KỂ CHUYỆN :
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN
HOẶC THAM GIA
I. Mục tiêu:
Kể được một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình theo gợi ý của SGK .
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Bài cũ :
B. Bài mới :
1.Hoạt động 1:Tìm hiểu yêu cầu của đề bài
- Câu chuyện yêu cầu kể về nội dung gì?
2.Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện
- GV nhận xét, cho điểm.
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân.
- Bài sau.( chuẩn bị xem tranh và phỏng đoán diễn biến của câu chuyện)
- 2 HS kể chuyện nội dung nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo , lạc hậu , vì hạnh phúc của nhân dân.
Đọc đề bài.
- Kể chuyện về 1 buổi sum họp đầm ấm trong gia đình.
- HS đọc thầm gợi ý 1, 2 ở SGK.
- HS nêu tên câu chuyện chọn kể.
VD:
+ Tôi muốn kể câu chuyện về một gia đình hạnh phúcđó là gia đình cô Mai cạnh nhà tôi
+ Tôi muốn kể câu chuyện về gia đình của tôi .
-KC trong nhóm đôi,cùng trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- KC trước lớp.
- Nhận xét.
- Bình chọn câu chuyện hay nhất, người kể chuyện hay nhất.
- Nghe.
Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 KỂ CHUYỆN : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I. Mục tiêu: Kể được một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình theo gợi ý của SGK . II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : B. Bài mới : 1.Hoạt động 1:Tìm hiểu yêu cầu của đề bài - Câu chuyện yêu cầu kể về nội dung gì? 2.Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện - GV nhận xét, cho điểm. C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân. - Bài sau.( chuẩn bị xem tranh và phỏng đoán diễn biến của câu chuyện) - 2 HS kể chuyện nội dung nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo , lạc hậu , vì hạnh phúc của nhân dân. Đọc đề bài. - Kể chuyện về 1 buổi sum họp đầm ấm trong gia đình. - HS đọc thầm gợi ý 1, 2 ở SGK. - HS nêu tên câu chuyện chọn kể. VD: + Tôi muốn kể câu chuyện về một gia đình hạnh phúcđó là gia đình cô Mai cạnh nhà tôi + Tôi muốn kể câu chuyện về gia đình của tôi . -KC trong nhóm đôi,cùng trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - KC trước lớp. - Nhận xét. - Bình chọn câu chuyện hay nhất, người kể chuyện hay nhất. - Nghe.
Tài liệu đính kèm: