Giáo án Hoạt động ngoài giờ lớp 5 (trọn bộ)

 TUẦN 1:
 Bài1: KÍNH YÊU BÁC HỒ (Tiết 1)
I.Môc tiªu:
 * Kiến thức: Biết được công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước , đối với đân tộc.
 * Kĩ năng: Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ.
 * Thái độ : Thực hiện đúng theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.	
 II. §å dïng d¹y häc:
*Giáo viên:- Vë bµi tËp ®¹o ®øc., Tranh ảnh Bác Hồ
 *Hoc sinh: - Bµi th¬, bµi h¸t, truyÖn, tranh ¶nh vÒ B¸c Hå.
III. Ph­¬ng ph¸p:
§µm tho¹i, quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh, th¶o luËn nhãm.
IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
 I.æn ®Þnh tæ chøc: (1’)
 KiÓm tra ®å dïng s¸ch vë cña m«n häc.
II. Bµi míi:
1. Khëi ®éng: H¸t bµi vÒ B¸c Hå.
2. Ho¹t ®éng 1: ( 8’)
Th¶o luËn nhãm
- Gv chia nhãm, giao nhiÖm vô: Quan s¸t ¶nh, t×m hiÓu néi dung vµ ®Æt tªn cho tõng ¶nh.
- Gv ®¸nh gi¸ ý kiÕn ®óng.
- Yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái.
+ B¸c Hå sinh ngµy th¸ng n¨m nµo? Quª B¸c ë ®©u?
+ B¸c Hå cã tªn gäi nµo kh¸c? T×nh c¶m cña B¸c ®èi víi Tæ quèc vµ nh©n d©n nh­ thÕ nµo?
- Gv chèt l¹i ý chÝnh.
3. Ho¹t ®éng 2: (10’)
KÓ chuyÖn "C¸c ch¸u vµo ®©y víi B¸c"
- Gv kÓ chuyÖn kÕt hîp tranh néi dung.
- Gv ®Æt c©u hái:
+ Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m cña B¸c Hå ®èi víi c¸c em thiÕu nhi nh­ thÕ nµo?
+ ThiÕu nhi lµm g× ®Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå?
4. Ho¹t ®éng 3: (10’)
 T×m hiÓu 5 ®iÒu B¸c d¹y. Liªn hÖ b¶n th©n vÒ viÖc thùc hiÖn 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.
- C©u ca dao nµo nãi vÒ B¸c Hå?
Yªu cÇu mçi häc sinh ®äc mét ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn nhi ®ång.
- Gv ghi b¶ng 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.
- Chia nhãm vµ yªu cÇu mçi nhãm t×m mét sè biÓu hiÖn cô thÓ cña mét trong 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn nhi ®ång.
- Gv cñng cè l¹i néi dung 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.
5. Ho¹t ®éng 4: (5’) H­íng dÉn hs rót ra bµi häc:
- Con cã ý nghÜ g× vÒ B¸c Hå?
- Con cã t×nh c¶m g× ®èi víi B¸c Hå?
6. Cñng cè dÆn dß:(1’) HD thùc hµnh: 
+ Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y
+ S­u tÇm tranh ¶nh, truyÖn, bµi h¸t, th¬ vÒ B¸c Hå.
*Bổ sung:..........................................
...........................................................
...........................................................
H¸t
- Hs h¸t.
- Hs th¶o luËn nhãm 4: Quan s¸t c¸c ¶nh vµ nªu néi dung, ®Æt tªn cho tõng ¶nh:
+ §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy:
¶nh 1: B¸c Hå ®äc b¶n tuyªn ng«n ®éc lËp.
¶nh2: B¸c Hå víi c¸c ch¸u mÉu gi¸o.
¶nh 3: B¸c qu©y quÇn bªn thiÕu nhi.
¶nh 4: B¸c «m h«n c¸c ch¸u.
¶nh 5: B¸c chia kÑo cho c¸c ch¸u.
- C¸c nhãm kh¸c bæ sung.
- B¸c Hå sinh ngµy 19/5/1890. Quª B¸c ë Lµng Sen, x· Kim Liªn, huyÖn Nam §µn, tØnh NghÖ An.
- Cßn nhá B¸c tªn lµ NguyÔn Sinh Cung->NguyÔn TÊt Thµnh->NguyÔn ¸i Quèc
->Hå ChÝ Minh. B¸c hÕt lßng yªu th­¬ng nh©nm lo¹i nhÊt lµ thiÕu nhi.
- Hs theo dâi.
- Hs tr¶ lêi:
+ B¸c Hå lu«n yªu th­¬ng vµ ch¨m sãc...
+ Thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.
- Hs nªu ý kiÕn cña b¶n th©n.
- C©u ca dao:
 Th¸p m­êi ®Ñp nhÊt hoa sen.
ViÖt Nam ®Ñp nhÊt cã tªn B¸c Hå.
- Hs ®äc 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.
- C¸c nhãm th¶o luËn ghi l¹i nh÷ng biÓu hiÖn cô thÓ cña mçi ®iÒu B¸c Hå d¹y.
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung. VÝ dô: Häc tËp tèt , lao ®éng tèt lµ ch¨m chØ häc tËp vµ rÌn luyÖn ®Ó cè g¾ng v­¬n lªn. th­êng xuyªn tù gi¸c lao ®éng vÖ sinh ë tr­êng líp vµ ë nhµ s¹ch sÏ.
- Hs nªu: B¸c Hå lµ vÞ l·nh tô vÜ ®¹i cña d©n téc ViÖt Nam. B¸c lu«n lu«n yªu quý vµ quan t©m ®Õn c¸c ch¸u thiÕu niªn, nhi ®ång.
- Con rÊt yªu quý vµ kÝnh träng B¸c 
	Duyệt K/T	Duyệt BGH	 
	TUẦN 2:
 Ngày soạn: 15/8/2010	 Ngày day:24/8/2010
 Bài 1: kÝnh yªu b¸c hå (TIẾT 2)
 I. Môc tiªu: (Đã soạn ở tiết 1)
 II. §å dïng d¹y häc:
 *Giáo viên: Các câu hỏi ghi vào mẫu giấy nhỏ (Chơi trò chơi)
 *Học sinh:- Tranh ¶nh, truyÖn, bµi th¬,...s­u tÇm vÒ B¸c.
III. Ph­¬ng ph¸p:
- §µm tho¹i, luyªn tËp thùc hµnh.
IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. æn ®Þnh tæ chøc:(1’)
- §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c thiÕu niªn ph¶i lµm g×?
- Con ®· lµm tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y ch­a? Nªu nh÷ng viÖc lµm cô thÓ?
- Gv ®¸nh gi¸.
II. Bµi míi:
1. Khëi ®éng:(2’)
2. Néi dung bµi
 *Ho¹t ®éng 1: (10’)
Tù liªn hÖ.
- Các em ®· thùc hiÖn nh÷ng ®iÒu nµo trong 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y? Cßn nh÷ng ®iÒu nµo ch­a thùc hiÖn , v× sao?
- Gv khen ngîi ®éng viªn.
 *Ho¹t ®éng 2: (10’)
Giíi thiÖu t­ liÖu ®· s­u tÇm.
* Môc tiªu: Gióp hs biÕt thªm nh÷ng th«ng tin vÒ B¸c Hå vµ t×nh c¶m gi÷a b¸c Hå víi thiÕu nhi , thªm kÝnh yªu B¸c Hå.
- Yªu cÇu hs tr×nh bµy kÕt qu¶ s­u tÇm ®­îc.
- Gv khen nh÷ng hs, nhãm hs s­u tÇm ®­îc nhiÒu tµi liÖu.
- Gv giíi thiÖu thªm mét sè t­ liÖu.
 * Ho¹t ®éng 3: (11’)
 Trß ch¬i phãng viªn
* Môc tiªu: Gióp hs cñng cè bµi häc.
- Gv h­íng dÉn trß ch¬i.
- Gv khen ngîi , ®éng viªn hs. 
3. Cñng cè dÆn dß: (1’)
- VÒ nhµ thùc hiÖn thËt tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.
- ChuÈn bÞ bµi sau
 *Bổsung: ..........................................
...............................................................
- H¸t
- Thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.
- Hs nªu, gv vµ c¶ líp nhËn xÐt.
- Hs h¸t bµi: TiÕng chim kªu trong v­ên B¸c.
- Hs tù liªn hÖ ®Õn b¶n th©n vµ tr¶ lêi tr­íc líp.
- Hs nhËn xÐt.
- Hs tr×nh bµy d­íi h×nh thøc: H¸t, kÓ chuyÖn, ®äc th¬, giíi thiÖu tranh ¶nh theo tæ.
- Hs nhËn xÐt vÒ c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ s­u tÇm cña c¸ b¹n.
- Hs theo dâi.
- Hs thùc hiÖn:
+ Mét sè hs ®ãng vai phãng viªn hái b¹n vÒ B¸c Hå. Nh÷ng hs ®­îc pháng vÊn tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu vÒ B¸c.
+ Hs theo dâi xem b¹n nµo lµm tèt.
-Chuẩn bị bài: Giữ Lời hứa
 DUYỆT K/T	 Duyệt BGH	
 TUẦN 3:
 Bài 2 : gi÷ lêi høa(TiÕt 1 )
I.Môc tiªu:
*Kiến thức : Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa.
 *Kĩ năng: Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người.
* Thái độ: Biết quý trọng những người biết giữ lời hứa
II. §å dïng d¹y häc:
 *Giáo viên:- Vë bµi tËp ®¹o ®øc., Tranh minh ho¹ truyÖn ChiÕc vßng b¹c
-- PhiÕu häc tËp dïng cho ho¹t ®éng 2.
 * Học sinh:- C¸c tÊm b×a ®á, xanh, tr¾ng cì nhá.
 -Vở bài tập đạo đức 4
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 I. ổn định: (2’)
 II. Bµi míi:
.a. Ho¹t ®éng 1: (10’)Th¶o luËn
* Môc tiªu:
- Gv kÓ chuyÖn ( võa kÓ võa minh ho¹ b»ng tranh )
- y/c 1 hs ®äc l¹i truyÖn
- y/c hs th¶o luËn.
 + B¸c Hå ®· lµm g× khi gÆp lai bÐ sau 2 n¨m?
 + Em bÐ vµ mäi ng­êi c¶m thÊy thÕ nµo tr­íc viÖc lµm cña b¸c?
 + ViÖc lµm cña b¸c thÓ hiÖn ®iÒu g×?
 + Qua c©u chuyÖn trªn con cã thÓ rót ra ®iÒu g×?
+ Ng­êi biÕt gi÷ lêi høa sÏ ®­îc mäi ng­êi ®¸nh gi¸ nh­ thÕ nµo?
*. Gi¸o viªn kÕt luËn:
b. Ho¹t ®éng 2: (12’)
 xö lý t×nh huèng.
- Gv chia líp thµnh c¸c nhãm giao cho mçi nhãm 1 t×nh huèng.
- y/c c¶ líp th¶o luËn.
 + Em cã ®ång t×nh víi c¸ch gi¶i quyÕt cña c¸c nhãm kh«ng ? V× sao?
 + Theo em, TiÕn sÏ nghÜ g× khi 
kh«ng thÊy T©m sang nhµ m×nh häc nh­ ®· høa. H»ng sÏ nghÜ g× khi Thanh kh«ng d¸n tr¶ l¹i
 quan t©m vµ yªu quý c¸c em thiÕu niªn nhi ®ång.
- TruyÖn " ChiÕc vßng b¹c"
 - Gióp hs biÕt ®­îc thÕ nµo lµ gi÷ lêi høa vµ ý nghÜa cña viÖc gi÷ lêi høa.
 - Hs theo dâi.
 - 1 hs ®äc l¹i truyÖn.
 + B¸c trao cho em bÐ chiÕc vßng b¹c.
 + Em bÐ vµ mäi ng­êi c¶m ®éng r¬i n­íc m¾t tr­íc tÊm lßng cña b¸c.
 + B¸c lµ ng­êi gi÷ lêi høa, ®· høa lµ ph¶i lµm cho k× ®­îc.
 + CÇm ph¶i gi÷ ®ïng lêi høa ®· høa hÑn víi ng­êi kh¸c.
 + §­îc mäi ng­êi quý träng, tin cËy vµ noi theo.
 + T×nh huèng 1: T©m hÑn chiÒu CN sang nhµ tiÕn gióp b¹n häc to¸n. Nh­ng khi t©m võa chuÈn bÞ ®i th× trªn ti vi l¹i chiÕu phim ho¹t h×nh rÊt hay. Theo em b¹n t©m cã thÓ øng xö nh­ thÕ nµo trong t×nh huèng ®ã? NÕu lµ t©m em chän c¸ch øng xö
nµo? V× sao?
 + T×nh huèng 2: H»ng cã quyÓn truyÖn míi. Thanh m­în b¹n ®em vÒ nhµ xem vµ høa sÏ gi÷ g×n cÈn thËn. Nh­ng vÒ nhµ Thanh s¬ ý®Ó em bÐ nghÞch lµm r¸ch truyÖn. Theo em thanh cã thÓ lµm g×? NÕu lµ em, em chän c¸ch nµo?
- Hs lÇn l­ît nªu ý kiÕn.
 + TiÕn, H»ng sÏ kh«ng c¶m thÊykh«ng vui, kh«ng hµi lßng, kh«ng thÝch. Cã thÓ mÊt lßng tin khi b¹n kh«ng gi÷ lêi høa víi ng­êi kh¸c
truyÖn vµ xin lçi.
 + CÇn lµm g× khi kh«ng thÓ thùc hiÖn lêi høa víi ng­íi kh¸c
- Gv kÕt luËn: (nh­ bªn )
c. Ho¹t ®éng 3: (10’) Tù liªn hÖ
 - y/c hs tù liªn hÖ b¶n th©n: Võa qua cã høa víi ai ®iÒu g× kh«ng ? Cã thùc hiÖn ®­îc ®iÒu ®· høa ch­a? v× sao?
 - Em c¶m thÊy nh­ thÕ nµo khi ®· thùc hiÖn ®­îc lêi høa?
 - Gv nhËn xÐt khen ngîi ®ång thêi nh¾c nhë nh÷ng hs ch­a biÕt gi÷ lêi høa víi ng­êi kh¸c.
4. Cñng cè dÆn dß: (1’)
 - H­íng dÉn thùc hµnh.
 + Thùc hiÖn gi÷ lêi høa víi mäi ng­êi, s­u tÇm c¸c tÊm g­¬ng gi÷ lêi høa
 - ChuÈn bÞ bµi sau.
 + Khi v× mét lý do nµo ®ã em kh«ng thÓ thùc hiÖn ®­îc lêi høa víi ng­êi kh¸c, em cÇn ph¶i xin lçi hä vµ gi¶i thÝch râ lý do ®Ó hä hiÓu vµ th«ng c¶m cho ta. 
 - hs tù liªn hÖ b¶n th©n , lÇn l­ît nãi tr­íc líp.
 - hs c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt viÖc lµm cña b¹n.
 - Hs nªu.
 Duyệt K/T	 DUYỆT BGH
 LỚP 3: TUẦN4: gi÷ lêi høa( TiÕt 2 )
 I. Môc tiªu: (Đã soạn ở tiết 1)
 II. §å dïng d¹y häc:
 Giáo viên:- Vë bµi tËp ®¹o ®øc., Tranh minh ho¹ truyÖn ChiÕc vßng b¹c
-- PhiÕu häc tËp dïng cho ho¹t ®éng 2.
 * Học sinh:- C¸c tÊm b×a ®á, xanh, tr¾ng cì nhá.
 -Vở bài tập đạo đức 4
 III.. Ho¹t ®éng d¹y häc: 
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 I..æn ®Þnh tæ chøc: (2’)
.II. Bµi míi:
1. Ho¹t ®éng 1:(10’)Th¶o luËn nhãm ®«i
* Môc tiªu: Hs biÕt ®ång t×nh víi nh÷ng hµnh vi thÓ hiÖn gi÷ ®óng lêi høa, kh«ng ®ång t×nh víi nh÷ng hµnh vi kh«ng gi÷ ®óng lêi høa.
- Bµi tËp 1:
- Yªu cÇu hs th¶o luËn nhãm ®«i.
- Gv kÕt luËn: C¸c viÖc lµm a, d lµ gi÷ ®óng lêi høa. C¸c viÖc lµm b, c lµ kh«ng gi÷ ®óng lêi høa.
2. Ho¹t ®éng 2: (12’)§ãng vai.
- Gv chia nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o luËn vµ chuÈn bÞ ®ãng vai trong c¸c t×nh huèng: Em ®· høa cïng b¹n lµm mét viÖc g× ®ã , nh­ng sau ®ã ®· hiÓu ra viÖc lµm ®ã lµ sai. Khi ®ã em lµm g×?
- Gv yªu cÇu c¸c nhãm lÇn l­ît lªn ®ãng vai.
- Yªu cÇu c¶ líp trao ®æi:
+ Em cã ®ång t×nh víi c¸ch øng xö cña nhãm võa tr×nh bµy kh«ng? V× sao?
+ Theo em c¸ch gi¶i quyÕt nµo lµ tèt h¬n?
- Gvkl: Em cÇn xin lçi b¹n, gi¶i thÝch lÝ do vµ khuyªn b¹n kh«ng bªn lµm ®iÒu sai tr¸i.
3. Ho¹t ®éng 3: (10’)Bày tá ý kiÕn
- Gv lÇn l­ît nªu tõng quan ®iÓm cã liªn quan ®Õn viÖc gi÷ lêi høa.
- V× sao kh«ng ®ång t×nh víi c¸c ý kiÕn a, c, e?
- Gvkl: §ång t×nh víi c¸c ý kiÕn b, d, ® . Kh«ng ®ång t×nh víi c¸c ý kiÕna, c, e. Gi÷ lêi høa lµ thùc hiÖn ®óng ®iÒu m×nh ®· nãi vµ ®· høa víi ng­êi kh¸c. Ng­êi biÕt gi÷ ®óng lêi høa sÏ ®­îc mäi ng­ê tin cËy vµ t«n träng.
4. Cñng cè dÆn dß: (1’)
- Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
*Bổ sung: .................................... ... ®
d. N­íc th¶i cña nhµ m¸y bÖnh viÖn cµn ®­îc xö kts ®
®. G©y « nhiÔm nguån n­íc lµ ph¸ h¹i m«i tr­êng ®
c, Sö dông n­íc « nhiÔm lµ cã h¹i cho sk ®
- §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm # trao ®æi, bæ sung.
h¹n vµ rÊt nhá so víi nhu cÇu rÊt nhá so víi th× ngay tõ b©y giê chóng ta còng kh«ng ®ñ nguån n­íc.
sÏ ¶nh h­ëng xÊu ®Õn c©y cèi, loµi vËt vµ con bÖnh tËt cho con ng­êi.
nhiÔm sÏ g©y ra nhiÒu bÖnh tËt cho con ng­êi.
 Hs l¾ng nghe c¸ch ch¬i: Trong 1 kho¶ng thêi gian quy ®Þnh, c¸c nhãm ph¶i liÖt kª c¸c viÖc lµm ®Ó tiÕt kiÖm vµ bv nguån n­íc ra giÊy. nhãm nµo ghi ®­îc nhiÒu nhÊt, ®óng nhÊt, nhanh nhÊt, nhãm ®ã sÏ th¾ng cuéc.
 DUYỆT BGH
 TUẦN 30: ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i (TiÕt1 )
I. Môc tiªu:
1. Kiến thức:
- Sù cÇn thiÕt ph¶i ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i vµ c¸ch thùc hiÖn.
- QuyÒn ®­îc tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y trång vËt nu«i t¹o ®iÒu kiÖn cho sù ph¸t triÓn cña b¶n th©n.
2.Kĩ năng:
 Hs biÕt ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y trång, vËt nu«i ë nhµ, ë tr­êng
3.Thái độ:
 Hs biÕt thùc hiÖn quyÒn ®­îc bµy tá ý kiÕn cña trÎ em:
- §ång t×nh, ñng hé nh÷ng hµnh vi ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i.
- BiÕt ph¶n ®èi nh÷ng hµnh vi ph¸ ho¹i c©ytrồng, vËt nu«i.
 - B¸o cho ng­êi cã tr¸ch nhiÖm khi ph¸t hiÖn hµnh vi ph¸ ho¹i c©y trång vËt nu«i
.II. Đồ dùng dạy học
- Vë bµi tËp ®¹o ®øc 3.
- Tranh ¶nh 1 sè c©y trång, vËt nu«i.
- C¸c tranh dïng cho ho¹t ®éng 3, tiÕt 1.
- Bµi h¸t trång c©y, nh¹c cña V¨n TiÕn, lêi cña BÕ KiÕn Quèc.
IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
HOạt dộng của thầy
HOạt động của trò
. æn ®Þnh tæ chøc: (2’)
- Bµi H¸t em ®i gi÷a biÓn vµng.
+ KÓ tªn nh÷ng lµm ®Ó b¶o vÖ n­íc
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
3. Bµi míi :
a. Ho¹t ®éng 1 : (10’)
 Trß ch¬i ai ®o¸n
- Gi¸o viªn chia häc sinh theo sè ch½n vµ sè lÎ.
- Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy.
* Gi¸o viªn kÕt luËn : :Mçi ng­êi 
nµo ®ã. C©y trång, vËt nu«i phôc vô
ng­êi.
b. Ho¹t ®éng 2 : (8’)Quan s¸t tranh ¶nh.
- Gi¸o viªn cho häc sinh xem tranh ¶nh vµ yªu cÇu häc sinh ®Æt c¸c c©u hái vÒ c¸c bøc tranh.
- Gi¸o viªn mêi 1 sè häc sinh ®Æt c©u hái vµ ®Ò nghÞ c¸c b¹n kh¸c tr¶ lêi vÒ néi dung tõng bøc tranh.
* Gi¸o viªn kÕt luËn :
- ¶nh 1 : B¹n ®ang tØa cµnh b¾t s©u
- ¶nh 2 : B¹n ®ang cho gµ ¨n.
- Tranh 3 :C¸c b¹n ®ang cïng víi 
- Tranh 4 : B¹n ®ang t¾m cho lîn
-Ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i 
c. Ho¹t ®éng 3 : §ãng vai. (12’)
- Chia häc sinh thµnh c¸c nhãm nhá ®Ó th¶o luËn ®ãng vai.
- Gi¸o viªn ®i kiÓm tra theo dâi, gióp ®ì c¸c nhãm lµm việc
Gv cïng líp b×nh chän nhãm cb dù ¸n kh¶ thi vµ cã thÓ cã hiÖu qu¶ kt cao.
4. cñng cè dÆn dß: (3’)
- HD thùc hµnh:Gv cïng líp b×nh chän nhãm cb dù ¸n kh¶ thi vµ cã thÓ cã hiÖu qu¶ kt cao.
H¸t
- 2häc sinh tr¶ lêi c©u hái.
- Khi dïng n­íc ph¶i cã chËu ®Ó röa rau, vo g¹o. . . dïng ®Õn ®©u lÊy n­íc ®Õn ®ã. sau khi dïng ph¶i ®ãng chÆt vßi n­íc, vßi n­íc bÞ rß rØ ph¶i söa ch÷a. TËn dông n­íc röa rau, vo g¹o ®Ó t­íi c©y 
- Khèng vøt r¸c bÈn vµ t¾m cho ®éng vËt d­íi n­íc dïng cho sinh ho¹t, ph¶i cã n¾p ®Ëy giÕng n­íc, bÓ, chum v¹i ®ùng n­íc®óng
- Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n : Häc sinh sè ch½n cã nhiÒu viÖc vÏ hoÆc nªu 1 vµi ®Æc vÒ 1 con vËt nu«i yªu thÝch vµ nãi lÝ do v× sao m×nh yªu thÝch, t¸c dông cña con vËt ®ã. Häc sinh sè lÎ cã nhiÖm vô vÏ hoÆc nªu 1 vµi ®Æc ®iÓm cña c©y trång mµ em thÝch vµ nãi lÝ do v× sao m×nh yªu thÝch, t¸c dông cña c©y trång ®ã.
- 1 Sè häc sinh tr×nh bµy. C¸c häc sinh kh¸c ph¶i ®ãan vµ gäi ®­îc tªn con vËt nu«i hoÆc c©y trång ®ã.
®Òu cã thÓ yªu thÝch 1 c©y trång hay vËt nu«i 
cho cuéc sèng vµ mang l¹i niÒm vui cho con người
C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×?
- Theo b¹n, viÖc lµm cña c¸c b¹n ®ã sÏ ®em lîi Ých g× ?
cho l¸.
«ng trång c©y.
mang l¹i niÒm vui cho c¸c b¹n v× c¸c b¹n
 ®­îc tham gia lµm nh÷ng c«ng viÖc cã Ých phï hîp víi kh¶ n¨ng.
- Mçi nhãm cã 1 nhiÖm vô chän 1 cãn vËt nu«i hoÆc c©y trång m×nh yªu thÝch ®Ó lËp trang tr¹i s¶n xuÊt nã VD :
+ 1 nhãm lµ chñ tr¹i gµ.
+ 1 nhãm lµ chñ v­ên hoa c©y c¶nh.
+ 1 nhãm lµ cña v­ên c©y
+ 1 nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn ®Ó t×m c¸ch ch¨m sãc vµ b¶o vÖ tr¹i, v­ên cña m×nh cho tèt.
- Tõng nhãm tr×nh bµy dù ¸n sx, c¸c nhãm kh¸c trao ®æi vµ bæ sung ý kiÕn.
TUẦN 31: ch¨m sãc c©y vËt nu«i ( TiẾT 2)
 I. Môc tiªu: (Đã soạn ỏ tiết 1)
 .II. Đồ dùng dạy học
- Vë bµi tËp ®¹o ®øc 3.
- Tranh ¶nh 1 sè c©y trång, vËt nu«i.
- C¸c tranh dïng cho ho¹t ®éng 3, tiÕt 1.
- Bµi h¸t trång c©y, nh¹c cña V¨n TiÕn, lêi cña BÕ KiÕn Quèc
Iii.. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HoẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Bµi míi.
1. æn ®Þnh tæ chøc: H¸t 
a. H§1: b¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÒu tra
- Y/c hs tr×nh bµy kq ®iÒu tra theo c¸c vÊn ®Ò sau:
- H·y kÓ tªn lo¹i c©y trång mµ em biÕt?
- C¸c c©y trång ®ã ®­îc ch¨m sãc 
- KÓ tªn c¸c vËt nu«i mµ em biÕt
- Gv nhËn xÐt, khen ngîi hs ®· qt©m ®Õn c©y trång vËt nu«i.
b, H§2: §ãng vai:
- Gv chia nhãm vµ y/c c¸c nhãm ®ãng vai theo 1 trong c¸c t×nh huèng sau:
+ T×nh huèng1: TuÊn anh ®Þnh 
®©u mµ t­íi.
NÕu lµ TuÊn anh, em sÏ lµm g×?
+ T×nh huèng 2: D­¬ng ®i th¨m 
NÕu lµ D­¬ng, em sÏ lµm g×?
+T×nh huèng 3: Nga ®ang ch¬i
NÕu lµ Nga, em sÏ lµm g×?
+ T×nh huèng 4: ChÝnh rñ H¶i ®i
NÕu lµ H¶i, em sÏ lµm g×?
- GVKL:+ T×nh huèng 1: TuÊn Anh nªn t­íi c©y vµ gi¶i thÝch ch b¹n hiÓu.
+ T×nh huèng 2: D­¬ng nªn ®¾p l¹i bê ao hoÆc b¶o cho ng­êi lín biÕt.
+ T×nh huèng 3: Nga nªn dõng ch¬i, ®i cho lîn ¨n.
+ T×nh huèng 4: H¶i nªn khuyªn chÝnh kh«ng ®i trªn th¶m cá.
C¸c em nªn bµy tá ý kiÕn cña m×nh khi b¹n ch­a thùc hiÖn tèt viÖc tham gia ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y trång, vËt nu«i v× ®ã lµ quyÒn ®­îc bµy tá ý kiÕn cña trÎ em ®Õn c¸c vÊn ®Ò cã liªn quan.
c. häat ®éng 3:
- yc hs vÏ tranh, h¸t, ®äc thơ, kÓ chuyÖn vÒ viÖc ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i.
d. Ho¹t ®éng 4: Trß ch¬i ai nhanh, 
- Chia hs thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn luËt ch¬i.
Ho¹t ®éng 4: Trß ch¬i ai nhanh, 
Chia hs thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn luËt ch¬i.
ViÖc lµm cÇn thiÕt ®Ó ch¨m sãc b/v c©y tr
ViÖc kh«ng nªn lµm ®èi víi c©y trång
ViÖc lµm cÇn thiÕt ®Ó ch¨m sãc b/c vËt nu«i
ViÖc kh«ng nªn lµm ®èi víi vËt nu«i
Đại diện từng nhóm trình bày
-Đóng vai theo tình huống 
-Các nhóm đóng vai
-Đóng vai theo tình huống
-Bày tỏ ý kiến
Trong 1 kho¶ng thêi gian quy ®Þnh, c¸c nhãm ph¶i liÖt kª c¸c viÖc lµm cÇn thiÕt ®Ó ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y trång, vËt nu«i vµo giÊy mçi viÖc ®ang ®­îc tÝnh 1 ®iÓm, nhãm nµo ghi ®­îc nhiÒu viÖc nhÊt, ®óng nhÊt vµ nhanh nhÊt nhãm ®ã 
 DUYỆTBGH
TUẦN 32: TÌM HIỂU CÔNG ƯỚC VỀ QUYỀN TRẺ EM
Mục tiêu
KIến thức:-Học sinh hiểu công ước về quyền trẻ em
Kĩ năng: Tìm hiểu quyền của trẻ em
Thái độ: HIểu đựơc quyền tham gia của trẻ em .
Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định:3:
2. Bài mới: 30’
Công ước quyền trẻ em được kí vào ngày tháng năm nào? 
* Có hiệu lực vào ngày tháng năm nào?
-*Các nước tham gia
+ Tât cả các quốc gia trên thế giới là thành viên của liên hiệp quốc, ngoại trừ Hoa kỳ và Somali.
*KL: Việt Nam là nước đầu tiên ở Châu Á và nước thứ hai trên thế giới phê chuẩn công ước của Liên hiệp quốc về Quyền trẻ em vào ngày 20 tháng 2 năm 1990.
* Trẻ em bao gồm bao nhiêu nhóm quyền?
*Có bao nhiêu nguyên tắc?
-Công ước quy định trẻ em là người dưới 18 tuổi.
-Tất cả các quyền và nghĩa vụ được nêu trong Công ước đều được áp dụng bình đẳng cho mọi tre em mà không có sự phân biệt đối xử.
-MỌi hoạt động được thực hiện đều vì lợi ích tốt nhất cho trẻ em.
3. Củng cố dặn dò: 2’
-Hát
-20-11 năm 1989
-2-9-1990
-193 ( Chỉ có hai quốc gia không tham gia: Hoa KỲ Và Somalia)
-Học sinh trả lời: Có 4 nhóm quyền
+ Quyền được sống còn.
+ Quyền được bảo vệ.
+Quyền được phát triển.
+Quyền được tham gia.
+Ba nguyên tắc
Công ước quy định trẻ em là người dưới 18 tuổi.
-Tất cả các quyền và nghĩa vụ được nêu trong Công ước đều được áp dụng bình đẳng cho mọi tre em mà không có sự phân biệt đối xử.
-Mọi hoạt động được thực hiện đều vì lợi ích tốt nhất cho trẻ em
-Thực hiện đúng về công ước về quyền trẻ em.
TUẦN 33: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
 TÌM HIỂU LỊCH SỦ ĐỊA PHƯƠNG
I.Mục tiêu:
Học sinh biết được một số nét về lịch sử địa phương
HIểu thêm về lịch sủ địa phương
Giáo dục ý thức yêu quê hương làng xóm
 II. Đồ dùng dạy học:
-Một số tranh ảnh địa phương
III. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò
Ổn định: (3’)
-Hát bài hát
2. Bài mới: (31’
-Giáo viên giới thiệu đôi nét về lịch sử địa phương.
ở địa phương em có các di tích lịch sử nào ?
-Cho học sinh thảo luận theo nhóm 4
-Giáo viên chốt ý 
Các di tích đó đã được trùng tu và tôn tạo như thế nào ?
kết luận : 
Giới thiệu thêm cho học sinh biết về lịch sử địa phương nơi mà mình đang sinh sống
- 
* Củng cố dặn dò: (1’)
Lớp hát bài hát
-Học sinh nêu
-Học sinh thảo luận theo nhóm 4
-Lần lượt từng nhóm trình bày.
-Các nhóm khác bổ sung ý kiến.
TUẦN 34: CHĂM SÓC CÂY VƯỜN TRƯỜNG
 I.Mục tiêu:
Học sinh biết cách chăm sóc các cây trồng
Hiểu thêm về các quy trình chăm sóc cây
Giáo dục ý thức cho học sinh biết cách chăm sóc các cây trồng
 II. Đồ dùng dạy học:
-Một số tranh về cây cối, cây trong sân trường (vật thật)
 III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ổn dịnh lớp học
Bài mới:
Giáo viên giới thiệu : Ở trong sân trường chúng ta có rất nhiều cây xanh. 
Như chúng ta đã biết cây xanh muốn tươi tốt thì trước hết chúng ta phải làm gì?
-Các em đã được học bài chăm sóc cây trồng như thế nào phải không các em?
-Cây trồng được chăm sóc cẩn thận thì nó sẽ nhanh lớn và tỏa ra nhiều bóng mát.
*Giáo dục cho học sinh biết cách chăm sóc bồn hoa cây cảnh mà nhà trường đã quy định theo từng lớp .
* Không được ngắt cành bẻ lá khi đang chơi đùa trong giờ ra chơi...
* Kết luận : Mỗi một học sinh chúng ta cần có ý thức cao về chăm sóc cây trồng .
- Phát huy tính tự giác của mình trong việc tưới cây .
* Biểu dương khen thưởng kịp thời đối với những học sinh có ý thức tốt.
Hát
-Học sinh trả lời
-Học sinh trả lời phải tưới cây hàng ngày , làm cỏ , bỏ phân, bắt sâu...
-Trả lời
-Biết cách chăm sóc cây 
- Phải có ý thức trong việc Không được ngắt cành bẻ lá khi đang chơi đùa trong giờ ra chơi...
- Nâng cao ý thức tự giác
 Bổ sung:....................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................