Giáo án Kỹ thuật Lớp 5 - Tuần 1 - Bài 1: Đính khuy hai lỗ (Tiết 1) - Năm học 2023-2024 - Đặng Thị Nhung

 Kế hoạch bài dạy môn Kĩ thuật Lớp 5A1
------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 KĨ THUẬT
Thời gian thực hiện: Thứ năm ngày 07 tháng 9 năm 2023.
 BÀI 1: ĐÍNH KHUY HAI LỖ ( tiết 1)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1. Kiến thức, kĩ năng.
- Biết cách đính khuy hai lỗ.
- Đính được ít nhất một khuy hai lỗ. Đính khuy tương đối chắc chắn.
- Rèn luyện tính cẩn thận.
- Với HS khéo tay: Đính được ít nhất 2 khuy 2 lỗ đúng đường vạch dấu. Khuy 
đính chắc chắn.
- Lấy chứng cứ nhận xét.
2. Năng lực - Phẩm chất.
* Năng lực
- Năng lực thực hành, năng lực thao tác với đồ dùng, năng lực giải quyết vấn đề
* Phẩm chất: Góp phần hình thành các phẩm chất:
- Đức tính chăm chỉ: thực hiện các nhiệm vụ được tham gia, phẩm chất trung thực 
qua việc thực hiện các hoạt động kiểm tra, đánh giá, Ý thức trách nhiệm với mọi 
người khi tham gia các hoạt động được giao.
- Có trách nhiệm với nhà trường và xã hội thông qua nội dung bài học.
- Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm: Giáo dục HS ý thức cẩn thận, tỉ mỉ, yêu thích 
môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- GV:
 + Mẫu đính khuy hai lỗ.
 + Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ.
 + Vật liệu và dụng cụ cần thiết (kim, vải, phấn, thước...)
- HS: Bộ đồ dùng KT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 1. Hoạt động Khởi động.
 - GV mời ban văn nghệ tổ chức hoạt - TBVN điều hành 
 động khởi động
 - GV giới thiệu chương trình môn học - HS lắng nghe
 - GV giới thiệu bài mới, ghi bảng - HS ghi vở
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Giáo viên: Đặng Thị Nhung Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy môn Kĩ thuật Lớp 5A1
------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 2. Hoạt động Hình thành kiến thức mới:
 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét 
 mẫu
 - Đặt câu hỏi định hướng HS quan sát. - HS quan sát một số mẫu khuy hai lỗ 
 và hình 1à SGK
 - Giới thiệu mẫu đính khuy hai lỗ. - Quan sát và rút ra nhận xét về: Đặc 
 điểm hình dạng, kích thước, màu sắc 
 của khuy hai lỗ.
 - Quan sát mẫu kết hợp với hình 1b 
 SGK và nhận xét về: đờng chỉ đính 
 khuy, khoảng cách giữa các khuy đính 
 trên sản phẩm
 - HS quan sát vị trí của các khuy và lỗ 
 khuyết trên hai nẹp áo.
 * Kết luận: 
 + Đặc điểm của khuy: làm bằng 
 nhiều vật liệu khác nhau, nhiều hình 
 dạng, kích thước.
 + Vị trí của khuy trên hai nẹp áo: 
 ngang bằng với vị trí của các lỗ khuyết, 
 đợc cài qua khuyết để gài hai nẹp của 
 sản phẩm vào với nhau.
 Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ 
 thuật. - HS đọc nội dung mục 1 và quan sát 
 - Đặt câu hỏi định hướng HS quan sát. hình 2 SGK để trả lời câu hỏi.
 +Thực hiện thao tác trong bước 1. 
 + Cách vạch dấu các điểm đính khuy - HS đọc nội dung mục 2a và quan sát 
 hai lỗ ? hình 3 SGK để nêu cách chuẩn bị đính 
 khuy.
 Lưu ý: Vì đây là bài học đầu tiên về 
 đính khuy nên GV cần hướng dẫn kĩ: 
 + Cách đặt khuy vào điểm vạch dấu (2 
 lỗ khuy).
 + Cách giữ cố định khuy.
 + Xâu chỉ đôi và không quá dài.
 - Hướng dẫn cách đính khuy và thao 
 tác mẫu lần khâu đính thứ nhất - HS đọc nội dung mục 2b và quan sát 
 hình 4 SGK để nêu cách đính khuy.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Giáo viên: Đặng Thị Nhung Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy môn Kĩ thuật Lớp 5A1
------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 - GV hướng dẫn thao tác như các bước 
 trên và quan sát sản phẩm trả lời câu + 1 HS thao tác 2-3 lần khâu đính còn 
 hỏi. lại
 + Vị trí của khuy trên hai nẹp áo: ngang 
 bằng với vị trí của các lỗ khuyết, được 
 cài qua khuyết để gài hai nẹp của sản - HS quan sát hình 5, 6 SGK để nêu 
 phẩm vào với nhau. cách quấn chỉ quanh chân khuy và kết 
 - Hướng dẫn nhanh lần 2 các bước thúc đính khuy.
 đính khuy. - Nêu nội dung ghi nhớ SGK, trang 7.
 3. Luyện tập, thực hành.
 - Nhắc lại các bước đính khuy. - HS nhắc lại các bước đính khuy.
 - Tổ chức cho HS thi gấp nẹp, khâu - HS thi gấp nẹp, khâu lược nẹp, vạch 
 lược nẹp, vạch dấu các điểm đính khuy dấu các điểm đính khuy theo các tổ.
 theo các tổ.
 4. Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm.
 - Yêu cầu HS về thực hành đính khuy - HS lắng nghe nhận nhiệm vụ
 2 lỗ và cùng với người thân tìm hiểu 
 thêm các cách đính khuy khác.
 - GV nhận xét, tổng kết tiết học. - HS lắng nghe
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: 
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Giáo viên: Đặng Thị Nhung Năm học 2023 - 2024