Giáo án lớp 5 - Học kì II - Tuần 27

1.Tên bài dạy: 
 KIỂM TRA BÀI TẬP RLTTCB 
 2.Mục tiêu: v Học xong bài này, học sinh biết
	-Kiểm tra bài tập RLTTCB.
ðYêu cầu HS biết và thực hiện đ.tác tương đối chính xác.
3.Địa điểm - Dụng cụ:
	-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
	-Giáo viên chuẩn bị một còi và kẻ vạch chuẩn bị k.tra
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
Yêu cầu hướng dẫn
 kỹ thuật
Phương pháp 
tổ chức
TG
SL
 I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
3.Ôn bài cũ:
II.Phần cơ bản: 
1.Kiểm tra: -Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông hoặc dang ngang.
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV nhận xét và giao bài tập về nhà
1-2
1-2
1-2
1-2
2-3
1-2
1-2
-GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ kiểm tra.
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
-Xoay các khớp.
- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.
-Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang.
-K.tra theo nhiều đợt, GV gọi tên lần lượt từng em vào vị trí. GV nêu tên đ.tác cho từng em thực hiện.
*Cách đánh giá: theo mức độ theo mác độ thực hiện đ.tác của từng HS.
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc.
-GV nhận xét đánh giá kết quả k.tra.
-Ôn các bài tập RLTTCB đã học.
1.Tên bài dạy: 
 TRÒ CHƠI: “TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH” 
 2.Mục tiêu: v Học xong bài này, học sinh biết
	-Làm quen với trò chơi tung vòng vào đích.
ðYêu cầu HS biết biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi.
3.Địa điểm - Dụng cụ:
	-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
	-Giáo viên chuẩn bị một còi và dụng cụ để chơi trò chơi.
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
Yêu cầu hướng dẫn
 kỹ thuật
Phương pháp 
tổ chức
TG
SL
 I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản: 
1.Trò chơi: “Tung vòng vào đích”
2.Kiểm tra (nếu có) một số HS chưa k.tra hoặc chưa hoàn thành
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV và HS củng cố bài tập.
3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà
1-2
1-2
1-2
18-20
1-2
1-2
1-2
1-2
-GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học.
-Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
-Xoay các khớp.
-Ôn bài TD PTC
-GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, cho 1 số HS chơi thử, sau đó chia từng tổ tự chơi.
-GV gọi tên lần lượt từng em chưa K.tra và chưa hoàn thành vào vị trí. GV nêu tên đ.tác cho từng em thực hiện.
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc.
-
-Ôn các bài tập RLTTCB đã học.