Giáo án Địa lý tuần 7: Ôn tập

TUẦN 7
 Ngaøy soaïn :26-9-2011	 Ngaøy daïy: Thöù tư ngaøy 28-9-2011
 Tuaàn 7	 Moân: Địa lý
 Tieát 7	 Baøi: Ôn tập 
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1.Kiến thứ, kĩ năng:
- Xác định và mô tả được vị trí nước ta trên bản đồ .
-  Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học về địa lí tự nhiên Việt Nam ở mức độ đơn giản: đặc điểm chính của các yếu tố tự nhiên như địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng.
- Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo, quần đảo của nước ta trên bản đồ .
2.Kĩ năng: Biết ứng dụng kiến thức đã họ vào thực tế
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-       Phiếu học tập có vẽ lược đồ trống Việt Nam .
-       Bản đồ Địa lí Tự nhiên Việt Nam .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
 1-Ổn định:Hát
2- Kiểm tra bài cũ:Trình bày nơi phân bố và đặc điểm của đất phe-ra-lít
3-Bài mới:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
+Giới thiệu bài :
*/Nội dung :
*Hoạt động 1 (làm việc cá nhân hoặc cả lớp)
Bước 1 : 
Phát phiếu học tập cho học sinh .
Bước 2 : 
Giáo viên sửa chữa và giúp học sinh hoàn thiện phần trình bày .
-Tô màu vào lược đồ xác định giơi hạn phần đất liền ở Việt Nam .
-Điền tên : Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia, Biển Đông, Hoàng Sa, Trường Sa... vào lược đồ.
*Hoạt động 2 : Trò chơi “Đối đáp nhanh”
Bước 1 : Giáo viên chọn một số học sinh tham gia trò chơi. Chia số học sinh đó thành 2 nhóm bằng nhau, mỗi học sinh được gắn cho một số thứ tự bắt đầu từ 1. Như thế 2 em có số giống nhau sẽ đứng đối diện nhau.
Bước 2 : Hướng dẫn chơi :
-Em số 1 ở nhóm 1 nói tên một dãy núi, một con sông hoặc một đồng bằng mà em đã được học; em số 1 ở nhóm 2 có nhiệm vụ phải lên chỉ trên bản đồ đối tượng Địa lí đó. Nếu em này chỉ đúng thì được 2 điểm. nếu em này chỉ sai hoặc không chỉ được thì một em khác trong nhóm có thể chỉ giúp, chỉ đúng thì được 1 điểm, nếu chỉ sai thì không được điểm. Tiếp tục chó đến em số 2 . . . 
-Nhận xét, đánh giá cụ thể : nhóm nào cao điểm hơn thì thắng.
*Hoạt động 3 (làm việc theo nhóm)
Bước 1 :
Bước 2 :
-Kẽ sẵn bảng thống kê (như câu 2 SGK) lên bảng .
*Chốt lại các đặc điểm chính đã nêu trong bảng.
*Lưu ý : Ở câu 2, có thể mỗi nhóm phải điền đặc điểm cả 5 yếu tố tự nhiên nhưng cũng có thể chỉ điền 1 hoặc 2 trong 5 yếu tố để đảm bảo thời gian.
-Thảo luận và hoàn thành câu 2 SGK 
-Đại diện các nhóm báo cáo kết quả làm việc trước lớp .
-Điền kiến thức đúng vào bảng .
3-Củng cố: -Nêu nội dung bài học
 -Nhận xét tiết học
4- Dặn dò : -Hỏi đáp lại các câu hỏi ở SGK .
 -Chuẩn bị bài sau .
 Điều chỉnh bổ sung
öööö