ÔN TẬP HỌC KỲ I
I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh củng cố các kiến thức :
- Đặc điểm giới tính.
- Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân.
- Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình minh hoạ trang 68 SGK, bảng gài.
Khoa hoïc - tieát 33 ÔN TẬP HỌC KỲ I I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh củng cố các kiến thức : - Đặc điểm giới tính. - Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân. - Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình minh hoạ trang 68 SGK, bảng gài. III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 5' 1. Kiểm tra bài cũ : +KT bài : Tơ sợi +Nhận xét, ghi điểm. +Vài HS 2. Dạy bài mới: nêu MĐYC tiết học - Lắng nghe 7' * Hoạt động 1 : Con đường lây truyền một số bệnh - Y/c HS làm việc theo cặp cùng đọc câu hỏi trang 68 SGK, trao đổi, thảo luận, trả lời câu hỏi. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận và trả lời câu hỏi. - 1 HS đọc câu hỏi, 1 HS trả lời Trong các bệnh : Sốt xuất huyết, sốt rét, viêm não viên gam A, AIDS, bệnh nào lây qua cả đường sinh sản và đường máu ? - Đáp án : Bệnh AIDS + Bệnh sốt xuất huyết lây truyền qua con đường nào ? + Muỗi vằn hút máu người bệnh rồi truyền vi rút gây bệnh sang cho người lành. + Bệnh sốt rét lây truyền qua con đường nào ? + Bệnh sốt rét lây truyền qua động vật trung gian là muỗi a-nô-phen. Kí sinh trùng gây bệnh có trong máu người bệnh. + Bệnh viêm não lây truyền qua con đường nào ? + Bệnh viêm não lây truyền qua động vật trung gian là muỗi. + Bệnh viên gan A lây truyền qua con đường nào ? + Đường tiêu hoá - Kết luận : Trong các số bệnh mà chúng ta đã tìm hiểu, bệnh AIDS được coi là đại dịch. Bệnh AIDS lây truyền qua đường sinh sản và đường máu. Chúng ta phải làm gì để phòng tránh được bệnh đó ? Các em cùng quan sát các hình minh hoạ trang 68 và nêu một số biện pháp phòng tránh các bệnh : sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, sốt rét. 7' * Hoạt động 2 : Một số cách phòng bệnh - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm như sau : + Yêu cầu HS : Quan sát hình minh hoạ và cho biết : . Hình minh hoạ chỉ dẫn điều gì ? .Làm như vậy có tác dụng gì?vì sao ? - Thảo luận nhóm 4 - Gọi HS trình bày ý kiến - Mỗi HS trình bày về hình minh hoạ - Hỏi : Thực hiện rửa tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện, ăn chín, uống sôi còn phong tránh được một số bệnh nào nữa? + Thực hiện rửa tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện, ăn chín, uống sôi còn phong tránh được các bệnh : giun sán, ỉa chảy, tả lị, thương hàn. 7' * Hoạt động 3 : Đặc điểm, công dụng của một số vật liệu - Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm, yêu cầu HS trao đổi, thảo luận, làm phần thực hành trang 69 SGK vào phiếu - HS hoạt động theo nhóm + Kể tên các vật liệu đã học + Nhớ lại đặc điểm và công dụng của từng vật liệu + Hoàn thành phiếu - Gọi 1 nhóm HS trình bày kết quả thảo luận - Nhóm làm vào phiếu to dán phiếu lên bảng, đọc phiếu 1- Tại sao em lại cho rằng làm cầu bắc qua sông, làm đường ray tàu hoả lại phải sử dụng thép ? 2- Để xây tường, lát sân, lát sàn nhà lại sử dụng gạch ? 3- Tại sao lại dùng tơ sợi để may quần áo, chăn, màn ? 7' * Hoạt động 4 : Trò chơi : Ô chữ kì diệu Cách tiến hành : -GV treo bảng gài có ghi sẵn các ô chữ có đánh dấu theo thứ tự từ 1 đến 10. -1HS nói tốt,dí dỏm để dẫn chương trình - Mỗi tổ cử 1 HS tham gia chơi - Người h.dẫn chương trình cho chơi bốc thăm chọn vị trí - Người chơi được quyền chọn ô chữ. Trả lời đúng được 10 điểm, sai mất lượt chơi. Nếu ô chữ nào người chơi không giải được, quyền giải thuộc về HS dưới lớp - Nhận xét, tổng kết số điểm 2' 3.Củng cố,dặn dò :- Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ôn lại kiến thức đã học, chuẩn bị bài tốt cho bài kiểm tra.
Tài liệu đính kèm: