Giáo án Kể chuyện (tiết 7): Cây cỏ nước nam

 Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009
Kể chuyện (tiết7) : CÂY CỎ NƯỚC NAM.
I- Mục tiêu : 
- Dựa vào tranh minh hoạ (SGK) kể lại được từng đoạn và bước đầu kể lại được toàn bộ câu chuyện .
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn; hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khuyên người ta yêu quý thiên nhiên, hiểu giá trị và biết trân trọng từng lá cây ngọn cỏ.
* Kể được nội dung 1-2 tranh đầu của bài.
II- Đồ dùng dạy học :
 SGK + Tranh phóng to + Cây cam thảo, lá đinh lăng
III- Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
1.Kiểm tra bài cũ (4′) :
- Em hãy kể lại câu chuyện về tình hữu nghị của nhân dân ta với các nước bạn.
- Nhận xét, đánh giá.
2.Bài mới :
a) Giới thiệu bài(1′) :
- Trong tiết học này các em sẽ nghe kể câu chuyện về Cây cỏ nước Nam .
b) Giáo viên kể chuyện (5′) :
- GV kể lần 1, lần 2 kết hợp tranh.
-GV viết lên bảng tên các loại thuốc quý (sâm nam , đinh lăng,cam thảo nam) và giúp HS hiểu các từ ngữ trưởng
 tràng, dược sơn
c) Hướng dẫn HS kể chuyện (20′) :
- HS kể cho nhau nghe nối tiếp từng đoạn.qua từng tranh
- Cho HS kể toàn bộ câu chuyện trong nhóm.
- Gọi HS thi kể từng đoạn trước lớp.
- Gọi HS thi kể toàn bộ câu chuyện.
d) HS tìm hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện(5′) :
- Cho HS trao đổi với nhau trong nhóm để biết câu chuyện nói về nhân vật chính nào và ý nghĩa câu chuyện ra sao ?
- Gọi vài HS nêu ý nghĩa câu chuyện.
- GV liên hệ để HS học tập và biết ơn thầy thuốc nổi tiếng Tuệ Tĩnh
- Cho HS nhận xét và bình chọn bạn kể chuyện hay nhất, tự nhiên nhất, nêu câu hỏi thú vị nhất
3.Củng cố dặn dò(3′) : 
- Nhận xét tiết hoc 
- GV dặn : tìm 1 câu chuyện em đã được nghe hoặc đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên để tiết sau tập kể.
- 1em kể ,cả lớp lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe
- HS lắng nghe.và quan sát tranh,vật thật.
- Nhóm 2 kể nối tiếp.
- Kể toàn bộ câu chuyện trong nhóm (đổi cho nhau )
- Xung phong kể trước lớp.
- Trao đổi, đặt câu hỏi trong nhóm để tìm nội dung chính và ý nghĩa câu chuyện
- Bình chọn.
- HS về nhà thực hiện.