Giáo án các môn lớp 5 - Tuần 26 - Tiểu học Lê Lợi

Tuần 26
Thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2012
 HDTH Toán
Nhân số đo thời gian.
I.Mục tiêu :
- Củng cố cho học sinh về thực hiện phép nhân số đô thời gian với một số.
-Làm bài tập vở luyện toán trang 34.
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Hd hs làm bài tập
Bài 1: Y/c hs Đọc yêu cầu
- Nhận xét, Chữa bài 
Bài 2: GV yêu cầu học sinh giái toán: 
 Gọi 1 em trình bày bài mình vừa làm.
 Nhận xét 
Bài tập 3 Học sinh tự làm vào vở.
Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu.
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Bài 1: Đọc yêu cầu: 
Học sinh tự làm - Chữa bài miệng - Nhận xét nêu cách làm. 
Bài 2: Đọc yêu cầu: 
- HS làm vào vở luyện 
Bài 3: Học sinh tự làm vào vở luyện.
- Hs theo dõi
*******************************
 HDTH Tiếng Việt
 Luyện đọc: Nghĩa thầy trò
I/ Mục tiêu.
- Luyện đọc trôi chảy toàn bài : Nghĩa thầy trò.
- Các em đọc yếu luyện đọc to trước lớp.
- Các em đọc tốt luyện đọc thầm và đọc diễn cảm..
 II/ Các hoạt động dạy-học.
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Gv nêu yêu cầu của giờ học
Hd hs luyện đọc
* Nhóm Hs yếu
- Yêu cầu Hs chia đoạn ( 3 đoạn) và gọi học sinh đọc.
- HD chia đoạn và gọi học sinh đọc.
+ Đoạn 1... 
+ Đoạn 2... 
+ Đoạn 3... 
* Các em đọc khá đọc diễn cảm
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Nhóm Hs yếu luyện đọc nhiều: 
 - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một đoạn ) 
- Đọc lại từ khó mà bản thân các em hay mắc phải.
- Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn)
Mỗi em đọc diễn cảm 1 đoạn
1 em đọc diễn cảm toàn bài
- 2 em nhắc lại nội dung bài
Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó.. 
- Hs theo dõi
******************************
Khoa : (Soạn buổi 1)
**********************************************************************
Thứ ba ngày 28 tháng 2 năm 2012
HDTH TV 
Tập viết đoạn đối thoại.
I/ Mục tiêu.
- Học sinh viết tiếp được các lời đối thoại với nội dung phù hợp .
-Làm Bài tập vở luyện trang 34-35.
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Hướng dẫn HS làm bài:
Bài 1
Đọc đoạn truyện “ Cây khế’ để trả lời câu hỏi ở bài tập số 2
Bài 2
Y/c nhận xét kết quả
Bài 3
- Gv y/c Học sinh viết nháp
- Nhận xét
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
2 học sinh đọc truyện.
Học sinh trả lời số nhân vật trong truyện
Một số HS đọc kết quả làm bài. 
Viết lại đoạn truyện bằng cách chuyển lời kể thành các đoạn đối thoại
Học sinh viết nháp
Trình bày miệng
Một số em trả lời đoạn mình viết.
Học sinh hoàn thiện bài vào vở luyện. Hs theo dõi
***************************
Luyện từ và câu - Soạn chính khoá
**************************
Luyện chữ đẹp
Bài 26
I.Mục tiêu
-Rèn cho hs kĩ năng viết đúng, đều và đẹp
-Rèn thói quen giữ vở sạch, viết chữ đẹp
-Hs viết bài 26 vào vở luyện chữ đẹp
II. Các hoạt động chính:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Gv nêu yêu cầu của giờ học
Hd hs luyện viết:
HD viết bảng lớp - viết nháp
 - Yêu cầu HS lần lượt lên bảng viết chữ hoa có trong bài luyện chữ .
 - Nhận xét đúng về cỡ chữ , mẫu chữ , nhận xét những em viết đẹp và đều nét
 - Gv theo dõi uốn nắn và nhắc nhở,giúp đỡ em viết còn yếu.
 - Chấm chữa, nhận xét một số bài tại lớp (đánh giá cao những bài viết đúng và đẹp.)
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
- Hs viết bảng con
- 2 em viết bảng lớp
- Viết ra giấy nháp
- Học sinh viết bài 26 vào vở luyện chữ đẹp
- Hs theo dõi
**********************************************************************
Thứ tư ngày 29 tháng 2 năm 2012
HDTHTV
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ : Truyền thống.
I/ Mục tiêu.
-Biết một số từ liên quan đến Truyền thống dân tộc.
-Hiểu nghĩa từ ghép Hán Việt: Truyền thống gồm từ truyền (trao lại, để lại cho người sau, đời sau) và từ thống (nối tiếp nhau không dứt); làm được các bài tập vở luyện trang 36-37.
II/ Các hoạt động dạy-học.
 Hoạt động của Giáo viên
 Hoạt động của Học sinh
Hướng dẫn HS lập CTHĐ:
Bài 1.
Y/c hs đọc bài tập, cả lớp theo dõi . 
- Gv nhận xét chốt kq.
truyền Là cái mình có cho người khác, cho thế hệ mai sau
truyền Lan rộng ra cho nhiều người
truyền ra lệnh.
Bài 2: Chuyển một số câu ghép thành câu đơn nếu có thể.
 - Gọi HS trả lời.
 - Chữa bài
* Củng cố - dặn dò.
Bài 1: HS đọc bài tập, cả lớp theo dõi . 
Dựa theo nghĩa của tiếng “truyền” xếp các từ ngữ đã cho theo nhóm.
Học sinh làm nháp, nêu miệng
Bài 2: Ghi lại các câu ca dao nhắc người Việt Nam nhớ ngày Giỗ tổ Hùng Vương
Học sinh làm nháp nêu miệng sau đó ghi vào vở luyện trang 37.
***************************************
HDTH : Toán
Luyện tập.
I/ Mục tiêu.
Biết:
- Nhân, chia số đo thời gian.
- Vận dụng làm các bài tập vở luyện toán trang 36.
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Hướng dẫn HSlàm một số bài tập.
Bài 1: Hs Đọc yêu cầu: 
- Y/c hs làm bài
- Gv nhận xét chốt kq
Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu. 
(Thực hiện phép tính trong ngoặc trước ngoài ngoặc sau).
- Gv nhận xét chốt kq
Bài 3. 
Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu ( giải bài ra nháp rồi chọn đáp án đúng).
 - Gv giúp đỡ hs yếu.
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Bài tập 1 Tính.
Học sinh đọc yêu cầu bài và làm bài vào vở luyện toán.
2 em làm bảng lớp
Lớp làm nháp, nhận xét bạn.
* Lưu ý: 54 giờ 15 phút : 7 ( có thể chuyển 54 giờ 15 phút = 54,25 giờ để chia)
Bài 2: Học sinh đọc yêu cầu của bài.
- Học sinh tự làm - Chữa bài miệng - Nhận xét nêu cách làm.
Bài 3 : 
- Học sinh tự làm bài cá nhân. 
* Học sinh hoàn thiện bài vào vở luyện .
- Hs theo dõi
*********************************
Kĩ thuật: (Soạn Chính khoá)
*************************************************************************
Thứ năm ngày 1 tháng 3 năm 2012
Sinh hoạt chuyên môn
**************************************************************************
Thứ sáu ngày 2 tháng 3 năm 2012
 Đọc sách : Gv thư viện
******************************
 Anh : Gv chuyên dạy
****************************
 TD : Gv chuyên dạy
*************************************************************
Kí duyệt ngày.