Giáo án Lịch sử 5 - Tiết học 3: Cuộc phản công ở kinh thành Huế

 Lịch sử - Tiết 3 
 CUỘC PHẢN CƠNG Ở KINH THÀNH HuÕ
 I.MỤC TIÊU: 
 Sau bài học, HS biết:
 - Thuật lại được cuộc phản cơng ở kinh thành Huế do Tơn Thất Thuyết chỉ huy vào đêm mồng 5-7-1885.
 - Nêu được cuộc phản cơng ở kinh thành Huế 
 - Biết trân trọng, tự hào về truyền thống yêu nước, bất khuất của dtộc ta.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
 - Bản đồ hành chính VN
 - Các hình minh hoạ trong SGK.
 - Phiếu học tập của học sinh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
 Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
 3'
2'
9’
9'
9'
3’
1. Kiểm tra bài cũ: 
 +Kiểm tra bài: Nguyển Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước.
+ GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới
 a. Giới thiệu bài: Nêu MĐYC tiết học.
+ GV trình bày 1 số nét chính về tình hình nước ta.
 b.T×m hiĨu bµi
*HĐ 1:Người dại diện phía chủ chiến 
 + GV yêu cầu HS làm việc với SGK và trả lời các câu hỏi sau:
 -Quan lại triều đình nhà Nguyễn cĩ thái độ đối với Thùc d©n Ph¸p như thế nào?
 - Nhân dân ta phản ứng thế nào trước sự việc triều đình ký hiệp ước với Thùc d©n Ph¸p?
+ Nhận xét, kết luận:
*HĐ 2: Nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa của cuộc phản cơng ở kinh thành Huế 
+ GV chia HS thành các nhĩm, yêu cầu thảo luận để trả lời các câu hỏi sau:
-Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc phản cơng ở kinh thành Huế?
-Hãy thuật lại cuộc phản cơng ở kinh thành Huế?
+Y/c HS trình bày kết quả thảo luận trước lớp.
+Gv nhận xét, kết luận. 
*HĐ 3: Tơn Thất Thuyết, vua Hàm Nghi và phong trào Cần Vương
+Gv yêu cầu HS trả lời:
-Sau khi cuộc phản cơng ở kinh thành Huế thất bại, TTThuyết đã làm gì?
-Việc làm đĩ cĩ ý nghĩa ntn với phong trào chống Pháp của ndân ta?
+Yêu cầu HS làm việc theo nhĩm mình sưu tầm, tìm hiểu được về ơng vua yêu nước Hàm Nghi và về chiếu Cần vương.
+Gọi HS trình bày kết quả thảo luận
+Giới thiệu thêm về vua Hàm Nghi
+Nêu câu hỏi:
- Em hãy nêu tên các cuộc khời nghĩa tiêu biểu hưởng ứng chiếu Cần vương
+Tĩm tắt néi dung ho¹t ®éng3
 3.Củng cố, dặn dị:
+Gọi đọc “Ghi nhớ”SGK
+ Nhận xét tiết học
+Dặn HS về nhà học thuộc bài vµ CB bµi sau( S­u tÇm tranh ¶nh, t­ liƯu vỊ kinh tÕ x· héi VN cuèi thÕ kØ XI X- ®Çu thÕ kØ XX).
- 2HS lần lượt trả lời các câu hỏi 1và câu 2 sgk
 -1HS phát biểu cảm nghĩ về việc làm của NTT.
Lắng nghe xác định nhiệm vụ.
- HS nghe GV nêu để xác định vấn đề
+Đọc SGK và tìm câu trả lời cho các câu hỏi
-Chia 2 phái: .Phái chủ hồ.
 .Phái chủ chiến.
-Nhân dân ta khơng chịu khuất phục thực dân Pháp.
-HS chia thành các nhĩm nhỏ. mỗi nhĩm 4-6 HS, cùng thảo luận và ghi các câu trả lời vào phiếu:
-TTT người đứng đầu phái chủ chiến đã tích cực CB để chống Pháp, chúng lập mưu bắt ơng nhưng khơng thành. Trước sự uy hiếp của kẻ thù, TTT quyết định nổ súng.
-HS tường thuật kết hợp chỉ bản đồ.
- 3 nhĩm HS đại diện báo cáo kết quả thảo luận, các nhĩm khác nhận xét bổ sung
-Ơng đưa vua Hàm Nghi và đồn tuỳ tùng lên vùng rừng núi Quảng Trị để tiếp tục kháng chiến.
-Ơng lấy danh nghĩa vua Hàm Nghi ra chiếu Cần Vương kêu gọi nhân dâncả nước đứng lên giúp vua. 
-HS làm việc trong nhĩm
-3 HS trình bày, cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến
HS lần lượt nêu:
-Phạm Bành, Đinh Cơng Tráng (Ba Đình-Thanh Hố)
-Phan Đình Phùng (Hương Khê –Hà Tĩnh)
-Nguyễn Thiện Thuật (Bãi Sậy-Hưng Yên)