Kể chuyện - Tiết 5
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I. MỤC TIÊU:
-Biết kể bằng lời của mình một câu chuyện đã đựoc nghe đã được đọc đúng với chủ điiểm hoà bình
-Hiểu nội dung câu chuyện, biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Sách báo gắn với chủ điểm hòa bình
Kể chuyện - Tiết 5 KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I. MỤC TIÊU: -Biết kể bằng lời của mình một câu chuyện đã đựoc nghe đã õđược đọc đúng với chủ điiểm hoà bình -Hiểu nội dung câu chuyện, biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Sách báo gắn với chủ điểm hòa bình III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt đôïng của học sinh 4’ 1. KiĨm tra bµi cị: +Y/c kể lại chuyện Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai + GV nhận xét +1 HS kể 1' 2. Bµi míi: a/ Giíi thiƯu bµi: 28' b/ Hướng dẫn HS HĐ1: Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu của giờ học + GV ghi đề bài lên bảng +GV gạch dưới những TN õ quan trọng Đề bài: Kể lại câu chuyện mà em đã được nghe ,được đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh + GV lưu ý HS để kể chuyện hay hấp dẫn, các em cần đọc gợi ý 1, 2 trong SGK + Cho HS nêu tên câu chuyện mình kể + 1 HS đọc to đề bài + HS lần lượt nêu tên câu chuyện mình sẽ kể HĐ2: Hướng dẫn thực hành kể chuyện + Cho HS kể chuyện theo nhóm + GV chia nhóm + Cho HS thi kể + GV nhận xét và khen những HS kể hay, nêu đúng ý nghĩa câu chuyện, trả lời đúng câu hỏi của nhóm bạn + Các nhóm kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện + Đại diện nhóm lên thi kể, nêu ý nghĩa của câu chuyện và phải trả lời 1 câu hỏi về câu chuyện do nhóm bạn đọc + Lớp nhận xét 2' 3. Củng cố, dặn dò : + GV nhận xét tiết học. + Y/c HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. . Về nhà CB cho tiết kể chuyện tuần 6.
Tài liệu đính kèm: