I.Mục tiêu: - Bit đọc diƠn c¶m bµi v¨n.
- *MTR:Đọc trơi chảy được đoạn 1, hiểu được cc từ ngữ ở đoạn 1.
* GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : GV liên hệ : Ông Phàn Phù Lìn xứng đáng được Chủ tịch nước khen ngợi không chỉ vì thành tích giúp đỡ bà con thôn bản làm kinh tế giỏi mà còn nêu tấm gương sáng về bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi trường sống tốt đẹp.
TUAÀN 17 Thửự hai ngaứy 12 thaựng 12 naờm 2011 Tieỏt 1: Chaứo cụứ Tieỏt 2: Taọp ủoùc Baứi: NGU COÂNG XAế TRềNH TệễỉNG. I.Muùc tieõu: - Biết đọc diễn cảm bài văn. - Hiểu ý nghĩa của bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.( Trả lời đửợc các câu hỏi SGK). *MTR:Đọc trụi chảy được đoạn 1, hiểu được cỏc từ ngữ ở đoạn 1. * GDBVMT (Khai thaực giaựn tieỏp) : GV lieõn heọ : OÂng Phaứn Phuứ Lỡn xửựng ủaựng ủửụùc Chuỷ tũch nửụực khen ngụùi khoõng chổ vỡ thaứnh tớch giuựp ủụừ baứ con thoõn baỷn laứm kinh teỏ gioỷi maứ coứn neõu taỏm gửụng saựng veà baỷo veọ doứng nửụực thieõn nhieõn vaứ troàng caõy gaõy rửứng ủeồ giửừ gỡn moõi trửụứng soỏng toỏt ủeùp. II.Chuaồn bũ: Tranh minh hoaù baứi ủoùc, baỷng phuù,... III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.KT baứi cuừ:5’ GV nhaọn xeựt ghi ủieồm, nhaọn xeựt chung. 2.Baứi mụựi: Hẹ1:15’ Luyeọn ủoùc -GV hửụựng daón HS chia ủoaùn; giuựp HS ủoùc ủuựng vaứ hieồu nghúa nhửừng tửứ mụựi vaứ khoự trong baứi; giaỷi nghúa theõm tửứ: taọp quaựn (thoựi quen); canh taực (troàng troùt). -Theo doừi giuựp ủụừ hs yeỏu. Hẹ2:10’ H.daón tỡm hieồu baứi - GV nhaọn xeựt, choỏt yự ủuựng: 1)...laàn moứ caỷ thaựng tỡm nguoàn nửụực; ủaứo mửụng daón nửụực tửứ rửứng veà thoõn;... 2) ...ủoàng baứo khoõng laứm nửụng maứ troàng luựa nửụực; troàng luựa lai cao saỷn, caỷ thoõn khoõng coứn hoọ ủoựi. 3) ...H.daón baứ con troàng caõy thaỷo quaỷ. 4) ...muoỏn coự cuoọc soỏng aỏm no, haùnh phuực, con ngửụứi phaỷi daựm nghú, daựm laứm... Hẹ3:7’ H.daón ủoùc dieón caỷm - GV h.daón HS ủoùc dieón caỷm toaứn baứi roài choùn cho HS luyeọn ủoùc 1 ủoaùn tieõu bieồu. - GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng. 3.Cuỷng coỏ:1’ GV lieõn heọ GD 4. Daởn doứ:1’ - Daởn HS veà nhaứ luợeõn ủoùc baứi; chuaồn bũ baứi: Ca dao veà lao ủoọng saỷn xuaỏt. - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 2 HS leõn ủoùc baứi “Thaày cuựng ủi beọnh vieọn” roài neõu noọi dung chớnh cuỷa baứi hoaởc TLCH lieõn quan ủeỏn ủoaùn ủoùc. -1 HS khaự ủoùc toaứn baứi. -HS noỏi tieỏp ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp. -HS luyeọn ủoùc theo caởp. -2 HS ủoùc laùi baứi. - HS ủoùc thaàm baứi, trao đổi theo caởp ủeồ traỷ lụứi caực caõu hoỷi ụỷ SGK. - HS thaỷo luaọn , thoỏng nhaỏt nd chớnh cuỷa baứi: Baứi vaờn ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn. - 2 HS ủoùc dieón caỷm baứi vaờn. - HS luyeọn ủoùc dieón caỷm theo caởp (1 ủoaùn tửù choùn). - HS thi ủua ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp. - HS nhaộc laùi noọi dung chớnh cuỷa baứi. Tieỏt 3: Toaựn Baứi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I- Muùc tieõu : - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. - BT caàn laứm : Baứi 1a ; Baứi 2a ; Baứi 3. * MTR: Laứm BT 1a;2a. II.Chuaồn bũ: Baỷng phuù, phieỏu hoùc taọp,... III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1- Kieồm tra baứi cuừ: 5’ Tieỏt 80 - Nhaọn xeựt, cho ủieồm . 2- Baứi mụựi:25’ Luyeọn taọp Baứi 1a: - Cho HS laứm caự nhaõn vaứo vụỷ .GV keứm caởp hs yeỏu. - Goùi 2 em leõn baỷng sửỷa - Keỏt quaỷ: 1a/ 216,72 : 42 = 5,16 Baứi 2a: HS laứm vieọc theo caởp - Goùi ủaùi dieọn vaứi caởp leõn thi ủua laứm nhanh - Nhaọn xeựt , sửỷa chửừa - Keỏt quaỷ: ( 131,4 – 80,8) :2,3 +21,84x2 = 50,6 : 2,3 +21,84x2 = 22 + 43,68 = 65,68 Baứi 3: - GV giaỷi thớch caựch tớnh - Yeõu caàu HS laứm vieọc theo nhoựm - Keỏt quaỷ: a/ Tửứ naờm 2000 ủeỏn 2001 soỏ daõn phửụứng ủoự taờng : 15875 – 15625 = 250 ( ngửụứi ) Tổ soỏ phaàn traờm soỏ daõn phửụứng ủoự taờng: 100 x 250 : 15625 = 1,6 % b/ Neỏu tửứ naờm 2001 ủeỏn 2002 soỏ daõn cuỷa phửụứng ủoự cuừng taờng theõm 1,6% thỡ soỏ daõn taờng seừ laứ: 15875:100 x 1,6 = 254( ngửụứi ) Soỏ daõn naờm 2002 laứ: 15875 +254 = 16129 (ngửụứi) ẹaựp soỏ: a/ 1,6 % b/ 16129 ngửụứi 3. Cuừng coỏ:3’ 4. Daởn doứ: 2’ - Daởn doứ : Veà nhaứ laứm baứi taọp :1b;2b;4 trang 84 2 em leõn sửỷa BT 4 trang 84 Laứm caự nhaõn BT 1a ẹoồi cheựo sửỷa - Caực caởp trao ủoồi tớnh - 4 caởp leõn thi ủua - Caực nhoựm thaỷo luaọn tỡm caựch giaỷi - ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc cuỷa nhoựm mỡnh Sửỷa keỏt quaỷ ủuựng vaứo vụỷ - HS nhaộc laùi caựch coọng, trửứ, nhaõn, chia soỏ thaọp phaõn ủaừ hoùc. - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc . Tieỏt 4: ẹaùo ủửực Baứi: : HễẽP TAÙC VễÙI NHệếNG NGệễỉI XUNG QUANH.(Tieỏt 2) I.Muùc tieõu: HS: - Coự kú naờng hụùp taực vụựi baùn beứ trong caực hoaùt ủoọng cuỷa lụựp, cuỷa trửụứng. - Coự thaựi ủoọ mong muoỏn, saỹn saứng hụùp taực vụựi baùn beứ, thaày coõ giaựo vaứ moùi ngửụứi trong coõng vieọc cuỷa lụựp, cuỷa trửụứng, cuỷa gia ủỡnh, cuỷa coọng ủoàng. - Khoõng ủoàng tỡnh vụựi nhửừng thaựi ủoọ, haứnh vi thieỏu hụùp taực vụựi baùn beứ trong coõng vieọc chung cuỷa lụựp, cuỷa trửụứng. GDBVMT (Lieõn heọ) : Bieỏt hụùp taực vụựi baùn beứ vaứ moùi ngửụứi ủeồ BVMT gia ủỡnh, nhaứ trửụứng, lụựp hoùc vaứ ủũa phửụng. GDKNS: KN hợp tỏc; KN đảm nhận trỏch nhiệm; KN tư duy phờ phỏn; KN ra Q Đ. II.Chuaồn bũ: Phieỏu hoùc taọp caự nhaõn. III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.KT baứi cuừ:5’ 2.Baứi mụựi: (TT) Hẹ1:10’ Laứm BT3 GV k.luaọn: -Vieọc laứm cuỷa caực baùn trong tỡnh huoỏng a laứ ủuựng. -Vieọc laứm cuỷa baùn Long trong tỡnh huoỏng b laứ chửa ủuựng. Hẹ2:10’ Baứi taọp 4: GV k.luaọn: a) Caàn phaõn coõng nhieọm vuù cho tửứng ngửụứi, phoỏi hụùp, giuựp ủụừ nhau. b) Baùn Haứ coự theồ baứn vụựi boỏ meù veà vieọc mang nhửừng ủoà duứng caự nhaõn naứo... Hẹ3:7’ Baứi taọp 5: GV nhaọn xeựt veà caực dửù kieỏn cuỷa HS 3.Cuỷng coỏ:4’GD học sinh. 4. Daởn doứ:1’ -Daởn HS thửùc hieọn hụùp taực vụựi nhửừng ngửụứi x.quanh; c. bũ cho baứi sau. -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 2 HS neõu nhửừng vieọc laứm theồ hieọn sửù hụùp taực vụựi nhửừng ngửụứi x.quanh. -HS thaỷo luaọn theo caởp. -Moọt soỏ em trỡnh baứy k.quaỷ trửụực lụựp. Caỷ lụựp nx,boồ sung. -HS thaỷo luaọn nhoựm theo nd cuỷa BT4. -ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy k.quaỷ, caỷ lụựp nx, boồ sung. -HS tửù laứm BT5 roài trao ủoồi vụựi baùn ngoài beõn caùnh. -Moọt soỏ HS trỡnh baứy dửù kieỏn seừ hụùp taực vụựi nhửừng ngửụứi x.quanh trong 1 soỏ vieọc , HS khaực goựp yự, boồ sung. -HS ủoùc laùi ghi nhụự, neõu ớch lụùi cuỷa vieọc h.taực vụựi nhửừng ngửụứi x.quanh. Tieỏt 5: Khoa hoùc Baứi:OÂN TAÄP HOẽC Kè I. I.Muùc tieõu: - Ôn tập các kiến thức về: + Đặc điểm giới tính + Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân + Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học - HS haờng haựi, chuỷ ủoọng hoùc taọp. II.Chuaồn bũ: Hỡnh ụỷ trang 68-SGK; phieỏu hoùc taọp. III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.KT baứi cuừ:5’ GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 2.Baứi oõn taọp: Hẹ1:10’ HD HS laứm vieọc vụựi phieỏu hoùc taọp. GV ủửa maóu phieỏu leõn baỷng vaứ hd HS laứm: PHIEÁU BAỉI TAÄP Caõu 1:Trong caực beọnh: soỏt x.huyeỏt, soỏt reựt, vieõm naừo, vieõm gan A, AIDS, beọnh naứo laõy qua caỷ ủửụứng sinh saỷn vaứ ủửụứng maựu? Caõu 2: ẹoùc yc cuỷa BT ụỷ muùc Q.saựt-trang 68 vaứ hoaứn thaứnh baỷng sau: Thửùc hieọn theo chổ daón trong hỡnh Phoứng traựnh ủửụùc beọnh. Giaỷi thớch HèNH 1 HèNH 2 HèNH 3 HèNH 4 -GV goùi vaứi HS leõn baỷng sửỷa baứi. -GV chửừa baứi (xem SGV). Hẹ2:15’ H.daón HS thửùc haứnh. Baứi 1: GV chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, giao nhieọm vuù cho tửứứng nhoựm. GV nhaọn xeựt, sửỷa baứi. Baứi 2: -GV cho HS chụi “Ai nhanh,ai ủuựng?” -GV keỏt luaọn: 2.1-c ; 2.2-a ; 2.3-c ; 2.4-a. Hẹ3:7’ Toồ chửực troứ chụi “ẹoaựn chửừ” -Cho HS chụi theo nhoựm: GV neõu luaọt chụi vaứ laứm quaỷn troứ. -GV tuyeõn dửụng nhoựm htaộng cuoọc. (Xem ủaựp aựn ụỷ SGV) 3.Cuỷng coỏ :1’ 4. Daởn doứ:1’ -Daởn HS veà nhaứ oõn baứi, chuẩn bũ baứi KT HKI. 2 HS neõu TC vaứ coõng duùng cuỷa sụùi boõng vaứ sụùi ni loõng. -HS laứm vieọc caự nhaõn:laứm caực BT trang 68-SGK roài ghi k.quaỷ vaứo phieỏu -HS ủoồi cheựo baứi cho nhau ủeồ nx, sửỷa baứi. -Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn nhoựm mỡnh laứm vieọc theo yc cuỷa BT1 ụỷ SGK. -ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy k.quaỷ; caực nhoựm khaực goựp yự, boồ sung. -HS thi ủua traỷ lụứi nhanh caực caõu hoỷi lửùa choùn ụỷ SGK. HS tham gia chụi “ẹoaựn chửừ” theo nhoựm (nhoựm naứo ủoaựn ủửụùc nhieàu caõu ủuựng laứ thaộng cuoọc) -HS nhaộc laùi caực nd vửứa oõn. Thử ba ngaứy 13 thaựng 12 naờm 2011 Tieỏt 1: Chớnh taỷ (Nghe - vieỏt) Baứi:NGệễỉI MẼ CUÛA 51 ẹệÙA CON. I.Muùc tieõu: - Nghe – viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Làm được bài tập 2. - HS coự yự thửực reứn chửừ, giửừ vụỷ. II.Chuaồn bũ: Baỷng phuù vieỏt saỳn sụ ủoà moõ hỡnh caỏu taùo vaàn. III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.KT baứi cuừ:5’ GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 2.Baứi mụựi: Hẹ1:1’Giụựi thieọu baứi: GV neõu m.tieõu, y.caàu cuỷa tieỏt hoùc. Hẹ2:20’ H.daón HS nghe-vieỏt: -GV nhaộc HS chuự yự caựch vieỏt caực chửừ soỏ, teõn rieõng, tửứ ngửừ khoự. -GV ủoùc laùi baứi vieỏt, h.daón HS vieỏt baứi vaứo vụỷ. -GV ủoùc cho HS vieỏt baứi. -ẹoùc laùi cho HS doứ baứi. -GV chaỏm 7-10 baứi roài nhaọn xeựt vaứ sửỷa loói phoồ bieỏn. Hẹ3:8’ H.daón HS laứm BT chớnh taỷ. BT2: a) -GV ủửa moõ hỡnh caỏu taùo vaàn leõn baỷng, phaựt phieỏu cho HS laứm theo nhoựm. -GV nhaọn xeựt, giuựp HS hoaứn thieọn moõ hỡnh. b) GV yeõu caàu vaứ h.daón HS laứm. GV sửỷa baứi: tieỏng “xoõi” baột vaàn vụựi tieỏng “ủoõi”. 3.Cuỷng coỏ:2’ 4. Daởn doứ:1’ -Daởn HS veà nhaứ xem laùi baứi, sửỷa loói vieỏt sai, chuaồn bũ cho baứi sau. 2 HS laứm BT2 cuỷa tieỏt CT 16. Caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt roài sửỷa baứi. -HS ủoùc baứi vieỏt ụỷ SGK. -HS neõu noọi dung baứi. -HS nhaọn xeựt veà caựch trỡnh baứy baứi chớnh taỷ vaứ nhửừng chửừ vieỏt hoc trong baứi. -HS luyeọn vieỏt ủuựng: 51, Lyự Sụn, Quaỷng Ngaừi, 35 naờm,... -HS chuaồn bũ vieỏt baứi. -HS nghe-vieỏt chớnh taỷ. -HS ủoồi vụỷ cho nhau ủeồ soaựt loói. -Caỷ lụựp sửỷa loói vieỏt sai. -2 HS ủoùc yc cuỷa BT. -HS laứm baứi theo nhoựm vaứo phieỏựu baứi taọp. -ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy k.quaỷ. -Caỷ lụựp n.xeựt, sửỷa chửừa. -HS trao ủoồi theo caởp, tỡm nhửừng tieỏng baột vaàn vụựi nhau trong caõu thụ ụỷ phaàn a. -Vaứi HS traỷ lụứi, lụựp nhaọn xeựt, sửỷa chửừa. HS nhaộc laùi caỏu taùo cuỷa phaàn vaàn. Tieỏt 2: Toaựn Baứi:LUYEÄN TAÄP CHUNG. I.Muùc tieõu: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán li ... quaỷ leõn baỷng. -1 HS ủoùc nd baứi 2. -Traỷ lụứi caõu hoỷi GV neõu. -1 HS nhỡn baỷng ủoùc laùi nd ghi nhụự. -HS ủoùc thaàm maóu chuyeọn “Quyeỏt ủũnh ủoọc ủaựo”, laứm baứi vaứo vụỷ roài trỡnh baứy trửụực lụựp. HS nhaờc laùi caực nd ghi nhụự vửứa oõn. Tieỏt 4: ẹũa lyự Baứi: OÂN TAÄP HOẽC Kè I. I.Muùc tieõu: - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về dân c, các ngành kinh tế của nớc ta ở mức độ đơn giản - Chỉ trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn của nớc ta. - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về địa lí tự nhiên Việt Nam ở mức độ đơn giản : đặc điểm chính của các yếu tố tự nhiên nh địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng. - Nêu tên chỉ được vị trí một số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo, quần đảo của nước ta trên bản đồ. * GDBVMT (Lieõn heọ) : GD HS yự thửực BVMT, khai thaực TNTN hụùp lớ. II.Chuẩn bị: Moọt soỏ lửụùc ủoà nhử trong SGK. III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.KT baứi cuừ:5’ GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 2.Baứi oõn taọp: Hẹ1:15’ H.daón HS oõn taọp kieỏn thửực ủũa lớ. -GV neõu tửứng caõu hoỷi vaứ h.daón HS laứm theo caởp. -GV nhaọn xeựt, choỏt yự ủuựng. Hẹ2:15’ H.daón HS laứm vieọc vụựi baỷn ủoà. GV giụựi thieọu 1 soỏ lửụùc ủoà ụỷ SGK vaứ yeõu caàu HS chổ moọt soỏ yeỏu toỏ ủũa lớ treõn lửụùc ủoà. 3.Cuỷng coỏ :2’ Lieõn heọ GD 4. Daởn doứ:1’ -Daởn HS veà nhaứ oõn baứi, chuaồn bũ thi HKI. -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 2 HS leõn trửụực lụựp traỷ lụứi caực caõu hoỷi ụỷ tieỏt 16 -HS trao ủoồi theo caởp ủeồ traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuoỏi caực baứi hoùc trong SGK. -HS traỷ lụứi trửụực lụựp, caỷ lụựp nhaọn xeựt, boồ sung. HS leõn baỷng chổ treõn lửụùc ủoà caực yeỏu toỏ sau: -Caực soõng lụựn cuỷa nửụực ta. -Nhửừng nụi coự daàu moỷ, than ủaự, a-pa-tớt. -Caực thaứnh phoỏ lụựn cuỷa nửụực ta. -Caực trung taõm coõng nghieọp. -ẹửụứng Quoỏc loọ 1A, ủửụựng saột Baộc-Nam. HS nhaộc laùi 1 soỏ ủaởc ủieồm chớnh cuỷa tửù nhieõn Vieọt Nam. Tieỏt 5: Mú thuaọt : ( Gv chuyờn trỏch dạy) ------------------------------------------------------- Thứ sỏu ngày 16 thỏng 12 năm 2011 Tieỏt 1: Theồ duùc (Giaựo vieõn chuyeõn traựch daùy) Tieỏt 2: Taọp laứm vaờn Baứi: TRAÛ BAỉI VAấN TAÛ NGệễỉI. I.Muùc tieõu: - Biết rút kinh nghiệm để làm tốt bài văn tả người ( bố cục, trình tự miêu tả, chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày). - Nhận biết lỗi trong bài văn và viết lại một bài văn cho đúng. II.Chuaồn bũ: Baỷng phuù vieỏt saỹn 4 ủeà baứi k.tra. III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.KT baứi cuừ:5’ GV chaỏm ủụn xin hoùc cuỷa 2-3 HS roài nhaọn xeựt, sửỷa chửừa. 2.Baứi mụựi: Hẹ1:1’ Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc tieõu, yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc. Hẹ2:10’ Nhaọn xeựt chung k.quaỷ baứi laứm cuỷa HS a) Nhaọn xeựt veà k.quỷa laứm baứi: -GV treo baỷng phuù coự saỹn 1 soỏ loói ủieồn hỡnh veà c.taỷ, duứng tửứ, ủaởt caõu, yự,... cuỷa HS. -Nhaọn xeựt chung baứi laứm cuỷa lụựp. +Nhửừng ửu ủieồm:... +Nhửừng thieỏu soựt, haùn cheỏ:... b) Thoõng baựo ủieồm soỏ cuù theồ. Hẹ3:20’H.daón HS chửừa baứi. -GV traỷ baứi cho HS. -H.daón HS chửừa loói chung. -H.daón tửứng HS chửừa loói trong baứi vieỏt. -H.daón HS hoùc taọp nhửừng ủoaùn vaờn hay: GV ủoùc nhửừng ủoaùn vaờn hay ,coự yự rieõng, saựng taùo cuỷa HS trong lụựp(hoaởc baứi vaờn maóu) 3.Cuỷng coỏ:1’ 4. Daởn doứ:1’-Daởn HS oõn baứi, chuaồn bũ thi HKI. -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Nộp bài. Caỷ lụựp theo doừi. -1 soỏ HS leõn baỷng sửỷa tửứng loói. Caỷ lụựp tửù sửỷa treõn nhaựp. -HS ủoùc lụứi nhaọn xeựt cuỷa GV, phaựt hieọn theõm loói trong baứi cuỷa mỡnh roài sửỷa loói. ẹoồi baứi cho baùn ủeồ raứ soaựt vieọc sửỷa loói. -HS thaỷo luaọn dửụựi sửù h.daón cuỷa GV ủeồ tỡm ra caựi hay, caựi ủaựng hoùc. -Moói HS choùn 1 ủoaùn vaờn vieỏt chửa ủaùt ủeồ vieỏt laùi cho toỏt hụn. HS nhaộc laùi daứn baứi cuỷa baứi vaờn taỷ ngửụứi. Tieỏt 3: Toaựn: Baứi: HèNH TAM GIAÙC. I- Muùc tieõu : - Biết: +Đặc điểm của hình tam giác: có ba đỉnh, ba góc, ba cạnh. + Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo góc). + Nhận biết đáy và biết đường cao (tửơng ứng) của hình tam giác. - BT caàn laứm : Baứi 1 ; Baứi 2. II- Chuaồn bũ: Boọ ẹDDH toaựn. III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1- Kieồm tra baứi cuừ: 5’ - Nhaọn xeựt, cho ủieồm 2- Baứi mụựi: H. ủoọng 1: 5’ Giụựi thieọu ủaởc ủieồm cuỷa HTG - Cho HS quan saựt HTG trong boọ ủoà duứng daùy hoùc toaựn. - Yeõu caàu HS chổ ra 3 ủổnh , 3 goực, 3 caùnh cuỷa moói HTG H. ủoọng 2:5’ Giụựi thieọu 3 daùng HTG (theo goực ) - Giụựi thieọu ủaởc ủieồm : + TG coự 3 goực nhoùn . + TG coự 1 goực tuứ vaứ 2 goực nhoùn + TG coự 1 goực vuoõng vaứ 2 goực nhoùn - Cho HS nhaọn daùng , tỡm ra nhửừng HTG theo tửứng daùng (goực ) trong taọp hụùp nhieàu hỡnh TG Hoaùt ủoọng 3:5’ Giụựi thieọu ủaựy vaứ chieàu cao - Giụựi thieọu HTG trong giaỏy keỷ oõ vuoõng ( nhử SGK) , coự caùnh ủaựy truứng vụựi 1 doứng keỷ ngang vaứ chieàu cao ( tửụng ửựng ) truứng vụựi 1 ủửụứng keỷ doùc . Neõu teõn ủaựy ( BC) vaứ chieàu cao( AH) - Hửụựng daón HS taọp nhaọn bieỏt chieàu cao cuỷa HTG ( duứng eõ ke) trong caực trửụứnghụùp Hoaùt ủoọng 4: 17’ Thửùc haứnh Baứi 1: Yeõu caàu HS vieỏt teõn 3 caùnh , 3 goực moói HTG vaứo SGK ( baống buựt chỡ ) Baứi 2: Cho HS neõu mieọng chổ ủaựy, chieàu cao tửụng ửựng moói HTG 4. Cuừng coỏ:2’ 5. Daởn doứ: 1’ - Daởn doứ: veà nhaứ oõn laùi caực k.thửực ủaừ hoùc. - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , Veà laứm BT2. 5 em laàn lửụùt leõn tớnh vaứ ủieàn keỏt quaỷ vaứo coọt keỷ cuỷa BT2 trang 88 - Quan saựt . - Vaứi em chổ ( keỏt hụùp vieỏt teõn 3 goực , 3 caùnh ) - Quan saựt, ghi nhaọn - Vaứi em nhaọn daùng, neõu. - Quan saựt, ghi nhaọn - Quan saựt . - Vaứi em leõn keỷ laùi chieàu cao treõn hỡnh - Caự nhaõn moói em tửù vieỏt vaứo SGK - Vaứi em ủoùc teõn caùnh, teõn goực moói hỡnh. - Vaứi HS leõn baỷng chổ vaứ neõu teõn chieàu cao tửụng ửựng vụựi moói caùnh cuỷa tửứng HTG. - HS ghi nhụự nhửừng ủaởc ủieồm cuỷa hỡnh. Tieỏt 4: Lũch sửỷ Baứi : OÂN TAÄP HOẽC Kè I. I.Muùc tieõu: - Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến trớc chiến dịch Điện Biên Phủ 1954. (Ví dụ phong trào chống Pháp của Trương Định ; Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời ; khởi nghĩa chính quyền ở Hà Nội ; chiến dịch Việt Bắc, ) - Tửù haứo veà truyeàn thoỏng ủaỏu tranh choỏng ngoaùi xaõm cuỷa daõn toọc. II.CHuaồn bũ: Phieỏu hoùc taọp. III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.KT baứi cuừ:5’ GV nhaọn xeựt,ghi ủieồm. 2.Baứi oõn taọp: Hẹ1:20’ GV chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, phaựt phieỏu hoùc taọp cho caực nhoựm vaứ chổ ủaùo HS thaỷo luaọn nhoựm. Hẹ2:13’ H.daón HS laứm vieọc caự nhaõn. GV nhaọn xeựt choỏt yự ủuựng. 3.Cuỷng coỏ:2’ 4. Daởn doứ:1’ -Daởn HS veà nhaứ oõn laùi baứi, chuaồn bũ thi HKI. -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 2 HS neõu vai troứ cuỷa haọu phửụng ủoỏi vụựi cuoọc k.chieỏn choỏng Phaựp. Caực nhoựm thaỷo luaọn theo caực caõu hoỷi sau ủaõy roài cửỷ ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy: -Thửùc daõn Phaựp xaõm lửụùc nửụực ta vaứo thụứi gian naứo? -Ai laứ ngửụứi ủaừ nhieàu laàn ủeà nghũ vua Tửù ẹửực canh taõn ủaỏt nửụực? -Ai laứ ngửụứi ủaừ coồ ủoọng, toồ chửực phong traứo ẹoõng du? -Ngaứy 5-6-1911, taùi caỷng Nhaứ Roàng dieón ra sửù kieọn gỡ? HS traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuoỏi caực baứi ủaừ hoùc. (tửứ baứi 1 ủeỏn baứi 16) HS nhaộc laùi yự nghúa lũch sửỷ cuỷa 1 soỏ sửù kieọn lũch sửỷ troùng ủaùi nhử: ẹaỷng CSVN ra ủụứi; BH ủoùc TNẹL; ... Tieỏt 5:An toaứn giao thoõng: Bài 3:CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN VÀ PHềNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THễNG (T2) I.Mục tiêu: -HS biết phân tích cáctình huống nguy hiểm trên đường, biết cách phòng tránh những nguy hiểm đó. - Có ý thức tham gia và biết cách tuyên truyền vận động mọi người chấp hành luật GTĐB. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Một số tình huống trong phiếu. -HS: Sách tài liệu. III. Các hoạt động dạy học: (25phút) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1- Kieồm tra baứi cuừ: 5’ 2-Baứi mụựi: Hẹ1 : 16’Chia nhoựm giao tỡnh huoỏng (sgk),toồ chửực caực nhoựm thaỷo luaọn. Trỡnh baứy. -GV: Keỏt luaọn( ghi nhụự) * Caực tỡnh huoỏng treõn ủeàu noựi veà haứnh vi khoõng an toaứn cuỷa ngửụứi tham gia giao thoõng. Caực tỡnh huoỏng naứy ủeàu coự theồ daón ủeỏn tai naùn giao thoõng raỏt nguy hieồm.Do ủoự vieọc giaựo duùc moùi ngửụứi yự thửực chaỏp haứnh LGTẹB laứ caàn thieỏt ủeồ ủaỷm baỷo ATGT. Hẹ2:4’ -Củng cố: +Nhắc lại nội dung bài; +Dặn dò HS thực hiện tốt ATGT. - Thaỷo luaọn theo tỡnh huoỏng giaựo vieõn giao.ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy. Caực nhoựm khaực boồ sung. - Laộng nghe, ghi nhụự. SINH HOAẽT LỚP CUỐI TUẦN XVII. I.Muùc tieõu: - HS bieỏt ủửụùc nhửừng ửu ủieồm, nhửừng haùn cheỏ veà caực maởt trong tuaàn 17; bieỏt ủửa ra bieọn phaựp khaộc phuùc nhửừng haùn cheỏ ủoự. - Giaựo duùc HS thaựi ủoọ hoùc taọp ủuựng ủaộn, bieỏt neõu cao tinh thaàn tửù hoùc, tửù reứn luyeọn baỷn thaõn. II. ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh tuaàn qua: * Neà neỏp: - ẹi hoùc ủaày ủuỷ, ủuựng giụứ. - Duy trỡ SS lụựp toỏt. - Neà neỏp sinh hoaùt ủaàu giụứ, xeỏp haứng ra vaứolụựp nghieõm tuực . * Hoùc taọp: - Daùy-hoùc ủuựng PPCT vaứ TKB, coự hoùc baứi vaứ laứm baứi trửụực khi ủeỏn lụựp. - Duy trỡ phuù ủaùo HS 1 buoồi / tuaàn. * Vaờn theồ mú: - Thửùc hieọn haựt ủaàu giụứ, giửừa giụứ vaứ cuoỏi giụứ nghieõm tuực. - Thửùc hieọn veọ sinh haứng ngaứy trong caực buoồi hoùc toỏt. * Hoaùt ủoọng khaực: - ẹoựng keỏ hoaùch nhoỷ cuỷa ủoọi;Tham gia sinh hoaùt haựt muựa ủaày ủuỷ . III. Keỏ hoaùch tuaàn 18:( Tửứ ngaứy 19/12/2010 ủeỏn 23/12/2011) * Neà neỏp: - Tieỏp tuùc duy trỡ SS, neà neỏp ra vaứo lụựp ủuựng quy ủũnh. - Nhaộc nhụỷ HS ủi hoùc ủeàu. - Tớch cửùc tham gia caực buoồi oõn taọp, phuù ủaùo. * Hoùc taọp: - Tieỏp tuùc thi ủua hoùc taọp chaứo mửứng ngaứy thaứnh laọp QDDND VN 22-12 - Tieỏp tuùc daùy vaứ hoùc theo ủuựng PPCT – TKB tuaàn 18. - Tớch cửùc tửù oõn taọp kieỏn thửực ủeồ thi HKI ủaùt keỏt quaỷ toỏt. - Thi HKI ủaày ủuỷ, nghieõm tuực theo quy ủũnh vaứ theo lich thi cuỷa trửụứng. - Toồ trửùc duy trỡ theo doừi neà neỏp hoùc taọp vaứ sinh hoaùt cuỷa lụựp. - Tieỏp tuùc phuù ủaùo HS theo keỏ hoaùch. * Veọ sinh: - Thửùc hieọn VS trong vaứ ngoaứi lụựp. * Hoaùt ủoọng khaực: - Nhaộc nhụỷ HS tham gia Keỏ hoaùch nhoỷ, vaứ caực hoaùt ủoọng ngoaứi giụứ leõn lụựp. IV. Toồ chửực troứ chụi: GV toồ chửực cho HS chụi troứ chụi “ẹoỏ baùn” nhaốm oõn taọp, cuỷng coỏ caực kieỏn thửực chuaồn bũ cho HS thi HKI.
Tài liệu đính kèm: