I.MỤC TIÊU :
- Qua nội dung bài viết, HS hiểu thủ đô Hà Nội là một trong những cảnh đẹp của đất nước ta
- Nghe – viết đúng bài CT, không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày đúng hình thức thơ 5 tiếng, rõ 3 khổ thơ.Tìm được danh từ riêng và tên người, tên địa lí Việt Nam (BT2) ; Viết được 3 đến 5 tên người, tên địa lí theo yêu cầu của BT3.
- Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp
GDBVMT: Hiểu trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ cảnh quan môi trường của Thủ đô để giữ mãi vẻ đẹp của Hà Nội. Biết vì sao cần phải bảo vệ môi trường ở xung quanh. Giáo dục HS nâng cao ý thức BVMT
Thứ ba, ngày 21 tháng 1 năm 2014 CHÍNH TẢ TIẾT 22 HÀ NỘI (MT) I.MỤC TIÊU : - Qua nội dung bài viết, HS hiểu thủ đô Hà Nội là một trong những cảnh đẹp của đất nước ta - Nghe – viết đúng bài CT, không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày đúng hình thức thơ 5 tiếng, rõ 3 khổ thơ.Tìm được danh từ riêng và tên người, tên địa lí Việt Nam (BT2) ; Viết được 3 đến 5 tên người, tên địa lí theo yêu cầu của BT3. - Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp GDBVMT: Hiểu trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ cảnh quan môi trường của Thủ đô để giữ mãi vẻ đẹp của Hà Nội. Biết vì sao cần phải bảo vệ môi trường ở xung quanh. Giáo dục HS nâng cao ý thức BVMT II. CHUẨN BỊ : - Bảng phụ viết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam . - Bảng con,SGK. - Hỏi đáp,Thực hành ,nhĩm,cá nhân.. III. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định 2. Bài cũ: Trí dũng song toàn. - Gọi HS viết bảng những tiếng có âm đầu : r, d , gi trong bài thơ “ Dáng hình ngọn gió” hoặc “Sợ mèo không biết” 3. Bài mới : .Giơiù thiệu : Tiết học hôm nay các em sẽ nghe viết đúng , trình bày đúng trích đoạn bài thơ “ Hà Nội”. .Hướng dẫn học sinh nghe viết : - Yêu cầu HS đọc bài viết . - Hỏi HS về nội dung bài thơ. - Hướng dẫn HS phân biệt một số từ ngừ dễ viết sai . - Cho HS viết tư økhó trên bảng con. -Đọc từng câu từng bộ phận câu cho HS viết . - Đọc lại toàn bộ bài chính tả cho HS dò. - Chấm sửa một số bài . Nhận xét . Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung BT. - Yêu cầu HS tìm DTR trong đoạn văn. - Nhận xét, kết luận. - Gọi HS nhắc lại quy tắc viết hoa. Bài 3: - Mỗi nhóm viết từ 3 đến 5 từ: tên một anh hùng nhỏ tuổi, tên sông (núi, đèo, hồ), tên xã (phường) - Nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố *Liên hệ GDMT: Qua bài viết,các em có nhận xét gì về cảnh quan ở Thủ đô Hà Nội? -Vậy chúng ta phải làm gì để bảo vệ và giữ gìn cho cảnh quan ở Thủ đô Hà Nội? -GD 5.HĐNT - Yêu cầu :Viết lại những chữ còn sai . -Chuẩn bị: Cao Bằng. - Nhận xét tiết học. - Hát . - 2-3 HS lên bảng viết. - Lớp theo dõi, nhận xét. -1 HS đọc – cả lớp đọc thầm . - Học sinh phát biểu : + Bài thơ là lời một bạn nhỏ mới tới Thủ đô, thấy Hà Nội có nhiều thứ lạ, nhiều cảnh đẹp. - Cả lớp đọc thầm bài thơ, phân biệt các từ ngữ dễ viết sai . - Tập viết chữ khó . -Học sinh nghe, viết . -2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở cho nhau để soát lỗi. - 1 HS đọc đề bài cả lớp đọc thầm. - HS phát biểu ý kiến . + Danh từ riêng là tên người ( Nhụ ). + DTR là tên địa lí ( Bạch Đằng Giang, Mõm Cá Sấu ). -Vài HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam . - 1HS đọc yêu cầu bài tập . Tên bạn Tên anh hùng Tên sông Tên Phường Nguyễn Trọng Huy,. . . Lê Hồng Phong sông Tiền Giang, . phường Hiệp Thành, Trần Bảo Ngọc, Võ Thị Sáu núi Yên Tử , đèo Hảivân, quận Phú Nhuận, . - Cả lớp nhận xét. - 1 HS đọc bảng quy tắc, cả lớp nhìn vào bảng đọc thầm . *Cảnh quan ở Thủ đô Hà Nội rất đẹp. Phải giữ gìn và bảo vệ cảnh quan ở Hà Nội luôn xanh,sạch,đẹp,không làm ô nhiễm môi trường xung quanh. Thanh Tân, ngày 21 tháng 01 năm 2014. Người dự Người dạy .. Huỳnh Ngọc Băng Tâm
Tài liệu đính kèm: