Giáo án Khoa học lớp 5 - Bài 42, 43: Sử dụng năng lượng chất đốt

 KHOA HỌC:
TIẾT42: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết:
	- Kể tên và nêu công dụng của một số loại chất đốt.
	- Thảo luận về việc sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- Hình minh họa trong SGK trang 86 , 87.
	- Sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng các loại chất đốt.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Giáo viên
Học sinh
A. KIỂM TRA BÀI CŨ: năng lượng
 + Mặt Trời cung cấp năng lượng cho Trái Đất ở những dạng nào?
+ Nêu vai trò của năng lượng mặt trời đối với sự sống.
+ Nêu vai trò của năng lượng mặt trời đối với thời tiết, khí hậu.
- Nhận xét và cho điểm HS.
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay sẽ giúp các em có những hiểu biết về sử dụng năng lượcg chất đốt.
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
1. Kể tên một số loại chất đốt.
- Hãy kể tên một số chất đốt thường dùng. Trong đó, chất đốt nào ở thể rắn, chất đốt nào ở thể lỏng, chất đốt nào ở thể khí?
2. Quan sát và thảo luận.
- Yêu cầu các nhóm kể tên nêu được công dụng, việc khai thác của từng loại chất đốt.
1. Sử dụng các chất đốt rắn:
+ Kể tên các chất đốt thường được dùng ở các vùng nông thôn và miền núi?
+ Than đá được sử dụng trong những việc gì? 
+ Ở nước ta than đá khai thác chủ yếu ở đâu?
+ Ngoài than đá, bạn còn biết tên loại than nào khác? 
2. Sử dụng các chất đốt lỏng:
+ Kể tên các loại chất đốt lỏng mà em biết, chúng thường được dùng để làm gì?
+ Ở nước ta dầu mỏ được khai thác ở đâu?
+ Đọc các thông tin, quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi trong hoạt động thực hành.
3. Sử dụng các chất đốt khí:
+ Có những loại khí đốt nào?
+ Người ta làm thế nào để tạo ra khí sinh học?
- Để sự dụng được khí tự nhiên, khí được nén vào các bình chứa bằng thép để dùng cho các bếp ga.
- Yêu cầu HS đọc phần thông tin.
+ HS* lên bảng trả lời.
+HSTB
+HSK
- HS nghe.
- HS kể.
- HS làm việc theo nhóm mỗi nhóm thảo luận về một loại chất đốt.
+ HS* trả lời.
+ HSTB trả lời.
+ HSK trả lời.
+ HSG trả lời.
+ HS trả lời.
+ HS trả lời.
+ HS đọc.
+ HS trả lời.
+ HS trả lời.
- HS theo dõi.
- 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm.
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
Chuẩn bị bài: Sử dụng năng lượng chất đốt (tiếp theo)
	Rút kinh nghiệm: