Giáo án Khoa học lớp 4 - Tiết 47: Ánh sáng cần cho sự sống

Thứ năm, ngày 12 tháng 2 năm 2009-2010
Khoa học (47) 4A,B
	 ánh sáng cần cho sự sống
I. Mục tiêu:
 Giúp HS:
- Nêu được vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật.
- Hiểu được mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác nhau và lấy được ví dụ chứng tỏ
 điều đó.
- Hiểu được nhờ ứng dụng các kiến thức về nhu cầu ánh sáng của thực vật trong trồng trọt
 đã mang lại hiệu quả kinh tế cao.
II. Đồ dùng dạy học
 - HS chuẩn bị theo nhóm: cây trồng từ tiết trước.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. KTBC: Gọi HS trả lời : Bóng tối xuất hiện ở đâu, khi nào? Có thể làm cho bóng của vật thay đổi bằng cách nào?
- GV nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
- GV giới thiệu bài.
-2 HS trả lời câu hỏi GV nêu.
-HS khác n/x và bổ sung
- HS lắng nghe.
HĐ1: Vai trò của ánh sáng đối với đời
 sống thực vật.
- Cho HS hoạt động theo nhóm 4 HS
- HS quan sát, trao đổi 
+ Em có nhận xét gì về cách mọc của cây đậu?
+ Đều hướng về phía có ánh sáng. Thân cây nghiêng hẳn về phía ánh sáng.
+ Cây có đủ ánh sáng sẽ phát triển như thế nào?
+ phát triển bình thường, lá xanh thẫm, tươi.
+ Cây sống ở nơi thiếu ánh sáng sẽ ra sao?
+ Bị héo úa, lá vàng, bị chết.
+ Điều gì sẽ xảy ra với thực vật nếu không có ánh sáng?
+ Thực vật sẽ không quang hợp được và sẽ bị chết.
- Gọi HS trình bày ý kiến
- Đại diện nhóm trình bày
* GV kết luận.ánh sáng rất cần cho đời sống của TV.A/S cần cho cây quang hợp và ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình phát triển của cây.
-HS nhắc lạivai trò củaÂ/S
*HĐ 2:Nhu cầu về ánh sáng của thực vật.
- GV giới thiệu hoạt động của cây xanh.
+ Tại sao một số loài cây chỉ sống được ở rừng thưa, các cánh đồng, thảo nguyên.? Trong khi đó một số loài cây sống được trong rừng rậm, hang động?
+ Vì nhu cầu ánh sáng của mỗi loài cây là khác nhau. Có cây có nhu cầu ánh sáng mạnh nên chúng sống ở rừng thưa.Ngược lại có cây cần ít ánh sáng
+ Hãy kể một số cây cần nhiều ánh sáng?
+ cây ăn quả, cây lúa, cây ngô, cây đậu, đỗ, cây lấy gỗ,.
+ Kể một số cây cần ít ánh sáng?
+ cây vạn liên thanh, cây gừng, giềng, rong, một số loài cỏ, cây lá lốt..
- GV nhận xét- Kết luận.
*HĐ 3: Liên hệ thực tế.
- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp
- HS thảo luận theo cặp
+ Tìm những biện pháp kĩ thuật ứng dụng nhu cầu ánh sáng khác nhau của thực vật mà cho thu hoạch cao?
+ Khi trồng cây ăn quả cần được chiếu nhiều ánh sáng, người ta chú ý đến khoảng cách giữa các cây. Phía dưới tán trồng các loại cây: gừng, giềng, lá lốt,là cây cần ít ánh sáng.
+ Trồng cây đậu tương cùng ngô trên cùng một thửa ruộng
-Giáo dục HS việc trồng cây gây rừng để giữ gìn và bảo vệ môi trường sanh sạch đẹp.
+ Trồng họ cây khoai môn dưới bóng cây chuối.
-HS lắng nghe và nêu việc vận dụng kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống.
- GV nhận xét – kết luận
*HĐ 4: Hoạt động kết thúc
+ ánh sáng có vai trò như thế nào đối với
 đời sồng thực vật?
- Nhận xét tiết học
- VN chuẩn bị bài sau