khỉ to ®Ĩ lµm bµi tËp 2.
III. C¸c ho¹t ®éng lªn líp:
	A – KiĨm tra bµi cị: Häc sinh lµm bµi tËp 3a, b, c.
	B – D¹y bµi míi:
	1. Giíi thiƯu bµi:
	2. H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bµi 1: 
- Gi¸o viªn sưa lçi ph¸t ©m cho häc sinh nh­ng kh«ng mÊt th× giê vµo viƯc luyƯn ®äc nh­ giê tËp ®äc.
Bµi 2: 
- Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh lµm vµo giÊy.
- Gi¸o viªn gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy bµi.
+ Nh÷ng tõ ng÷ thĨ hiƯn sù so s¸nh:
+ Nh÷ng tõ ng÷ thĨ hiƯn sù nh©n ho¸.
- Nh÷ng tõ ng÷ kh¸c t¶ bÇu trêi:
Bµi 3: Gi¸o viªn h­íng dÉn ®Ĩ häc sinh hiĨu ®ĩng yªu cÇu cđa bµi tËp.
- C¶nh ®Đp cã thĨ lµ 1 ngän nĩi, c¸nh ®ång, c«ng viªn, v­ên c©y, dßng s«ng, 
- Trong ®o¹n v¨n sư dơng nh÷ng tõ gỵi t¶, gỵi c¶m.
- Gi¸o viªn cïng c¶ líp nhËn xÐt vµ b×nh chän ®o¹n v¨n hay nhÊt.
- Häc sinh ®äc nèi tiÕp bµi “BÇu trêi mïa thu”.
- C¶ líp ®äc thÇm theo.
- Häc sinh lµm viƯc theo nhãm, ghi kÕt qu¶ vµo giÊy khỉ to, d¸n lªn b¶ng líp.
- Xanh nh­ mỈt n­íc mƯt mái trong ao.
- BÇu trêi ®­ỵc rưa mỈt sau c¬n m­a/ dÞu dµng/ buån b·/ tr¨m ngµn nhí tiÕng hãt cđa bÇy chim s¬n ca/ ghÐ s¸t mỈt ®Êt/ cĩi xuèng l¾ng nghe ®Ĩ t×m xem chim Ðn ®ang ë bơi c©y hay ë n¬i nµo.
- RÊt nãng vµ ch¸y lªn nh÷ng tia s¸ng cđa ngän lưa xanh biÕc/ cao h¬n.
- Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp.
- Häc sinh viÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n t¶ c¶nh ®Đp cđa quª em hoỈc ë n¬i em ®ang ë.
- Häc sinh viÕt ®o¹n v¨n ng¾n vỊ 1 c¶nh ®Đp do häc sinh tù chän.
- Häc sinh ®o¹n v¨n cđa m×nh.
	3. Cđng cè- dỈn dß:
- Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc.
- VỊ nhµ hoµn thiƯn nèt ®o¹n v¨n.
To¸n:(T42)	ViÕt c¸c sè ®o khèi l­ỵng d­íi d¹ng sè thËp ph©n
I. Mơc tiªu:
	- Giĩp häc sinh «n: B¶ng ®¬n vÞ ®o khèi l­ỵng.
	- Quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o liỊn kỊ vµ quan hƯ gi÷a 1 sè ®¬n vÞ ®o khèi l­ỵng th­êng dïng.
	- LuyƯn tËp viÕt sè ®o khèi l­ỵng d­íi d¹ng sè thËp ph©n víi c¸c ®¬n vÞ ®o kh¸c nhau.
 - BT2b cho HSKG lµm thªm.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
	1. KiĨm tra bµi cị: Häc sinh ch÷a bµi tËp.
	2. Bµi míi:	a) Giíi thiƯu bµi, ghi b¶ng.
	b) Gi¶ng bµi.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Ho¹t ®éng 1: Cho häc sinh «n l¹i quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o.
- Gi¸o viªn gäi häc sinh tr¶ lêi mèi quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o liỊn kỊ.
* Ho¹t ®éng 2: Nªu vÝ dơ (sgk)
ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo chç chÊm: 5 tÊn 132 kg :  tÊn.
- Gi¸o viªn cho häc sinh lµm tiÕp.
5 tÊn 32 kg:  tÊn.
* Ho¹t ®éng 3: LuyƯn tËp.
Bµi 1: 
- Gi¸o viªn gäi häc sinh nªu kÕt qu¶.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi.
Bµi 2: 
- Gäi häc sinh ®äc kÕt qu¶.
- NhËn xÐt ch÷a bµi.
Bµi 3: H­íng dÉn lµm vë.
- Gi¸o viªn chÊm 1 sè bµi.
- NhËn xÐt ch÷a bµi.
1 t¹ = tÊn = 0,1 tÊn.
1 kg = tÊn = 0,001 tÊn.
1 kg = t¹ = 0,01 t¹.
- Häc sinh nªu c¸ch lµm.
5 tÊn 132kg = 5 tÊn = 5,132 tÊn.
VËy 5 tÊn 132 kg = 5,132 tÊn.
- Häc sinh nªu c¸ch lµm.
5 tÊn 32 kg = 5 tÊn = 5,032 tÊn.
VËy 5 tÊn 32 kg = 5,032 tÊn.
- Häc sinh tù lµm nh¸p.
a) 4 tÊn 562 kg = 4 tÊn = 4,562 tÊn.
b) 3 tÊn 14 kg = 3 tÊn = 3,014 tÊn.
c) 12 tÊn 6 kg = 12 tÊn = 1,006 tÊn.
d) 500 kg = tÊn = 0,5 tÊn.
- Häc sinh lµm ra nh¸p.
- Häc sinh lªn ch÷a bµi.
2 kg 50 g = 2 kg = 2,050 kg.
45 kg 23 g = 45 kg = 45,023 kg.
10 kg 3 g = 10 kg = 10,003 kg.
500 g = kg = 0,500 kg.
L­ỵng thÞt ®Ĩ nu«i 6 con s­ tư trong 1 ngµy lµ: 9 x 6 = 54 (kg)
L­ỵng thÞt ®Ĩ nu«i 6 con s­ tư trong 30 ngµy kµ: 54 x 30 = 1620 (kg)
 = 1,62 tÊn.
 §¸p sè: 1,62 tÊn.
	3. Cđng cè- dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
- Lµm l¹i c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp to¸n 5.
Kĩ thuật: ( T9): 	Luéc rau 
I- Mơc tiªu :
HS cÇn ph¶i : 
- BiÕt c¸ch thùc hiƯn c¸c c«ng viƯc chuÈn bÞ vµ c¸c bíc luéc rau.
 - Cã ý thøc vËn dơng kiÕn thøc ®· häc ®Ĩ giĩp gia ®×nh nÊu ¨n .
II- §å dïng d¹y häc :
 - Rau muèng, rau c¶i, ®Ëu qu¶ .. cßn t¬i, non; níc s¹ch, chËu nhùa, nåi, ®Üa, ®ịa, hai c¸i rỉ, x« ®ùng níc s¹ch .
- PhiÕu häc tËp . 
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chđ yÕu : 
 1- KiĨm tra : §å dïng s¸ch vë 
2- Bµi míi : + Giíi thiƯu bµi, ghi b¶ng 
 + Gi¶ng bµi míi 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a- Ho¹t ®éng 1: Häc sinh t×m hiĨu c¸c c¸ch thùc hiƯn c¸c c«ng viƯc chuÈn bÞ luéc rau. 
 + GV yªu cÇu hs nªu nh÷ng c«ng viƯc ®ỵc thùc hiƯn khi luéc rau.
- Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 1 vµ nªu tªn c¸c nguyªn liƯu vµ dơng cơ cÇn chuÈn bÞ ®Ĩ luéc rau?
- Gäi HS lªn thùc hiƯn thao t¸c s¬ chÕ rau. 
- GV tãm t¾t c¸c ý c¬ b¶n cđa hs .
b- Ho¹t ®éng 2: T×m hiĨu c¸ch luéc rau .
* GV ph¸t phiÕu ( kÌm néi dung c©u hái ) híng dÉn hs thùc hiƯn theo yªu cÇu . 
* GV nhËn xÐt nh÷ng thao t¸c c¬ b¶n vµ nh¾c hs khi luéc rau cÇn lu ý mét sè ®iĨm sau : 
+ Nªn cho nhiỊu níc ®Ĩ rau chÝn ®Ịu , xanh. 
+ CÇn ®un s«i níc míi cho rau vµo vµ nªn cho 1 Ýt muèi hoỈc bét canh vµo níc luéc ®Ĩ rau ®Ëm vµ xanh .
+ §un to vµ ®Ịu lưa.
+ NÕu luéc rau muèng th× sau khi vít ra ®Üa, cã thỴ cho qu¶ sÊu, me vµo níc luéc ®un tiÕp.
- Tỉ chøc cho hs th¶o luËn nhãm 
Ho¹t ®éng 3. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp.
- Gi¸o viªn ®a ra mét sè c©u hái trong phiÕu häc tËp ®Ĩ hs th¶o luËn
- GV nªu ®¸p ¸n cđa bµi ... u bµi 2.
- §äc bµi th¬.
+ Gi÷a nh©n vËt tù x­ng lµ “«ng” víi “cè”.
- Chia líp lµm 3 nhãm.
- Mµy chØ c¸i cß. + ¤ng chØ c¸i cß.
+ Nã chØ c¸i ®iƯc. + T«i chØ c¸i cß.
- §äc yªu cÇu bµi 3.
	4. Cđng cè- dỈn dß:
- Nh¾c l¹i néi dung bµi
- NhËn xÐt giê.
- ChuÈn bÞ bµi sau.
KHOA HỌC: (T17) Th¸i ®é ®èi víi ng­êi nhiƠm hiv/ aids
I. Mơc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng.
	- X¸c ®Þnh c¸c hµnh vi tiÕp xĩc th«ng th­êng kh«ng l©y nhiƠm HIV.
	- Cã th¸i ®é kh«ng ph©n biƯt ®èi xư víi ng­êi bÞ nhiƠm HIV vµ gia ®×nh cđa hä.
II. §å dïng d¹y häc:
	- H×nh trang 36, 37 (sgk).
	- 5 tÊm b×a cho ho¹t ®éng ®ãng vai “T«i bÞ nhiƠm HIV”
	- GiÊy, bĩt mµu.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. KiĨm tra bµi cị: L©y c¸c ®­êng l©y truyỊn HIV
	2. D¹y bµi míi: 	 a, Giíi thiƯu bµi + ghi bµi.
 	 	 b, Gi¶ng bµi.
* Ho¹t ®éng 1: Trß ch¬i tiÕp søc “HIV l©y truyỊn hoỈc kh«ng l©y truyỊn qua ” 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Gi¸o viªn chuÈn bÞ bé thỴ c¸ hµnh vi.
- KỴ s½n trªn b¶ng ®Ĩ häc sinh lªn g¾n vµo b¶ng.
- Gi¸o viªn chia líp thµnh 2 ®éi.
- Gi¸o viªn h­íng dÉn c¸ch ch¬i.
- Gi¸o viªn cïng häc sinh kh«ng tham gia kiĨm tra xem ®· ®ĩng ch­a.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iĨm.
- Häc sinh xÕp 2 hµng däc tr­íc b¶ng.
- Häc sinh lªn g¾n vµo b¶ng c¸c phiÕu ®ĩng víi tõng néi dung t­¬ng øng.
- §éi nµo g¾n xong ®éi ®ã th¾ng cuéc.
C¸c hµnh vi cã nguy c¬ l©y nhiƠm HIV
C¸c hµnh vi kh«ng cã nguy c¬ l©y nhiƠm HIV
- Dïng chung b¬m kim tiªm.
- Dïng chung dao c¹o.
- X¨m m×nh chung dơng cơ kh«ng khư trïng.
- NghÞch b¬m tiªm ®· sư dơng.
- TruyỊn m¸u mµ kh«ng biÕt râ nguån gèc m¸u.
g Gi¸o viªn ®­a ra kÕt luËn: HIV kh«ng l©y truyỊn qua tiÕp sĩc th«ng th­êng nh­ b¾t tay, ¨n c¬m 
* Ho¹t ®éng 2: §ãng vai “T«i bÞ nhiƠm HIV”.
- Gi¸o viªn mêi 5 häc sinh tham gia ®ãn vai.
- Gi¸o viªn cÇn khuyÕn khÝch häc sinh s¸ng t¹o trong c¸c vai diƠn.
- Gi¸o viªn giao nhiƯm vơ cho häc sinh cßn l¹i.
* Ho¹t ®éng 3: Quan s¸t th¶o luËn.
? Theo b¹n nÕu c¸c b¹n ë h×nh 2 lµ nh÷ng ng­êi quen cđa b¹n th× b¹n sÏ ®èi sư víi hä nh­ thÕ nµo? T¹i sao?
? Chĩng ta cÇn cã th¸i ®é nh­ thÕ nµo ®èi víi ng­êi nhiƠm HIV/ AIDS vµ gia ®×nh hä?
- Gi¸o viªn tãm t¾t néi dung chÝnh.
g Bµi häc (sgk)
- B¬i ë bĨ b¬i c«ng céng.
- BÞ muçi ®èt.
- CÇm tay.
- Ngåi häc cïng bµn.
- Kho¸c vai.
- Dïng chung kh¨n t¾m.
- MỈc chung quÇn ¸o.
- Uèng chung li n­íc.
- ¡n cïng m©m c¬m.
- 1 häc sinh ®ãng vai bÞ nhiƠm HIV; 4 häc sinh kh¸c thĨ hiƯn hµnh vi øng xư víi häc sinh bÞ nhiƠm HIV.
- Theo dâi c¸ch øng xư tõng vai ®Ĩ th¶o luËn xem c¸ch nµo nªn, c¸ch nµo kh«ng nªn.
- Häc sinh quan s¸t h×nh trang 36, 37 (sgk) vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk.
H×nh 1: Th¸i ®é cđa c¸c anh khi biÕt 1 em nhá ®· nhiƠm HIV.
- H×nh ¶nh 2: lêi t©m sù cđa 2 chÞ em khi bè bÞ nhiƠm HIV.
- H×nh 3: Lêi ®éng viªn cđa c¸c b¹n.
- §èi xư tèt víi hä, ®éng viªn vµ an đi hä, kh«ng nªn xa l¸nh hä.
- Kh«ng nªn xa l¸nh hä, ph¶i ®éng viªn giĩp ®ì hä vµ gia ®×nh hä.
- Häc sinh ®äc l¹i.
	3. Cđng cè- dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
- Häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011
Tập làm văn :(T18)	LuyƯn tËp thuyÕt tr×nh, tranh luËn
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
	- B­íc ®Çu biÕt c¸ch më réng lÝ lÏ vµ dÉn chøng trong thuyÕt tr×nh, tranh luËn vỊ 1 vÊn ®Ị ®¬n gi¶n (BT1,BT2 ).
II. §å dïng d¹y häc:
	- PhiÕu häc tËp khỉ to.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. ỉn ®Þnh líp:
	2. KiĨm tra bµi cị: Lµm bµi tËp 3 tiÕt tr­íc.
	3. Bµi míi: 	a) Giíi thiƯu bµi.
	b) H­íng dÉn häc sinh luyƯn tËp.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bµi 1: 
- Gi¸o viªn nhÊn m¹nh 1 sè tõ träng t©m ®Ĩ:
- Häc sinh ®äc yªu cÇu bµi vµ tr¶ lêi.
+ Häc sinh th¶o luËn vµ tr×nh bµy.
Nh©n vËt
ý kiÕn
LÝ lÏ, dÉn chøng
§Êt
N­íc 
Kh«ng khÝ
¸nh s¸ng
C©y cÇn ®Êt nhÊt.
C©y cÇn n­íc nhÊt.
C©y cÇn kh«ng khÝ nhÊt.
C©y cÇn ¸nh s¸ng nhÊt.
§Êt cã chÊt mµu nu«i c©y.
N­íc vËn chuyĨn chÊt mµu.
C©y sèng kh«ng thĨ thiÕu kh«ng khÝ.
ThiÕu ¸nh s¸ng, c©y xanh sÏ kh«ng cßn mµu xanh.
- Häc sinh ®ãng vai c¸c nh©n vËt g tranh luËn ®Ĩ b¶o vƯ ý kiÕn cđa m×nh.
* KÕt luËn: C©y xanh cÇn tÊt c¶ ®Êt, n­íc, kh«ng khÝ vµ ¸nh s¸ng. ThiÕu yÕu tè nµo cịng kh«ng ®­ỵc. Chĩng ta cïng nhau giĩp c©y xanh lín lªn lµ giĩp Ých cho ®êi.
Bµi 2: 
- Gi¸o viªn g¹ch ch©n ý träng t©m, bµi vµ h­íng dÉn, gi¶i nghÜa 2 c©u ca dao.
- Häc sinh ®äc yªu cÇu bµi 2 vµ tr¶ lêi.
- Häc sinh nhËp vai 2 nh©n vËt: tr¾ng vµ ®en.
+ Häc sinh tranh luËn vµ tr×nh bµy ý kiÕn cđa m×nh.
+ Líp nghe vµ nhËn xÐt.
	4. Cđng cè- dỈn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- Häc thuéc lßng c¸c bµi ®· häc®Ĩ kiĨm tra ®äc
Tốn: (T45)	LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 	- Củng cố cách viết số đo độ dài, khối lượng dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau.
	- Luyện tập giải toán 
2. Kĩ năng: 	- Rèn học sinh đổi đơn vị đo dưới dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau nhanh, chính xác.
3. Thái độ: 	- Giáo dục học sinh yêu thích môn học. 
II. Chuẩn bị:
+ GV:	Bảng phụ. 
+ HS: Vở bài tập, SGK.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định: 
2. Kiểm trabài cũ: 
Gọi HS lên sửa BT3
Giáo viên nhận xét và ghi điểm.
3.Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới: 
 Luyện tập chung
b. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố viết số đo độ dài, khối lượng dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau.
  Bài 1:
- GV yêu cầu HS đọc đề
- Gọi 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở.
- GV HD sửa bài
  Bài 2:
- Tổ chức HS thảo luận nhóm đôi
Giáo viên nhận xét.
  Bài 3: 
- Yêu cầu HS tự làm, sau đó đổi vở KT
- GV HD sửa bài
  Bài 4:
- Gọi 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở.
- GV HD sửa bài.
v	Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện giải toán.
4.Củng cố: Củng cố
+ Hai đơn vị đo độ dài, khối lượng liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu lần?
- Tổ chức thi đua đổi nhạnh
5. Dặn dò-nhận xét: 
Chuẩn bị: Luyện tập chung . 
Nhận xét tiết học 
Ổn định lớp
Học sinh sửa bài3.
Lớp nhận xét.
Hoạt động cá nhân.
- Học sinh đọc yêu cầu đề.
Học sinh làm bài 
3m6dm = 3.6m 4dm = 0.4m
34m5cm = 34.05m 345cm = 0.345m
- Học sinh nêu cách làm.
Các nhóm thảo luận
Đại diện nhóm báo cáo.
3.2tấn 3200kg
0.502tấn 502kg
2.5tấn 2500kg
0.021tấn 21kg
- HS làm bài và đổi vở KT
42dm4cm = 42,4dm 56cm9mm = 56,9cm
26m2cm = 26,02m
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở.
3kg5g = 3,005kg 30g = 0,03kg
 1103g = 1,003kg
Hoạt động lớp
Học sinh nêu
Kể chuyện: (T9)	KĨ chuyƯn ®­ỵc chøng kiÕn hoỈc tham gia
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
	- Nhí l¹i mét chuyÕn ®i th¨m c¶nh ®Đp ë ®Þa ph­¬ng m×nh hoỈc ë n¬i kh¸c. BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viƯc, thµnh mét c©u chuyƯn.
	- Lêi kĨ râ rµng, tù nhiªn; biÕt kÕt hỵp lêi nãi víi cư chØ, ®iƯu bé cho c©u chuyƯn thªm sinh ®éng.
	- Ch¨m chĩ ghe b¹n kĨ, nhËn xÐt ®ĩng lêi kĨ cđa b¹n.
II. §å dïng d¹y häc:
	- Tranh ¶nh mét sè c¶nh ®Đp ë ®Þa ph­¬ng.
	- B¶ng phơ viÕt v¾n t¾t gỵi ý.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. ỉn ®Þnh líp:
	2. KiĨm tra bµi cị: KĨ l¹i c©u chuyƯn tuÇn tr­íc?
	3. Bµi míi:	
	a) Giíi thiƯu bµi.
	b) H­íng dÉn häc sinh n¾m yªu cÇu ®Ị bµi.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Gi¸o viªn chÐp ®Ị lªn b¶ng.
- Gi¸o viªn treo b¶ng phơ viÕt v¾n t¾t 2 gỵi ý.
- Gi¸o viªn kiĨm tra sù chuÈn bÞ cđa häc sinh.
 c) Thùc hµnh kĨ chuyƯn.
- Gi¸o viªn ®Õn tõng nhãm ghe g h­íng dÉn, gãp ý.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
- Häc sinh ®äc ®Ị 3 gỵi ý 1, 2 sgk.
- Mét häc sinh giíi thiƯu c©u chuyƯn sÏ kĨ.
- Líp nghe vµ nhËn xÐt.
- Häc sinh kĨ theo cỈp.
- Häc sinh thi kĨ tr­íc líp.
Líp nhËn xÐt: c¸ch kĨ, dïng tõ ®Ỉt c©u.
	4. Cđng cè- dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
- ChuÈn bÞ bµi sau.
Khoa học: (T18)	Phßng tr¸nh bÞ x©m h¹i
I. Mơc tiªu: Giĩp häc sinh cã kh¶ n¨ng:
	- Nªu mét sè t×nh huèng cã thĨ dÉn ®Õn nguy c¬ bÞ x©m h¹i vµ nh÷ng ®iĨm cÇn chĩ ý phßng tr¸nh bÞ x©m h¹i.
	- RÌn kÜ n¨ng øng phã víi nguy c¬ bÞ x©m h¹i.
	- LiƯt kª danh s¸ch nh÷ng ng­êi cã thĨ tin cËy, chia sỴ, t©m sù, nhêi giĩp ®ì b¶n th©n khi bÞ x©m h¹i.
II. ChuÈn bÞ:
	- Mé sè phiÕu häc tËp.
III. C¸c ho¹t ®éng lªn líp:
	1. ỉn ®Þnh líp:
	2. KiĨm tra bµi cị: ? Nªu néi dung bµi häc tr­íc?
	3. Bµi míi:
3.1. Giíi thiƯu bµi:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3.2. Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t vµ th¶o luËn.
- Tõng nhãm ph¸t biĨu.
? Nªu 1 sè t×nh huèng cã thĨ dÉn ®Õn nguy c¬ x©m h¹i?
? Lµm g× ®Ĩ phßng tr¸nh bÞ x©m h¹i?
- Gi¸o viªn kÕt luËn.
3.3. Ho¹t ®éng 2: §ãng vai.
- Chia líp lµm 3 nhãm.
- Giao nhiƯm vơ cho c¸c nhãm.
- NhËn xÐt, sưa.
- §­a ra kÕt luËn: Tuú tr­êng hỵp cơ thĨ lùa chän c¸ch øng xư phï hỵp vÝ dơ.
3.4. Ho¹t ®éng 3: VÏ bµn tay tin cËy.
- Cho c¸c em trao ®ỉi lÉn nhau.
- Gäi 1 vµi b¹n lªn d¸n bµn tay cđa m×nh lªn b¶ng.
Th¶o luËn nhãm ®«i.
- Häc sinh quan s¸t tranh vµ ®­a c©u tr¶ lêi.
+ §i mét m×nh n¬i tèi t¨m, v¾ng vỴ; ë trong phßng kÝn mét m×nh víi ng­êi l¹; ®i nhê xe ng­êi l¹; nhËn quµ cã gi¸ trÞ ®Ỉc biƯt hoỈc sù ch¨m sãc ®Ỉc biƯt cđa ng­êi kh¸c mµ kh«ng râ lÝ do.
+ sgk trang 39.
“øng phã víi nguy c¬ bÞ x©m h¹i”
N1: Ph¶i lµm g× khi ng­êi l¹ tỈng qïa m×nh? 
N2: Ph¶i lµm g× khi ng­êi l¹ muèn vµo nhµ?
N3: Ph¶i lµm g× khi cã ng­êi trªu nghĐo hoỈc cã hµnh ®éng g©y rèi, kho chÞu ®èi víi b¶n th©n?
- C¸c nhãm lªn tr×nh bµy c¸ch xư lÝ t×nh huèng.
+ T×m c¸ch tr¸nh xa kỴ ®ã.
+ Kiªn quyÕt tõ chèi.
+ Bá ®i ngay.
+ KĨ víi ng­êi tin cËy ®Ĩ nhËn sù giĩp ®ì.
- Mçi häc sinh t¹ lµm viƯc. VÏ bµn tay cđa m×nh víi c¸c ngãn xoÌ ra trªn tê giÊy A4.
- Trªn mçi ngãn viÕt tªn ng­êi m×nh tin cËy.
	4. Cđng cè- dỈn dß:
- Nh¾c l¹i néi dung bµi, nhËn xÐt giê.
- ChÈn bÞ bµi sau.
SINH HOẠT TUẦN 9
I.Mục tiêu:
-Nhận xét tuần 9 và phổ biến kế hoạch tuần 10
-Nắm được ưu khuyết điểm và kế hoạch thực hiện
-GD chăm học rèn hạnh kiểm
II.Lên lớp:
1.Nhận xét ưu, khuyết điểm:
2. Phổ biến kế hoạch tuần 10:
Ưu điểm:
- Đi học đều. 
- Phát biểu xây dựng bài sôi nổi
- Một số em tiến bộ nhiều trong học tâp.
- Vệ sinh sạch
Tồn tại:
- Môït số em còn nói chuyện trong giờ học 
- Một số em học chưa tốt, viết sai nhiều lỗi chính tả
- Thực hiện tốt nội quy
- Chuẩn bị bài ở nhà
-Ôâân tập và kiểm tra giữa học kỳ I
-Vệ sinh trường lớp
- Thực hiện tốt ATGT.