Giáo án lớp 5 - Học kì I - Tuần 12

Tuần 12
Tiết: 23 Bài: 23
 TRÒ CHƠI “NHÓM BA, NHÓM BẢY“ 
ĐI THƯỜNG THEO NHỊP.
MỤC TIÊU: v Học xong bài này, học sinh biết
- Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước c/trái, nhịp 2 bước c/phải).
- Bước đầu biết cách cách chơi và tham gia chơi được.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: 
	- Địa điểm: trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi .
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nội dung
Đ.lượng
PP Tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học
4 -7
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát . 
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên sân 60-80m.
- Đi thường thành vòng tròn và hít thở sâu.
*Ôn bài TD phát triển chung . Mỗi động tác 2x8 nhịp .
1 lần
2/ Phần cơ bản:
- Trò chơi :“ Nhóm ba ,nhóm bảy“
18 – 22
10-12
Cách chơi : Các em đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa đọc “Tung tăng mú ca,nhi đồng chúng ta ,họp thành nhóm ba hay là nhóm bảy“.Sau tiếng bảy,các em đứng lại và lắng nghe lệnh của chỉ huy .Nếu hô “Nhóm ...ba!“thì lập tức các em chụm lại thành nhóm ba người.Nếu hô nhóm bảy thì các em họp thành nhóm bảy.
Những em không tạo thành nhóm sẽ bị.... 
- Ôn đi thường theo nhịp:
GV điều khiển 2 lần; lần 3 lớp trưởng điều khiển .
Chia tổ cho HS ôn tập.
Cho từng tổ lên trình diễn .
HS tổ khc NX, GV NX
8-10
3/ Phần kết thúc: 
- Cúi người thả lỏng .
- Nhảy thả lỏng.
4 - 6
5-6 lần
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhật xét, đánh giá kết quả bài học và giao BT về nhà 
- Kết thúc giờ học : GV hô “Giải tán“,HS hô to “Khỏe“
Tiết: 24 Bài: 24 TRÒ CHƠI “NHÓM BA, NHÓM BẢY“ 
ÔN ĐI THƯỜNG THEO NHỊP.
MỤC TIÊU: v Học xong bài này, học sinh biết
- Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải).
- Bước đầu biết cách cách chơi và tham gia chơi được.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: 
	- Địa điểm: trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi. Hai khăn .
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nội dung
Đ.lượng
PP Tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học
4 -7
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát . 
- Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp 1-2,1-2.
* Trò chơi “Có chúng em“hoặc GV tự chọn.
1
2/ Phần cơ bản:
- Trò chơi :“ Nhóm ba ,nhóm bảy“
18 - 22
Cách chơi : Các em đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa đọc “Tung tăng mú ca,nhi đồng chúng ta ,họp thành nhóm ba hay là nhóm bảy“.Sau tiếng bảy,các em đứng lại và lắng nghe lệnh của chỉ huy .Nếu hô “Nhóm ...ba!“thì lập tức các em chụm lại thành nhóm ba người.Nếu hô nhóm bảy thì các em họp thành nhóm bảy.
Những em không tạo thành nhóm sẽ bị.... 
1 x 8
1 x 8
2 x 8
GV tổ chức cho HS chơi,
G V nhận xét
8-10
Ôn đi thường theo nhịp:
GV điều khiển 2 lần; lần 3 lớp trưởng điều khiển .
Chia tổ cho HS ôn tập.
Cho từng tổ lên trình diễn .
HS tổ khác NX, GV NX
8-10
3/ Phần kết thúc: 
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn (ngược chiều kim đ/ hồ)
- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu . Cúi người thả lỏng .
4 - 6
5-6 lần
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhật xét, đánh giá kết quả bài học và giao BT về nhà 
- Kết thúc giờ học : GV hô “Giải tán“,HS hô to “Khỏe“