I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :
- Kể lại được một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân.
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện mà bạn kể, ý nghĩa việc làm của nhân vật trong truyện.
- Lời kể tự nhiên, sáng tạo, kết hợp với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
- Biết nhận xét, đánh giá nội dung truyện, lời kể của bạn.
-HS khá giỏi kể được một câu chuyện ngoài SGK.
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- HS và GV chuẩn bị truyện, báo có nội dung như đề bài.
- Đề bài viết sẵn trên bảng lớp.
Keå chuyeän - Tieát 15 KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : - Kể lại được một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân. - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện mà bạn kể, ý nghĩa việc làm của nhân vật trong truyện. - Lời kể tự nhiên, sáng tạo, kết hợp với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ. - Biết nhận xét, đánh giá nội dung truyện, lời kể của bạn. -HS khá giỏi kể được một câu chuyện ngoài SGK. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - HS và GV chuẩn bị truyện, báo có nội dung như đề bài. - Đề bài viết sẵn trên bảng lớp. III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG Hoạt động dạy Hoạt động học 4' 1. Kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu kể lại câu chuyện Pa-xtơ và em bé và nêu ý nghĩ của NV. - 3 HS nối tiếp nhau kể lại chuyện. - Nhận xét, cho điểm từng HS. 2. Dạy bài mới : 1- Giới thiệu bài : + GV giới thiệu. Lắng nghe. - 2 HS nối tiếp nhau đọc - Theo dõi. 1' 28' 2- Hướng dẫn kể chuyện. a/ Tìm hiểu đề bài : - Gọi HS đọc đề bài - GV phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân dưới các từ ngữ : được nghe, được đọc, chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân. - Yêu cầu HS đọc phần Gợi ý - 4 HS nối tiếp nhau đọc. - Gọi HS giới thiệu những câu chuyện mà mình đã chuẩn bị. - HS nối tiếp nhau giới thiệu. VD: T«i muèn kÓ c©u chuyÖn " Ngêi cha cña h¬n 8000 ®øa trÎ". §ã lµ chuyÖn vÒ mét vÞ linh môc giµu lßng nh©n ¸i, ®· nu«i tíi 8000 trÎ må c«i vµ trÎ nghÌo. b/ Kể trong nhóm - HS thực hành kể trong nhóm. GV đi hướng dẫn những nhóm yếu. - 4 HS ngồi 2 bàn trên dưới tạo thành 1 nhóm cùng kể chuyện, trao đổi với nhau về ý nghĩa của truyện. c/ Kể trước lớp - Tổ chức cho HS thi kể. - 5 đến 7 HS thi kể chuyện. - Gợi ý HS dưới lớp hỏi lại bạn về ý nghĩa của truyện và hành động của nhân vật trong truyện. 2' 3- Củng cố - dặn dò : - Nhận xét tiết học - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn c¸c em ®· tËp kÓ ë líp cho ngêi th©n; chuÈn bÞ tríc néi dung cho tiÕt KC tuÇn 16 - KÓ chuyÖn vÒ mét buæi sum häp ®Çm Êm trong gia ®×nh
Tài liệu đính kèm: