Giáo án Khoa học lớp 4 - Tiết 54: Nhiệt cần cho sự sống

Thứ sáu, ngày 19 tháng 3 năm 2010
Khoa học (54) 4A,B
Nhiệt cần cho sự sống
I- Mục tiêu:
HS biết:
+ Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài sinh vật khac nhau thì chúng có nhu cầu về nhiệt khác nhau.
+ Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống trên trái đất.
+ ý thức được vai trò của nhiệt đối với sự sống để biết cách chăm sóc vật nuôi.
II- Đồ dùng dạy- học:
GV: Hình trang 108, 109 SGK
HS: Sưu tầm những thông tin chứng tỏ mỗi loài sinh vật có nhu cầu về nhiệt khác nhau.
III- Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A-KTBC: 
-Nêu vai trò của các nguồn nhiệt?Cho ní dụ minh hoạ?
-GV n/x và cho điểm.
B-Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài.
-2 HS thực hiện YC của GV.
-HS khác n/x và bỏ sung.
2. Nội dung:
 * HĐ 1: Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
- GV chia lớp thành 2 nhóm. Cử 3-5 HS làm BGK, theo dõi, ghi lại các câu TL
- HS chia 2 nhóm
- GV phổ biến cách chơi: GV lần lượt đưa ra các câu hỏi. Đội nào có câu TL sẽ phất cờ để TL. Đội nào phất cờ trước đợc TL trước.
- HS lắng nghe
* Câu hỏi
* Đáp án
1. Kể tên 3 cây và 3 con vật có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng mà em biết.
- HS có thể kể tên cáccon vật hoặc cây bất kì sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng.
2. Thực vật phong phú, phát triển xanh tốt quanh năm sống ở vùng có khí hậu nào?
a. Sa mạc, b. Nhiệt đới c.Ôn đới d. Hàn đới
- b. Nhiệt đới
3. Thực vật phong phú nhưng có nhiều cây rụng lá về mùa đông sống ở vùng có khí hậu nào?
a. Sa mạc b. Nhiệt đới c. Ôn đới d. Hàn đới 
- c. Ôn đới
4. Vùng có nhiều loài ĐV, sinh vật sống nhất là vùng có khí hậu nào?
- Nhiệt đới
5. Vùng có ít loài ĐV và TV sinh sống là vùng có khí hậu nào?
- Sa mạc và hàn đới
6. Một số ĐV có vú sống ở khí hậu nhiệt đới có thể bị chết ở nhiệt độ nào?
a. Trên 0 độ c b. 0 độ c c. Dới 0 độ c
- 0 độ c
7. Nêu biện pháp chống nóng và chống rét cho cây trồng.
- Tới cây, che giàn. ủ ấm gốc cho cây bằng rơm rạ.
8. Nêu biện pháp chống nóng và chống rét cho vật nuôi.
- Cho uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát. Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió.
9. Nêu biện pháp chống nóng và chống rét cho con người.
- NHóm nào nói được nhiều biện pháp thì nhóm ấy được nhiều điểm
* GV kết luận nh mục : Bạn cần biết SGK trang 108
- HS lắng nghe
* HĐ 2: Thảo luận về vai trò của nhiệt đói với sự sống trên trái đất.
+ Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất không được mặt trời sởi ấm?
- Sẽ không có gió, mưa, nước trên trái đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, không có mưa, trái đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống
GV kết luận như mục : Bạn cần biết trang 109 SGK.
-GD HS có ý thức bảo vệ cây trồng , vật nuôi góp phần giừ gìn và bảo vệ môI trường sống
3.Tổng kết- dặn dò:
 - Nhiệt có vai trò quan trọng NTN đói với sự sống?
 - GV nhận xét giờ học, nhắc HS ôn tập kiến thức chuẩn bị cho bài ôn tập ở giờ sau.