Giáo án giảng dạy tuần 23

 LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 23
Thứ/ ngày
 Môn
Tiết
TÊN BÀI DẠY
Giáo viên dạy
2
1/2
Chào cờ
23
 Chào cờ đầu tuần 
Tập đọc
45
Phân xử tài tình
Toán 
111
Xăng ti mét khối . Đề xi mét khối
Đạo đức 
23
Em yêu Tổ quốc Việt Nam
Thầy Luyên
Khoa học
45
Sử dụng năng lượng điện
Thầy Luyên
3
2/2
Địa lí 
23
 Một số nước Châu Âu
Chính tả 
23
Nhớ viết : Cao Bằng
LT & Câu
45
Mở rộng vốn từ: Trật tự - An ninh
Toán
112
Mét khối
Mĩ thuật
23
Vẽ tranh đề tài tự chọn
Thầy Luyên
4
3/2
Tập đọc 
46
 Chú đi tuần
Thể dục
45
 Di chuyển ,tung bắt bóng
Thầy Tuấn
Toán 
113
Luyện tập
Tập làm văn 
45
Lập chương rình hoạt động 
Kĩ thuật
23
Lắp xe cần cẩu ( t2)
5
4/2
LT& Câu
46
Nối các vế câu nghép bằng QHT
Toán 
114
Thể tích HH CN
Kể chuyện
23
Kể chuyện đã nghe đã đọc.
Lịch sử 
23
Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta
Khoa học 
46
Lắp mạch điện đơn giản ( t1)
Thầy Luyên
6
5/2
Tập làm văn
46
Trả bài văn Kiểm tra viết
Thể dục 
46
Bật cao. Tung bắt bóng
Thầy Tuấn
Âm nhạc
23
Ôn 2 bài hát t22. TĐN số 6
Cô Tuyết
Toán 
115
Thể tích hình Lập phương
HĐTT
23
Sinh hoạt
Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2010
Tập đọc
Tiết 45:PHÂN XỬ TÀI TÌNH
I. MỤC TIÊU:
 - Biết đọc nhấn giọng các từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
 - Biết đọc diễn cảm bài văn; giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vậ.
 -Hiểu được quan án là người thông minh, có tài sử kiện. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ).
II. CHUẨN Bị:
+ GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK – Bảng phụ viết sẵn đoạn văn hướng dẫn luyện đọc.
+ HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Bài cũ: 
2. Bài mới: GT +ghi đầu bài
	a: Luyện đọc.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài.
Giáo viên chia đoạn để học sinh luyện đọc.
· Đoạn 1: Từ đầu  lấy trộm.
· Đoạn 2: Tiếp theo  nhận tội.
· Đoạn 3: Phần còn lại.
Giáo viên chú ý uốn nắn hướng dẫn học sinh đọc các từ ngữ khó, 
Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải.
Giáo viên giúp hs hiểu các từ ngữ học sinh nêu.
Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài 
	b: Tìm hiểu bài.
Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn 1
Giáo viên nêu câu hỏi.
	  Vị quan án được giới thiệu là người như thế nào?
   Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì?
Giáo viên chốt:
 Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2 và trao đổi thảo luận để trả lời câu hỏi.
  Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp vải?
  Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người ấy cắp tấm vải?
 Nhận xét kết luận
 -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn còn lại.
	  Để tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa, quan cho gọi những ai đến?
	  Vì sao quan lại cho gọi những người ấy đến?
  Quan án đã tìm kẻ trộm tiền nhà chùa bằng cách nào? Hãy gạch dưới những chi tiết ấy?
Gv chốt:
	  Vì sao quan án lại dùng biện pháp ấy?
  Quan án phá được các vụ án nhờ vào đâu?
 Gv chốt:
	c: Luyện đọc diễn cảm.
Giáo viên hướng dẫn học sinh xác định các giọng đọc của một bài văn.
Hướng dẫn học sinh đọc ngắt giọng phù hợp nội dung câu chuyện, tình cảm của nhân vật.
	Bẩm quan, / con / mang vải / đi chợ, / bà này / hỏi mua / rồi cướp tấm vải, / bảo là / của mình. //
Gv tổ chức cho hs thi đua đọc diễn cảm bài văn.
Giáo viên nhận xét _ tuyên dương.
3.Củng cố ,dặn dò: 
Nhận xét tiết học 
1 học sinh khá giỏi đọc bài, cả lớp đọc thầm.
Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài văn.
Học sinh luyện đọc các từ ngữ phát âm chưa tốt, dễ lẫn lộn.
1 học sinh đọc phần chú giải, cả lớp đọc thầm
Học sinh lắng nghe.
1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm.
Học sinh nêu câu trả lời.
-HSTL
-HSTL
-1 học sinh đọc đoạn 2.
Học sinh thảo luận nhóm rồi cử đại diện trình bày kết quả.
-Nhận xét lẫn nhau
1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm.
-HSTL
-HSTL
-HSTL
HSTL
HSTL
Học sinh nêu các giọng đọc.
-HS luyện đọc 
Các tổ nhóm thi đua đọc diễn cảm bài văn.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Toán
 Tiết 111 : XĂNG TI MET KHỐI. ĐỄ XI MÉT KHỐI
I MỤC TIÊU:
Coù bieåu töôïng xentimet khoái – ñeàximet khoái
Bieát teân goïi, kí hieäu, “ñoï lôùn” cuûa ñôn vò ño theå tích: xaêng- ti-meùt khoái, ñeà-xi-meùt khoái.
Bieát moái quan heä giöõa xaêng- ti-meùt khoái vaø ñeà-xi-meùt khoái.
Bieát giaûi moät soá baøi toaùn lieân quan ñeán xaêng- ti-meùt khoái, ñeà-xi-meùt khoái.
II. CHUAÅN BÒ:
+ GV:	Khoái vuoâng 1 cm vaø 1 dm, hình veõ 1 dm3 chöùa 1000 cm3
+ HS: SGK.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. KiÓm tra bµi cò
- GV mêi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 cña tiÕt tr­íc.
- 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp theo dâi ®Ó nhËn xÐt.
2. Bµi míi
 Giíi thiÖu bµi
*/. H×nh thµnh biÓu t­îng vÒ x¨ng-ti-mÐt khèi, ®Ò-xi-mÐt khèi.
+ X¨ng-ti-mÐt khèi lµ thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng cã c¹nh dµi 1cm.
X¨ng-ti-mÐt khèi viÕt t¾t lµ cm3
+ §Ò-xi-mÐt khèi lµ thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng cã c¹nh dµi 1dm.
+ §Ò-xi-mÐt khèi viÕt t¾t lµ dm3
- GV ®­a m« h×nh quan hÖ gi÷a x¨ng-ti-mÐt khèi vµ ®Ò-xi-mÐt khèi cho HS quan s¸t.
+ HS nghe vµ nh¾c l¹i.
§äc vµ viÕt kÝ hiÖu cm3.
+ HS nghe vµ nh¾c l¹i.
§äc vµ viÕt kÝ hiÖu dm3.
- HS quan s¸t m« h×n
+ XÕp c¸c h×nh lËp ph­¬ng cã thÓ tÝch 1cm3 vµo "®Çy kÝn" trong h×nh lËp ph­¬ng cã thÓ tÝch 1dm3. Trªn m« h×nh lµ líp ®Çu tiªn. H·y quan s¸t vµ cho biÕt líp nµy xÕp ®­îc bao nhiªu líp h×nh lËp ph­¬ng cã thÓ tÝch 1cm3.
+ Líp xÕp ®Çu tiªn cã 10 hµng, mçi hµng cã 10 h×nh, vËy co 10 x 10 = 100 h×nh.
+ Nh­ vËy h×nh lËp ph­¬ng cã thÓ tÝch 1dm3 gåm bao nhiªu h×nh lËp ph­¬ng cã thÓ tÝch 1cm3 ?
- GV nªu : h×nh lËp ph­¬ng cã c¹nh 1dm gåm 10 x10 x10=1000 h×nh lËp ph­¬ng cã c¹nh 1cm.
 Ta cã : 1dm3 = 1000cm3
+ H×nh lËp ph­¬ng cã thÓ tÝch 1dm3 gåm 1000 h×nh lËp ph­¬ng thÓ tÝch 1cm3.
- HS nh¾c l¹i.
1dm3 = 1000 cm3
*/ Bài tËp 
Bµi 1: 
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi trong SGK.
- GV hái : Em hiÓu yªu cÇu cña bµi nh­ thÕ nµo ?
- GV yªu cÇu HS ®äc mÉu vµ tù lµm bµi.
- GV mêi 1 HS ch÷a bµi yªu cÇu 2 HS ngåi c¹nh nhau ®æi chÐo vë cho nhau ®Ó kiÓm tra.
- GV nhËn xÐt ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.
Bµi 2: 
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi trong SGK.
- GV nhËn xÐt 
- HS ®äc thÇm ®Ò bµi trong SGK.
- HS : Bµi cho c¸ch viÕt hoÆc c¸ch ®äc c¸c sè ®o thÓ tÝch cã ®¬n vÞ lµ x¨ng-ti-mÐt khèi hoÆc ®Ò-xi-mÐt khèi, chóng ta ph¶i ®äc hoÆc viÕt c¸c sè ®o ®ã cho ®óng.
- HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp.
- 1 HS ®äc bµi ch÷a tr­íc líp, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt sau ®ã ch÷a bµi chÐo.
- HS ®äc thÇm ®Ò bµi.
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp.
a) Häc sinh lµm c¸ nh©n, ch÷a b¶ng.
 1 dm3 = 1000 cm3 	
375 dm3 = 375000 cm3 
 5,8 dm3 = 5800 cm dm3 = 800 cm2 
HS nhận xét
3. Cñng cè dÆn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
 Thứ ba ngày 2 tháng 2 năm 2010
Chính tả: ( Nhớ viết )
Tiết 23: CAO BẰNG
I. MỤC TIÊU
Nhôù – vieát ñuùng baøi chính taû; Trình baøy ñuùng hình thöùc baøi thô.
Naém vöõng qui taéc vieát hoa teân ngöôøi, teân ñòa lí Vieät Nam vaø vieát hoa ñuùng teân ngöôøi, teân ñòa lí Vieät Nam.(BT2, BT3).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
B¶ng phô ghi s½n bµi tËp 2, phÇn luyÖn tËp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Bµi cò:
H·y nh¾c l¹i quy t¾c viÕt hoa tªn ng­êi, tªn ®Þa lý ViÖt Nam.
HS TL
2. Bµi míi Giíi thiÖu bµi
HS chú ý
*/. H­íng dÉn nhớ - viÕt chÝnh t¶
- Gäi HS ®äc thuéc lßng ®o¹n th¬.
+ Nh÷ng tõ ng÷, chi tiÕt nµo nãi lªn ®Þa thÕ cña Cao B»ng?
+ Em cã nhËn xÐt g× vÒ con ng­êi Cao B»ng?
- 2 HS ®äc thuéc lßng 4 khæ th¬ ®Çu cña bµi tr­íc líp.
HSTL
HSTL
*/ H­íng dÉn viÕt tõ khã
- Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ.
- Yªu cÇu HS ®äc vµ viÕt c¸c tõ võa t×m ®­îc.
*/ViÕt chÝnh t¶
Nh¾c HS viÕt hoa c¸c tªn ®Þa lÝ, lïi vµo 2 « råi míi viÕt, gi÷a 2 khæ th¬ ®Ó c¸ch 1 dßng.
 GV chÊm bµi- nhận xét
- HS t×m vµ nªu c¸c tõ ng÷: §Ìo Giµng, dÞu dµng, suèi trong, nói cao, lµm sao, s©u s¾c,  
Hs viêt bài
*/. H­íng dÉn lµm bµi tËp :
Bµi 2 sgk trang 49
- Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu cña bµi tËp.
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi
- Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng.
- NhËn xÐt, kÕt luËn lêi gi¶i ®óng
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng cho HS c¶ líp nghe.
- 1 HS lµm trªn b¶ng líp. HS c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp.
- NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n: ®óng/ sai.
Bµi 3: sgk trang 49
1 HS ®äc thµnh tiÕng tr­íc líp.
- Gäi HS ®äc yªu cÇu cña bµi tËp.
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi theo cÆp, theo h­íng dÉn sau:
+ §äc kü bµi th¬.
+ T×m vµ g¹ch ch©n c¸c tªn riªng cã trong bµi.
- NhËn xÐt, kÕt luËn lêi gi¶i ®óng.
- Hái: T¹i sao l¹i ph¶i viÕt hoa c¸c tªn ®ã?
- Gäi 1 HS ®oc toµn bµi th¬.
- 2 HS ngåi cïng bµn ngåi trao ®æi, lµm bµi.
- Mçi HS chØ ra 1 ®Þa danh viÕt sai vµ viÕt l¹i trªn b¶ng cho ®óng.
HSTL
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng tr­íc líp.
 3. Cñng cè, dÆn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc.
 */ Rút kinh nghiệm:
.
.
Địa lí
Tiết 23: MỘT SỐ NƯỚC CHÂU ÂU
I. MỤC TIÊU
-Nêu được một số đặc điểm nổi bật của hai quốc gia Pháp và Liên bang Nga.
+Lieân bang Nga naèm ôû caû chaâu AÙ vaø chaâu Aâu, coù dieän tích lôùn nhaát theá giôùi vaø daân soá khaù ñoâng. Taøi nguyeân thieân nhieân giaøu coù taïo ñieàu kieän thuaän lôïi ñeå Nga phaùt trieån kinh teá.
+Nöôùc Phaùp naèm ôû Taây Aâu, laø nöôùc phaùp trieån coâng nghieäp, noâng nghieäp vaø du lòch.
Chæ vò trí cuûa Phaùp vaø Nga treân baûn ñoà.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- L­îc ®å kinh tÕ mét sè n­íc ch©u ©u.
- L­îc ®å mét sè n­íc ch©u ©u.
- PhiÕu häc tËp cña HS.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Bµi cò
2. Baøi môùi
 giíi thiÖu bµi 
Hs chú ý
1: Liªn bang Nga
GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n theo yªu cÇu sau:
Em h·y xem l­îc ®å kinh tÕ mét sè n­íc ch©u ©u ( trang 106, SGK) vµ L­îc ®å mét sè n­íc n­íc ch©u ©u, ®äc SGK ®Ó ®iÒn c¸c th«ng tin thÝch hîp vµo b¶ng thèng kª.
HS hoàn thành bảng của GV giao.
 GV yêu cầu
HS nêu
- GV yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn líp.
- GV ch÷a bµi cho HS.
- Hái: Em cã biÕt v× sao khÝ hËu Liªn bang Nga, nhÊt lµ phÇn l·nh thæ thuéc ch©u ¸ rÊt l¹nh, kh¾c nghiÖt kh«ng?
- Hái: KhÝ hËu kh« vµ l¹nh t¸c ®éng ®Õn c¶nh quan thiªn nhiªn ë ®©y nh­ thÕ nµo?
- GV nhËn xÐt, 
- 1 HS nªu nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn.
(1) L·nh thæ réng lín à kh«
(2) ChÞu ¶nh h­ëng cña B¾c B¨ng D­¬ng à l¹nh.
(1)+ (2) àKhÝ hËu kh¾c nghiÖt, kh« vµ l¹nh.
- KhÝ hËu kh« vµ l¹nh nªn rõng tai-ga ph¸t triÓn. HÇu hÕt l·nh thæ n­íc Nga ë ch©u ¸ ®Òu cã rõng tai-ga bao phñ.
- 1 HS tr×nh bµy vÒ vÞ trÝ ®Þa lÝ vµ giíi h¹n l·nh thæ .
2: Ph¸p
HS đọc sgk
GV tổ chức nhóm.
HS hoạt động nhóm.
GV phát phiếu cho các nhóm.
 GV nhận xét
 Các nhóm thảo luận. Báo cáo
 3. Cũng cố dặn dò:
*/ Rút kinh nghiệm:
.
.
Toán
Tiết 112: MÉT KHỐI
I. MỤC TIÊU
Bieát teân goïi, kí h ...  cña h×nh hép ch÷ nhËt.
+ 10cm lµ chiÒu cao cña h×nh hép ch÷ nhËt.
- HS TL.
GV kết luận
*/. LuyÖn tËp 
Bµi 1: 
- GV yªu cÇu HS ®äc thÇm ®Ò bµi trong SGK.
- GV hái : Em hiÓu yªu cÇu cña ®Ò bµi nh­ thÕ nµo ?
- GV yªu cÇu HS lµm bµi.
- GV nhËn xÐt 
3.Cñng cè - dÆn dß
HS ®äc ®Ò bµi
- HSTL
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp.
a) V= 54 (cm3)
b) V = (m3)
 c) V = (dm3)
- GV nhËn xÐt giê häc.
- H­íng dÉn HS bµi tËp vÒ n
 */ Rút kinh nghiệm:
.
.
Lịch sử
Tiết 23: NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA
I. MỤC TIÊU
- Biết hoàn cảnh ra đời của Nhà máy Cơ khí Hà Nội : tháng 12 năm 1955 với sự giúp đỡ của Liên Xô nhà máy được khới công xây dựng và tháng 4 nănm 1958 thì hoàn thành.
 - Biết những đóng góp của Nhà máy Cơ khí Hà Nội trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nướcgóp phần trang bị máy móc cho miền Bắc và vũ khí cho bộ đội.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- B¶n ®å thñ ®« Hµ Néi.
- C¸c h×nh minh ho¹ trong SGK.
- PhiÕu häc tËp cña HS
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Bài cũ: GV gäi 3 HS lªn b¶ng hái vµ yªu cÇu tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung bµi Phong trào Đồng khởi ở Bến Tre.
2. Bài mới: Giíi thiÖu bµi .
HS TL
Ho¹t ®éng 1: NhiÖm vô cña miÒn B¾c sau n¨m 1954 vµ hoµn c¶nh ra ®êi cña nhµ m¸y c¬ khÝ Hµ néi
+ Sau hiÖp ®Þnh Gi¬-ne-v¬, §¶ng vµ ChÝnh phñ x¸c ®Þnh nhiÖm vô cña miÒn B¾c lµ g×?
+ T¹i sao §¶ng vµ ChÝnh phñ l¹i quyÕt ®Þnh x©y dùng mét nhµ m¸y c¬ khÝ hiÖn ®¹i?
+ §ã lµ nhµ m¸y nµo?
- GV kết luận.
HSTL
HSTL
 HSTL.
- GV nªu: §Ó x©y dùng thµnh c«ng chñ nghÜa x· héi, ®Ó lµm hËu ph­¬ng lín cho miÒn Nam, chóng ta cÇn c«ng nghiÖp ho¸ nÒn s¶n xuÊt cña n­íc nhµ. ViÖc x©y dùng c¸c nhµ m¸y ®iÖn hiÖn ®¹i lµ ®iÒu tÊt yÕu. Nhµ m¸y C¬ khÝ Hµ Néi lµ nhµ m¸y hiÖn ®¹i ®Çu tiªn cña n­íc ta.
Ho¹t ®éng 2: Qu¸ tr×nh x©y dùng vµ nh÷ng ®ãng gãp cña nhµ m¸y c¬ khÝ hµ néi cho c«ng cuéc x©y dùng vµ b¶o vÖ tæ quèc.
- GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá, ph¸t phiÕu th¶o luËn cho tõng nhãm, yªu cÇu c¸c em cïg ®äc SGK, th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu
- GV gäi nhãm HS ®· lµm vµo phiÕu trªn b¶ng nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng, yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c ®èi chiÕu víi kÕt qu¶ lµm viÖc c¶u nhãm m×nh ®Ó nhËn xÐt.
- GV kÕt luËn vÒ phiÕu lµm ®óng, sau ®ã tæ chøc cho HS trao ®æi c¶ líp theo nh÷ng c©u hái sau.
+ KÓ l¹i qu¸ tr×nh x©y dùng Nhµ m¸y C¬ khÝ Hµ Néi.
+ Ph¸t biÓu suy nghÜ cña em vÒ c©u "Nhµ m¸y C¬ khÝ Hµ Néi ®å sé v­¬n cao trªn vïng ®Êt tr­íc ®©y lµ mét c¸nh ®ång, cã nhiÒu ®ån bèt vµ hµng rµo d©y thÐp gai cña thùc d©n x©m l­îc."
+ Cho HS xem ¶nh B¸c Hå vÒ th¨m Nhµ m¸y C¬ khÝ Hµ Néi vµ nãi: ViÖc B¸c Hå 9 lÇn vÒ th¨m Nhµ m¸y C¬ khÝ Hµ Néi nãi lªn ®iÒu g×?
GV bổ sung.
- Hs lµm viÖc theo nhãm nh­ h­íng dÉn cña GV ®Ó hoµn thµnh phiÕu.
- HS c¶ líp theo dâi nhËn xÐt kÕt qu¶ cña nhãm b¹n, kiÓm tra l¹i néi dung cña nhãm m×nh.
- HS suy nghÜ, trao ®æi ý kiÕn, mçi HS nªu ý kiÕn vÒ 1 c©u hái, c¸c HS kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt:
+ 1 HS kÓ tr­íc líp.
+ Mét sè HS nªu suy nghÜ tr­íc líp. VÝ dô: H×nh ¶nh nµy gîi cho ta nghÜ ®Õn t­¬ng lai t­¬i ®Ñp cña ®Êt n­íc.
- HS nêu
3.Cñng cè - DÆn dß
 */ Rút kinh nghiệm:
.
. 
Thứ sáu ngày 5 tháng 2 năm 2010
TËp lµm v¨n
Tiết 46: TRẢ BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
I. MỤC TIÊU
	- Nhaän bieát vaø töï söa ñöôïc lçi trong baøi cuûa m×nh vaø söûa loãi chung ; vieát laïi moät ñoaïn vaên cho ñuùng hoaëc vieát laïi ®o¹n v¨n cho hay hôn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	B¶ng phô ghi s½n mét sè lçi vÒ:chÝnh t¶, c¸ch dïng tõ, c¸ch diÔn ®¹t, ng÷ ph¸p... cÇn ch÷a chung cho c¶ líp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Bµi cò
2. Bµi míi
*/ NhËn xÐt chung bµi lµm cña HS.
- Gäi HS ®äc l¹i ®Ò bµi.
- NhËn xÐt chung
* ¦u ®iÓm
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng
- L¾ng nghe.
+ HS hiÓu ®Ò bµi, viÕt ®óng yªu cÇu cña ®Ò bµi.
+ Bè côc cña bµi v¨n.
+ Tr×nh tù miªu t¶.
+ DiÔn ®¹t c©u, ý.
+ Dïng tõ ®Ó lµm næi bËt lªn ®Æc ®iÓm ngo¹i h×nh, tÝnh c¸ch cña ng­êi ®­îc t¶ víi c«ng viÖc hä ®ang lµm.
+ ThÓ hiÖn sù s¸ng t¹o trong c¸ch quan s¸t, dïng tõ miªu t¶ ®Æc ®iÓm ngo¹i h×nh, tÝnh c¸ch, ho¹t ®éng cña ng­êi ®­îc t¶, cã bé lé t×nh c¶m, th¸i ®é tr©n träng c«ng viÖc cña m×nh trong tõng c©u v¨n .
+ H×nh thøc tr×nh bµy bµi lµm v¨n.
- GV ®äc mét sè bµi lµm tè: BÝch Ngäc, V©n, Th¶o..
* Nh­îc ®iÓm:
+ GV nªu c¸c lçi ®iÓn h×nh vÒ ý, vÒ dïng tõ, ®Æt c©u, c¸ch tr×nh bµy bµi v¨n, lçi chÝnh t¶.
+ ViÕt trªn b¶ng phô c¸c lçi phæ biÕn. Yªu cÇu HS th¶o luËn, ph¸t hiÖn c¸c söa lçi.
- Tr¶ bµi cho HS
*/ H­íng dÉn ch÷a bµi
- Gäi HS ®äc yªu cÇu bµi 2
+ Yªu cÇu chän ®o¹n nµo ®Ó viÕt l¹i ®o¹n v¨n m×nh chän. GV ®i h­íng dÉn, gióp ®ì HS gÆp khã kh¨n.
- Gäi HS ®äc ®o¹n v¨n m×nh viÕt l¹i.
- NhËn xÐt, khen ngîi HS viÕt tèt.
- GV ®äc ®o¹n v¨n hay s­u tÇm ®­îc.
3. Cñng cè - DÆn dß.
- Xem l¹i bµi cña m×nh.
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng.
+ Nèi tiÕp nhau tr¶ lêi.
- Söa lçi.
- 3 ®Õn 5 HS ®äc ®o¹n v¨n cña m×nh.
To¸n
Tiết 115: THỂ TÍCH HÌNH LẬP PHƯƠNG
 I. MỤC TIÊU
 Bieát c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng.
BiÕt vËn dông c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch h×nh lËp ph­¬ng ®Ó gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - M« h×nh thÓ hiÖn thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng cã c¹nh 3 cm nh­ SGK.
 - B¶ng sè trong bµi tËp 1, viÕt s½n vµo b¶ng phô.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Bµi cò
- Mêi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 2 vµ 3 cña giê tr­íc.
- 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp theo dâi ®Ó nhËn xÐt.
2. Bµi míi Giíi thiÖu bµi :
 a. H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng.
- GV nªu bµi to¸n : H·y tÝnh thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng.
- GV yªu cÇu 2 HS ngåi c¹nh nhau th¶o luËn vµ lµm bµi.
- GV mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn
- GV nhËn xÐt c¸ch lµm cña HS, sau ®ã h­íng dÉn HS ph©n tÝch bµi to¸n cô thÓ trªn ®Ó ®i ®Õn c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng:
+ 3cm lµ g× cña h×nh lËp ph­¬ng ?
+ Trong bµi to¸n trªn, ®Ó tÝnh thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng chóng ta ®· lµm nh­ thÕ nµo ?
- GV nªu : §ã chÝnh lµ quy t¾c tÝnh thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng.
- GV hái : Dùa vµo quy t¾c, em h·y nªu c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng cã c¹nh lµ a.
- GV yªu cÇu HS më SGK trang 122, ®äc quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng.
- HS nghe vµ nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi to¸n.
- 2 HS ngåi c¹nh nhau cïng t×m c¸ch tÝnh thÓ tÝch.
- 1 HS nªu tr­íc líp, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt vµ bæ sung ý kiÕn, sau ®ã ®i ®Õn thèng nhÊt : 
Coi h×nh lËp ph­¬ng ®ã lµ h×nh hép ch÷ nhËt th× ta cã thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng lµ : 
3 x 3 x 3 = 27 (cm3)
+ Lµ ®é dµi c¹nh cña h×nh lËp ph­¬ng.
+ Chóng ta lÊy c¹nh nh©n víi c¹nh råi nh©n víi c¹nh.
- HS nªu : thÓ tÝch cña h×nh lËp ph­¬ng cã c¹nh lµ a lµ :
V = a x a x a
- HS ®äc vµ häc thuéc quy t¾c ngay t¹i líp.
c. LuyÖn tËp 
Bµi 1: 
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi to¸n, sau ®ã mêi 3 HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña 1 mÆt, diÖn tÝch toµn phÇn vµ thÓ tÝch h×nh lËp ph­¬ng.
- GV yªu cÇu HS lµm bµi.
- GV gäi HS nhËn xÐt bµi tËp cña b¹n trªn b¶ng, sau ®ã ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.
- HS ®äc thÇm ®Ò bµi trong SGK.
- 3 HS lÇn l­ît nªu tr­íc líp vµ nhËn xÐt.
- HS lµm bµi trªn b¶ng, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp.
- 1 HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu b¹n lµm sai th× söa l¹i cho ®óng.
- 2 HS ®æi chÐo vë ®Ó kiÓm tra bµi cña nhau.
Bµi 3; 
- GV mêi 1 HS ®äc ®Ò bµi to¸n.
 - GV hái :
+ Bµi to¸n cho em biÕt nh÷ng g× ?
 + Bµi to¸n yªu cÇu em t×m g× ?
 + Muèn tÝnh trung b×nh céng cña c¸c sè ta lµm nh­ thÕ nµo ?
- GV yªu cÇu HS lµm bµi.
GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng.
1 HS ®äc ®Ò to¸n tr­íc líp, HS c¶ líp ®äc thÇm ®Ò bµi trong SGK.
 HSTL.
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp.
- HS chữa bài
3. Cñng cè - dÆn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
- H­íng dÉn HS lµm bµi tËp ë nhµ.
HS chú ý
*/ Rút kinh nghiệm:
.
. 
SINH HOẠT CUÓI TUẦN 
 1.Oån ñònh toå chöùc.
a/Nhaän xeùt öu – khuyeát ñieåm trong tuaàn vaø keá hoaïch tuaàn tôùi.
*Lôùp tröôûng ñieàu kieàn lôùp baùo caùo hoaït ñoäng tuaàn vöøa qua:
-Laàn löôït caùc toå tröôûng baùo caùo tình hình cuûa toå.
-Lôùp tröôûng nhaän xeùt chung.
*GV nhaän xeùt tuaàn qua:
-Ña soá caùc em thöïc hieän toát nhieäm vuï trong tuaàn.
 -Coøn moät soá em thöïc hieän nhieäm vuï cuûa tuaàn khoâng toát nhö coøn vi phaïm caùc loãi nhö: 
 ñoàng phuïc, ñi hoïc khoâng ñuùng giôø, truy baøi coøn loän xoän, tröïc nhaät chaäm .
+ GV dặn dò HS Nghỉ Tết .
Khoa học
Tiết 45: SÖÛ DUÏNG NAÊNG LÖÔÏNG ÑIEÄN
	I. MUÏC TIEÂU.
 Keå teân moät soá ñoà duøng, maùy moùc söû duïng naêng löôïng ñieän. 
	II. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1. Kieåm tra baøi cuõ
2. baøi môùi:
a. GT baøi- ghi ñeà
* HÑ1:thaûo luaän caû lôùp
H:keå teân moät soá ñoà duøng söû duïng ñieän maø em bieát ?
H: naêng löôïng ñieän maø caùc ñoà duøng ñoù söû duïng ñöôïc laáy töø ñaâu?
 GV nhaän xeùt vaø ruùt ra keát luaän
* HÑ2 :quan saùt vaø thaûo luaän .
 -B1: laøm vieäc theo nhoùm 
 GV yeâu caàu HS giôùi thieäu moät soá ñoà vaät baèng ñieän maø HS ñaõ söu taàm.
 h:keå teân töøng ñoà vaät ?
 h:neâu nguoàn ñieän chuùng ta caàn söû duïng ?
 h:neâu taùc duïng cuûa doøng ñieän trong caùc ñoà duøng maùy moùc ñoù ?
 - B2:
*HÑ3:Troø chôi” Ai nhanh, ai ñuùng”.
3. Cuûng coá- daën doø:
GV nhaän xeùt-bình choïn.
GV nhaän xeùt giôø hoïc .
-HS traû lôøi baøi taäp cuõ
HS traû lôøi.
Caû lôùp nhaän xeùt-boå sung 
HS traû lôøi.
Ñaïi dieän nhoùm giaûi thích vôùi GV.
HS nghe.
HS thöïc haønh chôi.
Caû lôùp quan saùt-nhaän xeùt.
-HS neâu laïi baøi hoïc
Thứ năm ngày tháng 2 năm 2010
Khoa học
Tiết 46:LAÉP MAÏCH ÑIEÄN ÑÔN GIAÛN
	I. MUÏC TIEÂU.
	 Laép ñöôïc maïch ñieän thaép saùng ñôn giaûn baèng pin, boùng ñeøn, daây daãn.
	II. THIEÁT BÒ ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC.
 Daây ñieän, boùng ñieän, pin.
	III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
Hoaït ñoäng cuûa Gv
Hoaït ñoäng cuûa HS
Kieåm tra baøi cuõ
GT baøi môùi
HÑ1: Thöïc haønh laép maïch ñieän 
GV yeâu HS thaùo luaän nhoùm
-Phaûi laép maïch nhö theá naøo thì ñeøn môùi saùng?
GV nhaän xeùt choát laïi yù ñuùng
HÑ2: Laøm thí nghieäm phaùt hieän vaät daãn ñieän, vaät caùch ñieän.
_Vaät cho doøng ñieän chaïy qua goïi laø gì?
_Vaät khoâng cho doøng ñieän chaïy qua goïi laø gì?
HÑ4: Troø chôi” Doø tìm maïch ñieän”
GVHDHS caùch chôi
GV nhaän xeùt- bình choïn nhoùm chôi hay nhaát.
3.Cuûng coá- Daën doø:
Gv nhaän xeùt giôø hoïc
-Caùc nhoùm laøm thí nghieäm
-Töøng nhoùm GT hình veõ vaø maïch ñieän nhoùm
-HS traû lôøi
-Caû lôùp nhaän xeùt
HS laøm thí nghieäm theo nhoùm
-Töøng nhoùm trình baøy keát quaû 
HS traû lôøi.
HS chôi
Nhaän xeùt