Giáo án Khoa học - Tiết 65: Tác động của con người đến môi trường rừng

Bài 65 Khoa học
TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI
ĐẾN MÔI TRƯỜNG RỪNG
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
	- Kể được những nguyên nhân dẫn đến việc rừng bị tàn phá.
	- Nêu được tác hại của việc phá rừng.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- Hình minh họa trong SGK trang 134, 135.
	- Tranh ảnh, bài báo nói về nạn phá rừng và hậu quả của việc phá rừng.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Giáo viên
Học sinh
A. Kiểm tra bài cũ:
+ Môi trường tự nhiên cung cấp cho con người những gì?
+ Môi trường tự nhiên nhận từ con người những gì?
- Nhận xét và cho điểm HS.
- Kiểm tra việc sưu tầm tranh ảnh báo báo của HS.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em cùng tìm hiểu về những tác động của con người đến môi trường rừng.
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
1. Những nguyên nhân dẫn đến việc rừng bị tàn phá.
- GV tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm theo định hướng:
- Yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết, quan sát các hình minh hoạ trang 132 SGK và trả lời câu hỏi sau:
+ Nêu nội dung hình vẽ.
+ Con người khai thác gỗ và phá rừng để làm gì?
- Gọi HS trình bày kết quả thảo luận. 
- GV nhận xét khen ngợi những nhóm HS tích cựa hoạt động. HS trình bày lưu loát, dễ hiểu.
+ Có những nguyên nhân nào khiến rừng bị tàn phá?
- GV kết luận : Có nhiều lí do khiến rừng bị tàn phá như làm nương rẫy, lấy củi, đốt than, lấy gỗ làm nhà, . . . 
 Việc phá rừng dẫn đến những hậu quả gì cho con người và môi trường, chúng ta cùng tìm hiểu tiếp.
2. Tác hại của việc phá rừng.
- Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ 5, 6 SGK/135 và nói lên hậu quả của việc rừng bị tàn phá.
- Tổ chức cho HS vẽ tranh, sưu tầm tranh ảnh về nạn phá rừng, hậu quả của việc phá rừng.
- Yêu cầu HS đọc phần thông tin.
+ 2 HS trả lời.
- Kiểm tra theo nhóm và báo cáo.
- HS nghe.
- Hoạt động trong nhóm 4.
- HS các nhóm đọc thông tin, quan sát hình minh hoạ, trả lời câu hỏi. Nhóm trưởng ghi câu trả lời vào giấy.
- Đại diện từng nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
- HS theo dõi.
+ HS trả lời.
- HS theo dõi.
- HS nối tiếp nhau phát biểu.
- HS thực hiện theo nhóm.
- 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm.
Hoạt động nối tiếp:
Chuẩn bị bài: Tác động của con người đến môi trường đất
Rút kinh nghiệm
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
------*****------