Giáo án Kỹ thuật lớp 4 kì 1

	KĨ THUẬT
TUẦN	: 1	 Ngày dạy: 06/09/2006
 Môn	: KĨ THUẬT
Bài dạy	: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU 
I. Mục tiêu :
- HS biết được đặt điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ (gút chỉ).
- Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động
II. Đồ dùng dạy học :
Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu :
- Một số mẫu vải (vải sợi bông, vải sợi pha, vải hóa học, vải hoa, vải kẻ, vải trắng, vải màu,.) và chỉ khâu, chỉ thêu các màu.
- Kim khâu, kim thêu các cỡ (kim khâu len, kim khâu, kim thêu).
- Kéo cắt vải và kéo cắt chỉ (kéo làm bằng inox, kéo làm bằng hợp kim của sắt, kéo bấm chỉ,.)
- Khung thêu cầm tay, một miếng sáp hoặc nến (dùng để vuốt nhọn đầu chỉ trước khi xâu kim), phấn màu dùng để vạch dấu trên vải, thước dẹt, thước dây dùng trong cắt may, đê, khuy cài, khuy bấm.
- Một số sản phẩm may khâu thêu.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1. Ổn định tổ chức 	: 
2. Kiểm tra bài cũ 	: 	- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS.
3. Bài mới 	: - Giới thiệu bài : “Dụng cụ cắt, khâu, thuê” 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : GV hướng dẫn hs quan sát, nhận xét về vật liệu khâu, thêu. 
Mục tiêu : Biết xác định đúng loại vải và loại chỉ dùng để khâu, thêu.
Cách tiến hành :
a) Vải : 
- GV hướng dẫn hs kết hợp đọc nội dung (a) SGK với quan sát màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng của một số mẫu vải để nêu đặc điểm của vải. 
- hs đọc nội dung a SGK.
- hs quan sát vải theo yêu cầu của GV.
- GV nhận xét, bổ sung các câu trả lời của hs và kết luận nội dung a theo SGK
b) Chỉ :
- GV hướng dẫn HS đọc nội dung (b) và TLCH theo hình 1 SGK.
- GV hướng dẫn một số mẫu chỉ để minh họa một số đặc điểm chính của chỉ khâu chỉ thêu.
- GV kết luận nội dung (b) theo SGK.
- hs đọc nội dung b.
- hs quan sát, theo dõi
Hoạt động 2 : GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo.
Mục tiêu : Biết cách sử dụng kéo một cách an toàn.
Cách tiến hành :
- GV hướng dẫn hs quan sát hình 2 SGK. Gọi hs trả lời các câu hỏi về đặc điểm cấu tạo của kéo cắt vải; so sánh sự giống, khác nhau giữa  và kéo cắt chỉ.
- Yêu cầu hs quan sát tiếp hình 3 SGK để trả lời câu hỏi về cách cầm kéo cắt vải.
- Hướng dẫn hs cách cầm kéo cắt vải.
- hs quan sát hình 2 SGK và trả lời câu hỏi.
- hs nêu cách cầm kéo.
- Theo dõi GV hướng dẫn.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim.
Mục tiêu : Học sinh biết xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
Cách tiến hành :
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 4 SGK và quan sát mẫu kim khâu, kim thêu các kích thước khác nhau để trả lời câu hỏi trong SGK.
- GV bổ sung và nêu những đặc điểm chính của kim khâu, kim thêu.
- hs quan sát tranh và TLCH.
- Hướng dẫn hs quan sát hình 5a, 5b, 5c SGK để nêu cách sâu chỉ vào kim, vê nút chỉ.
- Gọi 1 hs đọc nội dung (b) mục 2 SGK. 
- Gọi 2 hs lên thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
- GV theo dõi nhận xét.
- GV nêu những việc cần lưu ý, vừa thực hiện thao tác minh họa để hs biết cách xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ
- hs quan sát hình 5a, 5b, 5c
- hs đọc nội dung (b), mục 2.
- 2 hs lên thực hiện.
- hs khác nhận xét.
- hs đọc và TLCH về tác dụng của vê nút chỉ.
Hoạt động 2 : Học sinh thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ.
Mục tiêu :
Cách tiến hành :
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Tổ chức cho hss thực hành theo nhóm để các em trao đổi giúp đỡ lẫn nhau.
- GV quan sát chỉ dẫn, giúp đỡ những em còn lúng túng.
- Gọi một số hs thực hiện thao tác xâu chỉ, vê nút chỉ.
- GV đánh giá một số kết quả học tập của hs
- hs thực hành theo nhóm đôi.
- Một số hs thực hiệ thao tác xâu chỉ, vê nút chỉ.
4. Củng cố, dặn dò : 
- Nhận xét tiết học	: Dặn dò chuẩn bị tiết học sau.
- Chuẩn bị bài 	: “Dụng cụ cắt, khâu, thêu (Tiết 2)”
III. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN	: 2	 Ngày dạy: 13/09/2006
 Môn	: KĨ THUẬT
Bài dạy	: CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU 
I. Mục tiêu :
- Học sinh biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu. 
- Vạch được đường dấu trên vải và cắt vải được theo đường vạch dấu đúng quy trình, đúng kỹ thuật.
- Giáo dục ý thức an toàn lao động.
II. Đồ dùng dạy học :
- Mẫu một mảnh vải đã được vạch dấu đường thẳng, đường cong bằng phấn may và cắt một đoạn khoảng 7 - 8cm theo đường vạch dấu thẳng.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết :
	+ Một mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm
	+ Kéo cắt vải.
	+ Phấn vạch trên vải, thước.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1. Ổn định tổ chức 	: 
2. Kiểm tra bài cũ 	: - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS.
3. Bài mới 	: - Giới thiệu bài : “Cắt vải theo đường vạch dấu” 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : GV hướng dẫn hs quan sát, nhận xét. 
Mục tiêu : Giúp hs biết vạch dấu trên vải.
Cách tiến hành :
- GV giới thiệu mẫu, hướng dẫn HS quan sát, nhận xét hình dạng các đường vạch dấu, đường cắt phải theo đường vạch dấu.
- Gợi ý để hs nêu tác dụng của việc vạch dấu trên vải.
- GV nhận xét, bổ sung rút ra kết luận.
- hs quan sát nhận xét.
- hs nêu tác dụng của việc vạch dấu trên vải.
Hoạt động 2 : GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật. 
Mục tiêu : Học sinh biết vạch dấu và cắt vải đúng kỹ thuật. 
Cách tiến hành :
1) Vạch dấu trên vải :
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 1a, 1b SGK để nêu cách vạch dấu  trên vải.
- GV đính mảnh vải trên bảng.
- Gọi 1 hs lên bảng thực hiện thao tác đánh dấu 2 điểm  thẳng trên mảnh vải.
- GV hd thực hiện một số điểm cần lưu ý.
2) Cắt vải theo đường vạch dấu :
- GV hướng dẫn hs quan sát hình 2a, 2b SGK để nêu cách cắt vải  vạch dấu.
- GV nhận xét bổ sung những nội dung trong SGK và hướng dẫn  khi cắt vải.
- hs quan sát hình SGK.
- 1 em lên bảng thực hiện thao tác theo yêu cầu của GV.
- hs quan sát hình 2a, 2b SGK.
- 2 em đọc phần ghi nhớ.
Hoạt động 3 : Học sinh thực hành vạch dấu và cắt vải theo đường vạch dấu.
Mục tiêu : Học sinh thực hành vạch dấu và cắt vải theo đường vạch dấu.
Cách tiến hành :
- Kiểm tra sự chưẩn bị vật liệu, dụng cụ thực hành của HS.
- Nêu thời gian và yêu cầu thực hành :
+ Mỗi hs vạch hai đường dấu thẳng, mỗi đường dài 15 cm,  đường vạch dấu.
- GV qs chỉ dẫn thêm cho hs còn lúng túng.
- hs thực hành vạch dấu và cắt vải theo đường vạch dấu
Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả học tập.
Mục tiêu : 
Cách tiến hành :
- GV giúp hs trưng bày sản phẩm thực hành.
- GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành :
+ Kẻ, vẽ được các đường vạch  cong.
+ Cắt theo đúng đường vạch dấu.
+ Đường cắt không bị mấp mô, răng cưa.
+ Hoàn thành đúng thời gian quy định.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả.
- hs trưng bày sản phẩm.
- hs dựa vào các tiêu chuẩn trên tự đánh giá sản phẩm của mình.
4. Củng cố, dặn dò : 
- Nhận xét tiết học	: Dặn dò chuẩn bị tiết học sau.
- Chuẩn bị bài 	: “Khâu thường (Tiết 1)”
III. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN	: 3	 Ngày dạy: 20/09/2006
 Môn	: KĨ THUẬT
Bài dạy	: KHÂU THƯỜNG ( Tiết 1)
I. Mục tiêu :
- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường.
- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu.
- Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo đôi tay.
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh quy trình khâu thường.
- Mẫu khâu thường được khâu bằng len trên bìa, vải khác màu(mũi khâu dài 2,5cm) và một số sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường.
- Vật liệu và vật dụng cần thiết :
	+ Mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu có kích thước 20cm x 30cm.
	+ Len hoặc sợi khác màu vải.
	+ Kim khâu len (kim khâu cỡ to), thước, kéo, phấn vạch.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1. Ổn định tổ chức 	: 
2. Kiểm tra bài cũ 	: - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của hs.
3. Bài mới 	: - Giới thiệu bài : “Khâu thường (Tiết 1)” 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu.
Mục tiêu : Nhận xét mặt trái và mặt phải đường khâu.
Cách tiến hành :
- GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường và giải thích: Khâu thường  khâu luôn.
- Hướng dẫn hs quan sát  khâu thường
- GV bổ sung và kết luận  mũi thường.
- GV nêu vấn để : Vậy thế nào là khâu thường?
- Gọi 1 HS đọc mục 1 của phần ghi nhớ
- hs quan sát nhận xét.
- hs trả lời.
- 1 hs đọc mục 1 của phần ghi nhớ.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kỹ thuật.
Mục tiêu : Biết cách cầm vải, cầm kim. Biết các thao tác kỹ thuật khâu thường. Cách tiến hành :
1) GV hướng dẫn hs thực hiện một số động tác khâu, thêu cơ bản :
- GV hướng dẫn hs quan sát hình 1 SGK để nêu cách  cầm kim khi khâu.
- GV nhận xét, hd thao tác theo SGK.
- Hd hs quan sát hình 2a, 2b SGK.
- Gọi hs nêu cách lên kim, xuống kim khi khâu.
- Hd hs thực hiện một số điểm lưu ý.
- Gọi hs lên bảng thực hiện thao tác GV vừa hd.
- GV kết luận nội dung 1.
2) GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật khâu thường :
- GV treo tranh quy trình, hd hs quan sát tranh để nêu các bước khâu thường.
- Hd hs q.sát hình 4 để nêu  thường.
- GV nhận xét và hd hs vạch dấu đường khâu theo 2 cách.
- Gọi 1 hs đọc phần (b), mục 2 và quan sát hình 5a, 5b, 5c SGK và tranh quy trình để trả lời các câu hỏi  đường vạch dấu.
- GV hd 2 lần thao tác kỹ thuật khâu thường.
+ Khâu đến cuối dường  phải làm gì?
- GV hd thao tác khâu lại mũi và nút chỉ cuối đường khâu theo SGK.
- GV hd hs thực hiện một số điểm cần lưu ý.
- hs chú ý theo dõi.
- hs quan sát hình 1 SGK.
- hs quan sát hình 2a, 2b SGK.
- 1 hs thực hiện thao tác vừa hướng dẫn.
- hs quan sát tranh.
- Nêu cách vạch dấu đường khâu thường.
- hs đọc phần (b), mục 2 và quan sát hình 5a, 5b, 5c SGK.
-Thực hiện kết thúc đường khâu thường.
- 1 em đọc phần ghi nhớ ở cuối bài.
Hoạt động 3 : Học sinh tập khâu trên giấy kẻ ô ly.
Mục tiêu 
Cách tiến hành :
- GV tổ chức cho hs thực hành  kẻ ô ly.
- GV giúp đỡ các em còn lúng túng khi khâu.
- GV lấy một số sản phẩm điển hình và cho hs tham gia nhận xét.
- hs tập khâu trên giấy kẻ ô ly.
- Nhận xét sản phẩm của bạn.
4. Củng cố, dặn dò : 
- Nhận xét tiết học	: Dặn dò chuẩn bị tiết học sau.
- Chuẩn bị bài 	: “Khâu thường (Tiết 2)”
III. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN	: 4	 Ngày dạy: 27/09/2006
 Môn	: KĨ THUẬT
Bài dạy	:	KHÂU THƯỜNG ( Tiết 2)
I. Mục tiêu :
- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường.
- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu.
-  ... so sánh đường thêu móc xích với cách kết thúc đường thêu lướt vặn.
- Hướng dẫn thao tác lần 2 các thao tác thêu và kết thúc đường móc xích.
- GV hướng dẫn lần 2 các thao tác thêu và kết thúc đường thêu móc xích.
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ ở cuối bài 
- HS quan sát mẫu.
- HS trả lời.
- HS nhắc lại.
- HS trả lời.
- HS quan sát và xem Sp.
- HS quan sát hình 2 SGK.
- HS trả lời.
- HS nhận xét, bổ sung.
-HS quan sát hình 2,3 Sgk
- HS trả lời, nhận xét.
- HS quan sát
- HS trả lời các câu hỏi.
- HS quan sát.
- HS quan sát.
- 2 HS đọc ghi nhớ. 
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài: Thêu móc xích (Tiết 2)
+ Tập thêu.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN	: 16	 Ngày dạy: 20/12/2006
 Môn	: KĨ THUẬT
Bài dạy	:	 THÊU MÓC XÍCH (Tiết 2)
I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết
- Cách thêu móc xích và ứng dụng của thêu móc xích.
- Thêu được các mũi thêu móc xích.
- HS hứng thú học thêu.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh quy trình thêu móc xích.
- Mẫu thêu móc xích được thêu bằng len (hoặc sợi) trên bìa, vải khác màu có kích thước đủ lớn (chiều dài mũi thêu khoảng 2cm) và một số sản phẩm được thêu trang trí bằng mũi thêu móc xích.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
+ Một mãnh vải sợi bông trắng (hoặc màu) có kích thước 20cm x 30cm
+ Len (hoặc sợi), chỉ thêu khác màu vải.
+ Kim khâu len và kim thêu.
+ Phấn vạch, thước, kéo.
III. Hoạt động dạy - học:
1. Ổn định tổ chức: (1/)
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS.
3. Bài mới: Giới thiệu bài: “ Thêu lướt móc xích” (Tiết 2)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt Động 1: HS thực hành thêu móc xích.
Mục Tiêu:
- HS biết thêu móc xích một cách thuần thục.
Cách Thực Hiện: 
- Kiểm tra sự chuẩn bị và kết quả thực hành ở tiết 1 của HS.
- GV nhận xét và cũng cố kỹ thuật thêu móc xích theo các bước:
+ Bước 1: Vạch dấu đường thêu.
+ Bước 2: Thêu móc xích theo đường vạch dấu.
- GV nhắc lạ một số điểm cần lưu ý ở tiết 1.
- Nhận xét và tổ chức cho HS, chỉ dẫn thêm cho HS chưa đúng thao tác kỹ thuật.
- GV quan sát, uốn nắn HS, chỉ dẫn thêm cho HS chưa đúng thao tác kỹ thuật.
- HS hoàn thành tốt GV yêu cầu trang trí thêm cho bài của mình.
Hoạt Động 2: Đánh giá kết quả học tập cảu HS.
Mục Tiêu: HS hoàn thành sản phẩm của mình
Cách Thực Hiện:
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành.
- GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm.
- GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS.
- HS chuẩn bị dụng cụ học tập.
- HS nhắc lại các bước.
- HS nhắc lại.
- HS thực hành.
- HS làm thêm cho đẹp sản phẩm.
- HS trình bày sản phẩm.
- HS tự đánh giá sản phẩm của mình theo tiêu chuẩn GV đưa ra.
4.. Cũng cố, dặn dò:
- GV nhận xét về tinh thần, thái độ học tập của HS.
- Dặn dò chuẩn bị tiết học sau.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
MÔN: KĨ THUẬT
	BÀI: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN 
Tiết: 17
I. Mục tiêu: 
HS cần phải: làm được một sản phẩm khâu, thêu tự chọn 
II. Đồ dùng:
 - Một số sản phẩm khâu, thêu đã học.
 - Tranh ảnh của các bài đã học.
III. Hoạt động dạy học:
T/G
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
(5’)
(25’)
(5’)
Kiểm tra bài củ:
Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
* Hoạt động 2: Ôn tập những nội dung đã học trong chương 1.
+ Mục tiêu: HS nắm được những nội dung đã học trong chương 1.
+ Cách tiến hành: 
- Cho HS nhắc lại những nội dung chính đã học trong chương.
- Cho HS nhắc lại cách khâu thường, khâu đột thưa. Khâu ghép, khâu đột mau; thêu lướt vặn, thêu móc xích. 
+ Kết luận: GV tóm tắt lại ý chính.
* Hoạt động 3: Thảo luận nhóm để chọn sản phẩm thực hành.
+ Mục tiêu: Như mục tiêu 1.
+ Cách tiến hành: ( Hoạt động nhóm 6 ).
- Yêu cầu HS làm sản phẩm tự chọn.
- Tùy từng nhóm chọn sản phẩm khâu hoặc thêu.
- Các nhóm trình bày những dự định chọn và nêu sản phẩm.
- Nhắc HS chuẩn bị cho tiết sau.
3: Củng cố dặn dò.
- Nhận xét sự chuẩn bị và thực hành của HS.
- Chuẩn bị tiết sau 
- HS hoạt động cá nhân.
- HS thực hành theo nhóm ( sản phẩm tùy nhóm chọn ).
III. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
	.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 NGƯỜI SOẠN
 (Ký ghi rỏ họ tên)
	TRẦN THỊ LOAN
Ký Duyệt 
 KHỐI TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG
..................................................................	..................................................................
.................................................................. .................................................................
................................................................... .................................................................
................................................................... .................................................................
................................................................... .................................................................
................................................................... .................................................................
.................................................................... .................................................................
..................................................................... .................................................................
..................................................................... .................................................................
...................................................................... .................................................................
MÔN: KĨ THUẬT
	BÀI: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( TT)
Tiết: 18
I. Mục tiêu: HS cần phải: làm được một sản phẩm khâu, thêu 
II. Đồ dùng:
 - Một số sản phẩm khâu, thêu đã học.
 - Tranh ảnh của các bài đã học.
III. Hoạt động dạy học:
T/G
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
(5’)
(25’)
(5’)
1. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm
2. Bài mới:
 * Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
* Hoạt động 2: HS thực hành sản phẩm tự chọn.
+ Mục tiêu: HS làm được một số sản phẩm đã học.
+ Cách tiến hành: HS thực hành theo nhóm với sản phẩm nhóm đã chọn.
+ Kết luận: 
- Nhắc lại cách khâu hoặc thêu 
* Hoạt động 3: Hoàn thành
+ Mục tiêu: Trưng bày sản phẩm.
+ Cách tiến hành:
- Các nhóm lấy sản phẩm làm xong trưng bày trước lớp
- GV kiểm tra, nhận xét 
3: Củng cố dặn dò.
- Nhận xét sự chuẩn bị và thực hành của HS.
- Chuẩn bị tiết sau 
- HS thực hành theo nhóm ( sản phẩm tùy nhóm chọn ).
- HS trưng bày theo nhóm
III. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
	.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 NGƯỜI SOẠN
 (Ký ghi rỏ họ tên)
	TRẦN THỊ LOAN
Ký Duyệt 
 KHỐI TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG
..................................................................	..................................................................
.................................................................. .................................................................
................................................................... .................................................................
................................................................... .................................................................
................................................................... .................................................................
................................................................... .................................................................
.................................................................... .................................................................
..................................................................... .................................................................
..................................................................... .................................................................
...................................................................... .................................................................