I. Mục tiêu:
- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiêt 1.
- Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc con người”, theo yêu cầu của BT2.
- Biết trình bày cảm nhận về cái hay của những câu thơ theo yêu cầu của BT3.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giấy khổ to.
+ HS: Xem trước bài.
III. Các hoạt động:
NGÀY DẠY: TIẾT 36 Tập đọc ÔN TẬP (TIẾT 2) I. Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiêt 1. - Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc con người”, theo yêu cầu của BT2. - Biết trình bày cảm nhận về cái hay của những câu thơ theo yêu cầu của BT3. II. Chuẩn bị: + GV: Giấy khổ to. + HS: Xem trước bài. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHÚ 1. Bài cũ: 2. Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. MT: Giúp HS Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học. HT: Thực hành Hoạt động 2: Lập bảng thống kê các bài tập đọc. HT: Thảo luận nhóm, bút đàm, đàm thoại Hoạt động 3: Nêu nhận xét cái hay của các bài.. MT: Biết nhận xét cái hay của các bài tập đọc HT: Cá nhân, đàm thoại. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò. Giáo viên yêu cầu học sinh đọc một vài đọan văn. - GV đặt CH. Giáo viên nhận xét. *Ôn tập tiết 2. - Ghi tựa bài lên bảng Bài 1: Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học. Giáo viên nhận xét cho điểm. *Hướng dẫn HS lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm“Vì hạnh phúc con người”. Yêu cầu học sinh đọc bài. Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm. - Giáo viên nhận xét + chốt lại. * Hướng dẫn học sinh trình bày những cái hay của những câu thơ thuộc chủ điểm mà em thích. - Giáo viên hường dẫn học sinh tìm những câu thơ, khổ thơ hay mà em thích. Hoạt động nhóm đôi tìm những câu thơ, khổ thơ yêu thích, suy nghĩ về cái hay của câu thơ, khổ thơ đó. Giáo viên nhận xét. *Thi đua: “Hái hoa”. 2 dãy/ 4 em. Chọn hoa ® đọc nội dung yêu cầu trên thăm ® thực hiện yêu cầu. Về nhà rèn đọc diễn cảm. ® GV nhận xét + Tuyên dương. Chuẩn bị: Người CD số 1 Nhận xét tiết học - Học sinh đọc một vài đọan văn. Học sinh trả lời. - Chú ý lắng nghe. * HS ghi tựa bài vào vở - Học sinh lần lượt đọc trước lớp những đoạn văn, đoạn thơ khác nhau. - Chú ý lắng nghe. *Chú ý lắng nghe. 1 học sinh đọc yêu cầu. ® Cả lớp đọc thầm. Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm nào xong dán kết quả lên bảng. Đại diện nhóm lên trình bày. Cả lớp nhận xét. - Chú ý lắng nghe. * Học sinh đọc yêu cầu đề bài. Học sinh đọc thầm lại hai bài thơ: Hạt gạo làng ta và ngôi nhà đang xây. Học sinh tìm những câu thơ, khổ thơ mà em yêu thích – Suy nghĩ về cái hay của các câu thơ đó. - Một số em phát biểu. Lớp nhận xét, bổ sung. - Chú ý lắng nghe. *HS thi hái hoa, trả lời câu hỏi. - Chú ý lắng nghe. - Chú ý lắng nghe, thực hiện.
Tài liệu đính kèm: