I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
-Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1.
- Đọc bài thơ và trả lời được các câu hỏi của BT2.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bút dạ, băng dinh, 1 số tờ giấy khổ to đã phô tô bài tập cho HS làm bài.
III. Các hoạt động dạy- học:
NGÀY DẠY: TIẾT 35 ÔN CUỐI HỌC KÌ I (Tiết 6) I. Mục tiêu, nhiệm vụ: -Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1. - Đọc bài thơ và trả lời được các câu hỏi của BT2. II. Đồ dùng dạy học: - Bút dạ, băng dinh, 1 số tờ giấy khổ to đã phô tô bài tập cho HS làm bài. III. Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHÚ 1. Giới thiệu bài. - Ghi bảng. - Ghi vở. 2. Kiểm tra: 3. Làm văn: a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc bài thơ. - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - HS đọc yêu cầu + bài thơ Chiều biên giới. MT: Đọc bài thơ và trả lời được các câu hỏi của BT2. HT: cá nhân, nhóm. b) Cho HS trả lời câu hỏi. -HS trả lời câu hỏi, Tìm trong bài những từ đồng nghĩa với Biên cương, -Cho biết từ Đầu và ngọn được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển. - Tìm trong bài những đại từ xưng hô. - Viết một câu văn miêu tả hình ảnh . - GV nhận xét những HS có bài viết hay.Tuyên dương. - HS trả lời câu hỏi, - Tìm trong bài những từ đồng nghĩa với Biên cương, Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Hs nêu từ Đầu và ngọn được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển. -HS liệt kê những đại từ xưng hô có trong bài. - Cả lớp viết một đoạn văn miêu tả hình ảnh.Trình bài, cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét tiết học. - Lắng nghe. 4. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS về viết lại câu văn miêu tả hình ảnh mà câu thơ Lúa lượn bậc thang mâygợi ra. - Lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: