Giáo án Địa lý - Tiết 31: Điều kiện tự nhiên tỉnh Khánh Hòa

ĐỊA LÍ
Tiết 31: ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN TỈNH KHÁNH HÒA
I. MỤC TIÊU:
	Học xong bài này, HS biết:
Dựa vào bản đó VN xác định và nêu được vị trí KH.
Trình bày được một số vấn đề tự nhiên: hình dạng, diện tích khí hậu, sông ngòi
Có nhiều tai nguyên là điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế
II. ĐỒNG DÙNG DẠY HỌC: 
Bản đồ hành chính VN.
Lượt đồ tỉnh KH.
Một số hình ảnh về tài nguyên tỉnh KH
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Vị trí địa lí:
*Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm nhỏ hoặc từ cặp.
- Gv yêu cầu Hs quan sát lượt đồ Tỉnh KH trong SGK và trả lời câu hỏi:
	+ Khánh Hòa tiếp gaips vời những nơi nào?
	+ nhưng phương tiện giao thông nào có thể đến Khánh Hòa ?
	- Gv chỉ vị trí tỉnh Khánh Hòa trên bản dồ hành chính VN và yêu cầu học sinh chỉ lại:
	- Gv chốt lại:
	+ Khánh Hòa là một tỉnh duyên hải Nam Trung Bộ, phía Bắc giác Phú Yên, Nam giáp Ninh Thuận, tây giá Đắc Lắc, đông giáp Biển đông.
	+Những PTGT có thể đến Khánh Hòa: ô tô, tàu hỏa, táu biể, máy bay. Nhờ có nhiều tuyến giao thông: đường sắt, đường bộ, đường thủy, đường hàng không mà việc đi lại giữa các thỉnh và các nươc rất thuận lợi.
Hình dang, diện tích:
	*Hoạt động 2: Hs là việc các nhân:
	- Gv cho Hs đọc thầm SGK và trả lời câu hỏi 	
	+ tỉnh Khánh Hòa có hình dạnh ntn?
	+ Chiều dài thao hướng B- N; Đ – T?
	+tỉnh Khánh Hòa có diện tích là bao nhiêu?
Gv gọi một Hs trả lời./
Gv chốt lại:
Tỉnh Khánh Hòa có diện tích 5.271,6 km2 (kể cả quần đảo, các đảo ), có hình dạng thon dài hai đầu và phình ra ở giữa. Chiều dái theo hướng BN khoảng 160km2; còn theo hướng đông tây, nơi rộng nhất khoản 60km2, nơi hẹp nhất là 1 đến 2 km2 .
Địa hình:
*Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm nhỏ hoặc từ cặp.
- Gv tổ chức cho Hs thảo luận trả lời câu hỏi sau:
	+ Nêu đặc điểm địa hình của tỉnh Khánh Hòa? 
	+ Với đặc điểm này, Khánh Hòa có những thuận lợi gì? Nêu vd minh họa?
	- Một vài Hs lên báo cáo kq việc làm của nhóm.
	- Gv chốt lại:
	+ Khánh Hòa nàm ở đoạn cuối của dãy Trương Sơn, có chiều nghiên thao hướng tây đông, trong đó, đại hình núi và bán sơn địa chiếm 3/4 diện tích và chia làm 3 vùng chính: vùng núi, vùng đồng bằng, vùng ven biển, các đảo.
	+ Đặc điểm địa hình này đã tọa điều kiện cho Khánh Hòa phát triển kinh tế toàn diện. Vd: với ¾ S là đồi núi nên có nhiều tài nguyên rừng, vùng đồng bằng phát triển nông nghiệp, vùng ven biển và các đảo phát triển du lịch, khai thác hải sản, yến sào,
Khí hậu, sông ngòi:
*Hoạt động 4: Làm việc theo nhóm nhỏ hoặc từ cặp.
- Gv tổ chức cho Hs trả lời câu hỏi sau:
	+ nêu đặc điểm khí hẫu ở Khánh Hòa? 
	+ nêu đặc điểm các con sông ở Khánh Hòa?
	-Một vài Hs lên báo cáo kq làm việc của nhóm.
	- Gv chốt lại:
 	Khánh Hòa có khí hậu tương đối ôn hòa, nhiệt độ TB hằng năm là 26 0C, có hai mùa rõ rệt: mùa nằng là mùa mưa. Các con sông thường ngắn và dốc nên có lũ lụt vào mùa mưa.
Tài Nguyên:
* Hoạt động 5: Làm việc theo nhóm.
- Gv cho Hs làm việc theo nhóm, trình báy các tranh ảnh sưu tầm được về tài nguyên của tỉnh Khánh Hòa, có thể phân chia thành nhóm: khoáng sản, lâm sản, hải sản,  Gv gọi đại diện một vài nhóm lên trình bày sản phẩm.
- Ngoài các tài nguyên từ trang ảnh mà các em đã sưu tầm, Gv yêu cầu Hs kể lại các tài nguyên mà em biết.? 
- Gv chốt lại: 
Với đặc điểm địa hình đa dạng, Khánh Hòa được thiên nhiên ưu đãi nhiều tài nguyên, là điều kiện tốt để phát triển kinh tế, trong có các tài nguyên thuộc loại quý như: yến sào, trầm hương,
IV. TỔNG KẾT BÀI:
Gv khái quát cho Hs: là một tỉnh duyên hải miền trung, với vị trí thuận lợi về giao thông, được thiên nhiên ưu đãi nhiều tài nguyên và khí hậu, Khánh Hòa có điều kiện thuận lợi về mọi mặt./
 -----------------------------------------------------------------------------------------------------
Rút kinh nghiệm
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
------*****------