KỂ CHUYỆN : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ HỌC
Tuần 5 Tiết 5
I.Mục tiêu:
-Kể lại được câu chuyện đã nghe đã đọc ca ngợi hoà bình ,chống chiến tranh ;biết trao đổi về nội dung ý nghĩa câu chuyện .
II. Đồ dùng dạy học:
Một số sách báo, tranh ảnh về ca ngợi hòa bình chống chiến tranh.
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009 KỂ CHUYỆN : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ HỌC Tuần 5 Tiết 5 I.Mục tiêu: -Kể lại được câu chuyện đã nghe đã đọc ca ngợi hoà bình ,chống chiến tranh ;biết trao đổi về nội dung ý nghĩa câu chuyện . II. Đồ dùng dạy học: Một số sách báo, tranh ảnh về ca ngợi hòa bình chống chiến tranh. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : B. Bài mới :GV giới thiệu bài - GV gợi ý những chuyện các em đã đọc về ca ngợi hòa bình chống chiến tranh ở đâu? Em biết là những chuyện nào? - Cho HS kể chuyện theo nhóm để biết câu chuyện nói về nhân vật chính nào và ý nghĩa câu chuyện ra sao? - GV nhận xét và khen những em kể chuyện hay nhất, tự nhiên nhất, nêu câu hỏi thú vị nhất. C. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - GV dặn: Tìm 1câu chuyện em đã chứng kiến hoặc 1 việc làm thẻ hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta và nhân dân các nước hoặc chuyện về một nước mà em đã biết qua ti vi. - HS kể lại câu chuyên : Tiếng vĩ cầm ở Mĩ Lai. -HS kể 1 vài tên câu chuyện đã tìm được trước lớp (cần nói rõ em đọc hoặc nghe kể ở đâu, cần giới thiệu, nêu tên câu chuyện, tên nhân vật, diễn biến câu chuyện). - HS đọc gợi ý 1 SGK. - HS kể cho nhau nghe về câu chuyện đã đọc được. *HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: + HS kể toàn bộ câu chuyện trong nhóm (đổi cho nhau). +Đại diện vài nhóm kể trước lớp . TKT :Tham gia cùng bạ và kể lại được một phần của câu chuyện bạn đã kể . +Lớp nhận xét *HS thi kể chuyện trước lớp và nêu ý nghĩa câu chuyện mình đã kể. - HS trao đổi nội dung chính và ý nghĩa chính của các câu chuyện. .
Tài liệu đính kèm: