VAI TRÒ CỦA MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN
ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
I. MỤC TIấU:
- Nêu được ví dụ : môi trường có ảnh hưởng lớn đến đời sống của con người.
- Tác động của con người đối với tài nguyên thiên nhiên và môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hỡnh vẽ trang 132 SGK.
- Phiếu học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
Khoa häc - TiÕt 64 Vai trß cña m«I trêng tù nhiªn ®èi víi ®êi sèng con ngêi I. MỤC TIÊU: - Nêu được ví dụ : môi trường có ảnh hưởng lớn đến đời sống của con người. - Tác động của con người đối với tài nguyên thiên nhiên và môi trường. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình vẽ trang 132 SGK. - Phiếu học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 3’ 1. Kiểm tra bài cũ: + KT bài Tài nguyên thiên nhiên Vài HS + Nhận xét ghi điểm. 2. Dạy bài mới: 1’ a/ Giới thiệu bài: + Nêu MĐYC tiết học b/T×m hiÓu bµi: Lắng nghe, xác định nhiệm vụ 15’ HĐ1: Quan sát + Yêu cầu HS thảo luận để phát hiện: Môi trường tự nhiên đã cung cấp cho con người những gì và nhận từ con người những gì? - HS quan sát tranh trang 132/SGK. và thảo luận nhóm + Phát bảng cho các nhóm theo mẫu Câu 2: Hình Môi trường thiên nhiên Cung cấp cho con người Nhận từ các HĐộng của con người -Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét. + Nhận xét - Kết luận +Chuyển ý 14’ HĐ2: Trò chơi: “Nhóm nào nhanh hơn” +Yêu cầu các nhóm thi đua liệt kê vào giấy những gì môi trường cấp hoặc nhận từ các hoạt động sống và sản xuất của con người. - Các nhóm viết xong trình bày trên bảng. - Hết thời gian Gv sẽ tuyên dương nhóm nào viết được nhiều và cụ thể theo yêu cầu của bài. - HS đọc mục bạn cần biết. - GV hỏi: + Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên 1 cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại? - HS thảo luận nhóm đôi - 2 nhóm trình bày. 2’ 3. Củng cố, dặn dò. + Yêu cầu đọc lại mục bạn cần biết. - 2HS đọc lại mục bạn cần biết. bạn cần biết. bạn cần biết. bạn cần biết. + Nhận xét tiết học. + Chuẩn bị bài sau: Tác động của con người đến môi trường rừng.
Tài liệu đính kèm: