Giáo án Hoạt động giáo dục ngoài giờ - Bài 3: Kỹ năng hợp tác

Giáo án Hoạt động giáo dục ngoài giờ - Bài 3: Kỹ năng hợp tác

 - HS hiểu được hợp tác trong nhóm có tác dụng như thế nào khi giải quyết một vấn đề nào đó.

 - HS nắm được hợp tác trong nhóm có vai trò như thế trong cuộc sống.

- HS có kỹ năng hợp tác theo nhóm để hoàn thành nhiệm vụ mà GV giao.

II. Ho¹t ®éng d¹y - häc:

HĐ1. Giới thiệu bài :

HĐ2. HD HS chơi trò chơi Ghép hình .

- GV chia nhóm thành nhóm 4.

- GV phát cho mỗi nhóm 4 hình vuông được cắt rời thành 3 phần, trộn lẫn các phần . GV nhặt 3 mảnh ghép sao cho không có mảnh nào ghép lại không thành hình vuông.

- GV yêu cầu HS mỗi em trong nhóm phải ghép được một hình vuông. Lấy các mảnh ghép trong nhóm của mình.

 

doc 1 trang Người đăng huong21 Lượt xem 1404Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động giáo dục ngoài giờ - Bài 3: Kỹ năng hợp tác", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ho¹t ®éng gi¸o dôc ngoµi giê
Bµi 3: Kü n¨ng hîp t¸c (2tiÕt)
I. Môc tiªu: 
	- HS hiểu được hợp tác trong nhóm có tác dụng như thế nào khi giải quyết một vấn đề nào đó.
	- HS nắm được hợp tác trong nhóm có vai trò như thế trong cuộc sống.
- HS có kỹ năng hợp tác theo nhóm để hoàn thành nhiệm vụ mà GV giao. 
II. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
HĐ1. Giới thiệu bài :
HĐ2. HD HS chơi trò chơi Ghép hình .
- GV chia nhóm thành nhóm 4.
- GV phát cho mỗi nhóm 4 hình vuông được cắt rời thành 3 phần, trộn lẫn các phần . GV nhặt 3 mảnh ghép sao cho không có mảnh nào ghép lại không thành hình vuông.
- GV yêu cầu HS mỗi em trong nhóm phải ghép được một hình vuông. Lấy các mảnh ghép trong nhóm của mình.
+ Em cảm thấy thế nào nếu nhóm em bị lấy mất đi một vài mảnh ghép ?
+ Em có cảm giác gì khi đưa các bạn mảnh ghép để giúp bạn hoàn thành hình vuông ?
+ Điều gì giúp các thành viên trong nhóm liên kết hợp tác với nhau để hoàn thành nhiệm vụ ?
HS trình bày, các nhóm khác bổ sung.
GV nhận xét, bổ sung
HĐ3. Đọc chuyện « Bó đũa » và truyện bài tập 3.
HS đọc chuyện « Bó đũa » và thảo luận nhóm câu hỏi cuối bài.
+ Tại sao người cha lại yêu cầu năm người con bẻ cả bó đũa, rồi sau đó bẻ từng chiếc đũa?
+ Theo em, hợp tác là gì ? Hợp tác có vai trò như thế nào trong cuộc sống?
- HS trình bày, các em khác bổ sung .
+ Tại sao khi một ngón tay bị đau thì những ngón tay khác cũng khó hoạt động?
+ Theo em, có ngón tay nào trên bàn tay là không cần cần thiết không ? Vì sao ?
- HS trình bày, các em khác bổ sung .
- GV nhận xét bổ sung.
TIẾT 2
HĐ4. Chơi trò chơi : « Cá sấu trên đầm lầy »
- GV phổ biến cách chơi, luật chơi.
- HS chơi, các nhóm cổ vũ 
- GV tuyên bố nhóm thắng cuộc.
HĐ5. Chơi trò chơi : « Vẽ khuôn mặt cười »
- GV phổ biến cách chơi, luật chơi.
- HS chơi trò chơi.
- Các nhóm khác cổ vũ, nhận xét.
HĐ6. Làm việc theo nhóm :
- HS đọc yêu cầu.
- GV chia nhóm
- HS làm việc theo nhóm để hoàn thành tấm áp phích.
- Các nhóm trưng bày sản phẩm
- GV nhận xét.
HĐ7. Tổng kết, dặn dò :
- HS đọc ghi nhớ. - GV nhận xét giờ học.

Tài liệu đính kèm:

  • docBai tap thuc hanh KNS bai 3 Lop 5.doc