I. Mục tiêu, nhiệmvụ:
- Nghe- viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Tìm được các vần thích hợp để điền vào cả 3 chỗ trống trong đoạn thơ (BT2), thực hiện được 2 trong 3 ý (a, b, c) của BT3
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ hoặc 3 tờ phiếu phô tô khổ to.
III. Các hoạt động dạy học:
NGÀY DẠY: TIẾT 7 Chính tả: Nghe - viết DÒNG KINH QUÊ HƯƠNG LUYỆN TẬP ĐÁNH DẤU THANH I. Mục tiêu, nhiệmvụ: - Nghe- viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . - Tìm được các vần thích hợp để điền vào cả 3 chỗ trống trong đoạn thơ (BT2), thực hiện được 2 trong 3 ý (a, b, c) của BT3 II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ hoặc 3 tờ phiếu phô tô khổ to. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHÚ 1. Kiểm tra: - Yêu cầu HS viết từ khó - 2 HS trả bài. 2. Bài mới: - GV nhận xét. - Chú ý lắng nghe, nhớ bài học. Hoạt động 1: Giới thiệu bài . - Ghi bảng. - Ghi vở. Hoạt động 2: Viết chính tả. MT: Giúp HS trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. HT: cả lớp. a) Hướng dẫn chính tả. - Chú ý lắng nghe. Biết cách làm. - GV đọc bài chính tả một lượt. - HS lắng nghe GV đọc bài chính tả một lượt. - Luyện viết một số từ ngữ: giọng hò, reo mừng, lảnh lót - HS viết một số từ ngữ: giọng hò, reo mừng, lảnh lót b) GV đọc cho HS viết chính tả. - Chú ý lắng nghe c) Chấm, chữa bài. - GV đọc toàn bài. - HS soát lỗi chính tả. - GV chấm 5-7 bài. - HS đổi vở cho nhau. - GV nhận xét chung. - Chú ý lắng nghe Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả. MT: HS tìm được vần thích hợp điền vào cả 3 chỗ trống trong đoạn thơ. HT: Cả lớp. a) Hướng dẫn HS làm BT 1. *Tìm một vần điền vào ba chỗ trống sau: - Chú ý lắng nghe. Tìm một vần điền vào ba chỗ trống. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - HS đọc yêu cầu đề và nhận việc, cả lớp đọc thầm. - Cho HS làm bài. - Trình bày kết quả. - HS làm bài. - Đại diện HS trình bày kết quả - GV nhận xét và chốt lại. - Chú ý lắng nghe b) Hướng dẫn HS làm BT . - Chú ý lắng nghe. Biết cách làm. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. - Cho HS làm bài. - HS làm bài - Cho HS trình bày kết quả. - Lớp nhận xét. - GV nhận xét và chốt lại. - Chú ý lắng nghe c) Hướng dẫn HS làm BT 3. *Tìm tiếng có chứa ia hoặc iê điền vào mỗi thành ngữ sau: - GV nhận xét bài làm của HS, nhận xét, tuyên dương. - Chú ý lắng nghe. Tìm tiếng có chứa ia hoặc iê điền vào mỗi thành ngữ - HS điền vào mỗi chỗ trống, các bạn khác nhận xét, bổ sung. HS làm được đầy đủ BT3. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Chú ý lắng nghe - Chuẩn bị bài tiếp.
Tài liệu đính kèm: