Giáo án Kể chuyện tuần 11: Người đi săn và con nai

Môn: Kể chuyện
Bài: Người đi săn và con nai
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:
- Nắm được từng đoạn câu chuyện theo tranh và lời gợi ý (BT1).
- Tưởng tượng và nêu được kết thúc câu chuyện một cách hợp lí (BT2).
- Kể nối tiếp được từng đoạn câu chuyện. 
II. Chuẩn bị:
- ĐDDH: Tranh minh họa câu chuyện SGK..
- Dụng cụ học tập: SGK.
III. Các hoạt động dạy – học:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Ổn định:
2. KT bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
4. Củng cố:
5. Dặn dò:
- Kiểm tra đồ dùng học tập.
- Nhận xét chung.
- Giới thiệu bài trực tiếp.
Kể chuyện:
- Kể chuyện lần 1 toàn chuyện.
- Kể lần 2 từng đoạn câu chuyện và kết hợp tranh minh họa.
Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện:
- Gọi HS đọc yêu cầu SGK.
- Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện.
- Tổ chức thi kể chuyện trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Gọi HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
 + Vì sao người đi săn không bắt con nai?
 + Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
- Gọi HS nêu ý nghĩa câu chuyện.
- Giáo dục, liên hệ thực tiễn.
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị tiết kể chuyện sau.
- Hát.
- Trình bày đồ dùng học tập lên bàn.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Nghe và quan sát tranh minh họa SGK.
- 02 HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu SGK.
- Kể chuyện theo cặp và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện (mỗi HS kể 1 hoặc 2 tranh).
- Đại diện nhóm xung phong thi kể chuyện trước lớp và nêu ý nghĩa câu chuyện.
- Lớp nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hay nhất, hấp dẫn nhất.
- 02 HS tiếp nối nhau kể toàn bộ câu chuyện.
 + Vì người đi săn thấy con nai rất đẹp, rất đáng yêu dưới ánh trăng, nên không nở bắn nó.
 + Hãy yêu quý và bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ các loài vật quý, đừng phá hủy vẻ đẹp của thiên nhiên.
- Tiếp nối nhau nêu ý nghĩa trước lớp: Câu chuyện nhắc nhở chúng ta có ý thức bảo vệ thiên nhiên, không giết hại thú rừng.