Giáo án Lịch sử tuần 12 Vượt qua tình thế hiểm nghèo

Môn: Lịch sử
Bài: Vượt qua tình thế hiểm nghèo
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:
- Biết sau Cách mạng tháng Tám nước ta đứng trước những khó khăn to lớn: “giặc đói”, “giặc dốt”, “giặc ngoại xâm”. 
- Các biện pháp nhân dân ta đã thực hiện để chống lại “giặc đói”, “giặc dốt”: quyên góp gạo cho người nghèo, tăng gia sản xuất, phong trào xóa nạn mù chữ.
II. Chuẩn bị:
- ĐDDH: + Hình bài học trong SGK; 
 + phiếu thảo luận nhóm.
 Để thoát khỏi tình thế hiểm nghèo, Đảng và Bác Hồ lãnh đạo nhân dân ta làm những gì?
Những khó khăn
Việc làm
Giặc đói
Giặc dốt
Giặc ngoại xâm
- Dụng cụ học tập: SGK.
III. Các hoạt động dạy – học:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Ổn định:
2. KT bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
4. Củng cố:
5. Dặn dò:
 + Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của ngày 3-2-1930?
- Nhận xét cho điểm.
- Giới thiệu bài trực tiếp.
Những khó khăn của nước ta ngay sau cách mãng tháng Tám:
- Tổ chức thảo luận nhóm:
- Giao việc: Yêu cầu các nhóm đọc thông tin SGK thảo luận theo những câu hỏi sau:
 + Sau cách mạng tháng Tám nước ta có những thuận lợi gì?
 + Sau cách mạng tháng Tám nước ta có những khó khăn gì? Nêu cụ thể từng khó khăn?
 + Chính quyền non trẻ được so sánh với hình ảnh nào? Em hiểu như thế nào về hình ảnh đó.
+ Nếu không đẩy lùi được giặc đói, giặc dốt thì điều gì xảy ra?
 + Tại sao Bác Hồ gọi đói và dốt là giặc?
- Kết luận: Chính quyền non trẻ ở trong tình thế “nghìn cân tyreo sợi tóc”.
Thoát khỏi tình thế hiểm nghèo:
- Tổ chức thảo luận nhóm.
- Phát phiếu thảo luận cho các nhóm.
- Đính bảng phụ ghi sẵn nội dung đúng lên bảng nhận xét, tuyên dương.
 + Hãy kể lại câu chuyện về việc Bác Hồ gương mẫu đi đầu trong phong trào “Lập hũ gạo cứu đói”.
 + Để xây dựng đất nước, chuẩn bị kháng chiến lâu dài chúng ta đã làm gì?
Ý nghĩa của việc nhân dân ta vượt qua tình thế “Nghìn cân treo sợi tóc”:
- Tổ chức thảo luận nhóm.
 + Chỉ trong một thời gian ngắn, nhân dân ta làm được những việc phi thường ấy chứng tỏ điều gì?
 + Khi lãnh đạo cách mạng vượt qua được tình thế hiểm nghèo, uy tính của Chính phủ và Bác Hồ ra sao?
 + Nêu ý nghĩa của việc nhân dân ta vượt qua tình thế “Nghìn cân treo sợi tóc”?
- Kết luận: Nhân dân tin yêu và cương quyết bảo vệ chính quyền mới.
- Gọi HS đọc mục bạn cần biết.
- Giáo dục, liên hệ thực tiễn.
- Nhận xét tiết học,
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị tiết học sau.
- Hát.
- 02 HS tiếp nối nhau trình bày trước lớp.
- Lớp nhận xét.
- Lắng nghe.
- Thảo luận nhóm 6 HS.
- Các nhóm đọc thông tin SGK và hoàn thành nội dung câu hỏi.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp.
 + Chính quyền mới được thành lập là của dân, do dân và vì dân.
 + Chúng ta đồng thời phải đối phó với 3 loại giặc: Giặc đói, giặc dốt và giặc ngoại xâm.
 * Giặc ngoại xâm:Các nước đế quốc và các thế lực phản động cấu kết với nhau bao vây và chống phá cách mạng.
 * Giặc đói: Lũ lụt và hạn hán làm cho nông nghiệp bị đình đốn, một nửa số ruộng không thể cày cấy được. Nạn đói cuối năm 1944 đầu năm 1945 đã cướp đi sinh mạng của hơn hai triệu người.
 * Giặc dốt: Hơn 90 % đồng bào ta không biết chữ.
 + Chính quyền non trẻ được so sánh với hình ảnh “Nghìn cân treo sợi tóc.”
+ “ Sợi tóc” được ví với chế độ mới, chính quyền vừa mới thành lập nên hết sức mỏng manh. “Nghìn cân” là gánh nặng của muôn vàn khó khăn mà chế độ mới phải đương đầu.
 + Một nhóm trả lời.
 + Một nhóm trả lời.
- Lớp nhận xét bổ sung.
- Thảo luận nhóm 6 HS.
- Đại diện nhóm nhận phiếu và hoàn thành nội dung phiếu.
Phiếu thảo luận:
Những khó khăn
Việc làm.
Giặc đói
..
Giặc dốt
..
Giặc ngoại xâm.
..
..
- Đại diện nhóm đính phiếu lên bảng và trình bày.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
 + HS tiếp nối nhau đọc nội dung phần 2.
 + Đồng bào cả nước đã quyên góp được 60 triệu đồng cho “Quỹ độc lập” và “Quỹ đảm phụ quốc phòng”; “Tuần lễ vàng” đã thu được gần 40kg vàng.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Trao đổi cùng bạn bên cạnh, đại diện nhóm trình bày ý kiến trước lớp.
 + Nhân dân ta một lòng một dạ tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ kính yêu.
 + Rất cao.
 + Nhân dân ta tin yêu và cương quyết bảo vệ chính quyền mới.
- 02 HS tiếp nối nhau đọc lại.
- 03 HS tiếp nối nhau đọc ghi nhớ trước lớp.