Đạo đức (1)
Bác Hồ kính yêu
I- Mục tiêu:
1-KT:
- Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nớc, với dân tộc.
- Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ.
- Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ.
2-KN:HS hiểu, ghi nhớ và làm theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.
3- TĐ: Học sinh có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ.
II-Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập đạo đức.
- Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh về Bác, về tình cảm giữa Bác với thiếu nhi
Thứ sáu, ngày 28 tháng 8 năm 2009 Đạo đức (1) Bác Hồ kính yêu I- Mục tiêu: 1-KT: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nớc, với dân tộc. - Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ. - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ. 2-KN:HS hiểu, ghi nhớ và làm theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. 3- TĐ: Học sinh có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ. II-Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập đạo đức. - Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh về Bác, về tình cảm giữa Bác với thiếu nhi III-Hoạt động dạy-Học Hoạt động dạy Hoạt động học A-Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra sách vở dụng cụ của môn học. B-Bài mới. * Khởi động. - Cho HS hát bài "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng"-Phong Nhã. * GV giới thiệu bài a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. * Mục tiêu: HS biết được: - Bác Hồ là vị lãnh tụ, có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc. - Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ. * Cách tiến hành. - GV chia HS thành các nhóm, các nhóm quan sát, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh. - Đại diện nhóm lên giới thiệu về 1 ảnh. - GV nhận xét - Thảo luận lớp. + Bác Hồ sinh ngày, tháng, năm nào? + Quê Bác ở đâu? + Bác còn có những tên gọi nào khác? + Tình cảm giữa Bác và các cháu thiếu nhi ntn? + Bác đã có công lao to lớn như thế nào đối với đất nước ta, dân tộc ta? - GV kết luận. b) Hoạt động 2: Kể chuyện các cháu vào đây với Bác * Mục tiêu: HS biết được tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ. * Cách tiến hành. - GV kể chuyện. - Thảo luận. + Qua câu chuyện, em thấy tình cảm giữa Bác và các cháu thiếu nhi nh thế nào? + Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ? - GV nêu kết luận chung. c) Hoạt động 3. Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng * Mục tiêu. Giúp HS hiểu và ghi nhớ nội dung 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. * Cách tiến hành. - Yêu cầu mỗi HS đọc 1 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng, GV ghi bảng. - Chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm tìm 1 số biểu hiện cụ thể của 1 trong 5 điều Bác Hồ dạy. - GV củng cố lại 5 điều Bác Hồ dạy. 3-Củng cố tổng kết: -GV n/x giờ học - HS làm theo yêu cầu. - HS hát. - 2 HS nhắc lại đầu bài. - Các nhóm thảo luận - Các nhóm báo cáo. - Cả lớp trao đổi. - 19.5.1890 - Làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An - Nguyễn Sinh Cung, Nguyễn ái Quốc, Hồ Chí Minh - Bác luôn quan tâm, yêu quý các cháu - Giải phóng dân tộc, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hoà. - HS lắng nghe. + Tự trả lời. - HS đọc. - Các nhóm thảo luận ghi lại nội dung - Đại diện nhóm trình bày.
Tài liệu đính kèm: