Kĩ thuật - Tiết 3
THÊU DẤU NHÂN
I.MỤC TIÊU:
HS cần phải:
-Biết cách thêu dấu nhân.
- Thêu được các mũi thêu dấu nhân đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
-Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Mẫu thêu dấu nhân( được thêu bằng len, sợi trên vải hoặc tờ bìa khác màu.)
- Một số sản phẩm may mặc thêu trang trí bằng mũi thêu dấu nhân.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết: như SGK
Kĩ thuật - Tiết 3 Thêu dấu nhân I.Mục tiêu: HS cần phải: -Biết cách thêu dấu nhân. - Thêu được các mũi thêu dấu nhân đúng kĩ thuật, đúng quy trình. -Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được. II. Đồ dùng dạy - học: - Mẫu thêu dấu nhân( được thêu bằng len, sợi trên vải hoặc tờ bìa khác màu...) - Một số sản phẩm may mặc thêu trang trí bằng mũi thêu dấu nhân. - Vật liệu và dụng cụ cần thiết: như SGK III. Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' 13' 18' 3’ 1. Giới thiệu bài: GV ghi bảng 2. Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu. +Giới thiệu mẫu thêu dấu nhân. + GV định hướng HS quan sát để HS nêu nhận xét về đặc điểm của đường thêu dấu nhân ở mặt phải và mặt trái đường thêu. + GV giới thiệu một số sản phẩm được thêu trang trí bằng mũi thêu dấu nhân. +Tóm tắt nội dung chính của hoạt động1. Hoạt động 2: HD thao tác kĩ thuật: + Hướng dẫn HS đọc nội dung mục II (SGK) +Gọi HS lên bảng thực hiện các thao tác vạch dấu đường thêu dấu nhân. +Hướng dẫn HS đọc mục 2a và quan sát hình 3. + Căng vải đã vạch dấu lên khung thêu và hướng dẫn cách bắt đầu thêu theo hình 3. +Gọi HS đọc mục 2b, mục 2c và quan sát hình 4a, b, c, d. để nêu cách thêu mũi thêu dấu nhân thứ nhất , thứ hai. + GV hướng dẫn chậm các thao tác. +Y/c HS lên bảng thực hịên các mũi thêu tiếp theo. GV quan sát , uốn nắn những thao tác chưa đúng. +Hướng dẫn HS quan sát hình 5 và nêu cách kết thúc đường thêu dấu nhân. +Hướng dẫn nhanh lần thứ hai toàn bộ các thao tác thêu dấu nhân. 3. Củng cố, dặn dò: +Y/c nhắc lại cách thêu dấu nhân. + Nhận xét tiết học. +Dặn học ở nhà: Tập thêu dấu nhân. +HS quan sát mẫu + HS quan sát, so sánh đặc điểm mẫu thêu dấu nhân với mẫu thêu chữ V. +HS quan sát và nêu được ứng dụng của thêu dấu nhân. + Đọc nêu được các bước dấu nhân So sánh được các vạch đường dấu ở thêu chữ V. +HS thực hiện + Quan sát và nêu được cách bắt đầu thêu. +HS theo dõi + HS thực hiện theo dõi +2-3HS lên thực hiện. +HS quan sát và nêu. +Theo dõi.
Tài liệu đính kèm: