Giáo án lớp 5 năm 2011, 2012 - Tuần 13

TuÇn 13
Thø hai ngµy 14 th¸ng 11n¨m 2011 
Chào cờ
__________________________
TËp ®äc
TiÕt 25: Ng­êi g¸c rõng tÝ hon
Những kiến thức HS đã biết có liên quan 
 đến bài học 
Những kiến thức mới cần được hình
 thành cho HS 
-Biết đọc trôi chảy lưu loát các văn bản 
-HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi.
- Hiểu ý nghÜa: biÓu d­¬ng ý thøc b¶o vÖ rõng,sù th«ng minh vµ dòng c¶m cña mét c«ng d©n nhá tuæi.
I . Mục tiêu :
1.Kiến thức:Hiểu ý nghÜa: biÓu d­¬ng ý thøc b¶o vÖ rõng,sù th«ng minh vµ dòng c¶m cña mét c«ng d©n nhá tuæi.
2.Kỹ năng:BiÕt ®äc diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng kÓ chËm r·i ,phï hîp víi diÔn biÕn c¸c sù viÖc.
3.Thái độ:Giáo dục HS ý thức bảo vệ rừng
* GDBVMT: N©ng cao ý thøc b¶o vÖ m«i tr­êng
II.Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
- Ứng phó với căng thẳng (linh hoạt, thông minh trong tình huống bất ngờ).
- Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng 
III.Chuẩn bị
1.Đồ dùng dạy học:
- HS :SGK.
- GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK. Bảng phụ viết sẵn đọan cần luyện đọc.
2.Phương pháp dạy học:Trực quan ,đàm thoại,giảng giải ,phân tích,thảo luận nhóm, KT đặt câu hỏi.
IV. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
ho¹t ®éng cña thÇy
ho¹t ®éng cña trß
Khởi động (5)Ôn bài đã học
- Y/c §TL bµi th¬ Hµnh tr×nh cña bÇy ong,
* Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu tranh - giíi thiÖu bµi míi
Hoạt động 1: LuyÖn ®äc ®óng 12’
*Mục tiêu:HS đọc đúng tốc độ và ngắt nghỉ đúng câu
*Cách tiến hành:
- GV chia 3 ®o¹n:
+ ®o¹n 1: tõ ®Çu ®¸nh xe ra b×a rõng ch­a?
+ ®o¹n 2:thu l¹i gç.
+ ®o¹n 3: cßn l¹i 
- LuyÖn ®äc nèi tiÕp ®o¹n 
+ Söa lçi khi HS ng¾t nghØ sai, ph¸t ©m
+ Gi¶i nghÜa tõ khã.
+ §äc c©u v¨n dµi:
- LuyÖn ®äc nhãm (lÆp l¹i 2 vßng , ®æi ®o¹n )
- GV ®äc mÉu c¶ bµi
Hoạt động 2:T×m hiÓu bµi 15’
*Mục tiêu:Hiểu ý nghÜa: biÓu d­¬ng ý thøc b¶o vÖ rõng,sù th«ng minh vµ dòng c¶m cña mét c«ng d©n nhá tuæi.
- Ứng phó với căng thẳng (linh hoạt, thông minh trong tình huống bất ngờ).
- Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng 
*Cách tiến hành:
* C©u hái 1: SGK
+ Tho¹t tiªn ph¸t hiÖn thÊy nh÷ng dÊu ch©n ng­êi lín trªn mÆt ®Êt, b¹n nhá th¾c m¾c g×?
+ LÇn theo dÊu ch©n, b¹n nhá ®· nh×n thÊy nh÷ng g×?
* C©u 2SGK ?
a, Th«ng minh
b, Dòng c¶m
* C©u 3: Em cã suy nghÜ nh­ thÕ nµo vÒ hµnh ®éng cña b¹n nhá? 
* Em h·y nªu ý chÝnh cña bµi ?
Hoạt động 3: LuyÖn ®äc diÔn c¶m 5’
Mục tiêu:HS đọc được diễn cảm 1đoạn trong bài
*Cách tiến hành:
- LuyÖn ®äc ®o¹n 2
- Gäi HS ®äc bµi
* GDMT Em ®· lµm g× ®Ó b¶o vÖ rõng ë ®Þa ph­¬ng? 
Hoạt động nối tiếp (3’)
+ Em häc tËp ®­îc ®iÒu g× ë b¹n nhá?
- NX tiÕt häc, d¨n HS chuÈn bÞ cho bµi sau.
- 2- 3 HS ®äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái
- 1HS kh¸ - giái ®äc bµi
+ LuyÖn ®äc tõ khã: truyÒn sang, loanh quanh, trém, lÐn, r¾n rái, bµnh b¹ch, ch·o, loay hoay, r« bèt.. 
+ Gi¶i nghÜa tõ khã: r« bèt, cßng tay,.. 
* §äc theo nhãm 3 
- §¹i diÖn c¸c nhãm ®äc bµi
* §äc thÇm ®o¹n 1
+..hai ngµy nay ®©u cã ®oµn kh¸ch tham quan
+..h¬n chôc c©y to bÞ chÆt thµnh tõng khóc dµi; bän trém gç bµn nhau dïng xe ®Ó chuyÓn vµo buæi tèi.
* §äc thÇm ®o¹n 2,3
+ Th«ng minh: cã th¾c m¾c ... lÇn theo ®Êu vÕt ..., lÐn ch¹y gäi ®iÖn tho¹i.
+ Dòng c¶m: ch¹y ®i gäi ®iÖn tho¹i, phèi hîp víi c¸c chó c«ng an b¾t bän trém gç.
* Tù suy nghÜ vµ ph¸t biÓu
+.. v× b¹n yªu rõng, t«n träng vµ b¶o vÖ rõng..
+ th«ng minh vµ dòng c¶m
* ND: BiÓu d­¬ng ý thøc b¶o vÖ rõng, sù th«ng minh vµ dòng c¶m cña mét c«ng d©n nhá tuæi.
- Tõ ý tõng ®o¹n HS nªu c¸ch ®äc
- LuyÖn ®äc theo nhãm
- Thi ®äc diÔn c¶m
 Rút kinh nghiệm:
 GV:...............................................................................................
 HS:...............................................................................................
__________________________
To¸n
TiÕt 61 : LuyÖn tËp chung
Những kiến thức HS đã biết có liên quan 
 đến bài học 
Những kiến thức mới cần được hình
 thành cho HS 
-Biết cộng ,trừ, nhân số thập phân
-Thực hiện phép cộng ,trừ,nhân các số thập phân.
-Nhân một số thập phân với một tổng hai số thập phân.
I. Mục tiêu
1.Kiến thức:-Thực hiện phép cộng ,trừ,nhân các số thập phân.
 -Nhân một số thập phân với một tổng hai số thập phân.
2.Kỹ năng: Rèn kĩ năng tính toán
3.Thái độ:Giáo dục lòng ham thích môn học. 
II.Chuẩn bị
1.Đồ dùng dạy học:
-HS:Bút dạ.VBT
-GV:Bảng phụ ghi bài 4a.
2.Phương pháp dạy học:Phân tích ,giảng giải ,thảo luận nhóm,luyên tập và thực hành .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
ho¹t ®éng cña thÇy
ho¹t ®éng cña trß
Khởi động (5)Ôn bài đã học
- Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 	
a) 1,25 x 800 x 6,7	 
b) 7,89 x 0,5 x 200
c) 4,5 x 2,5 x 40 x 80 
d) 2,5 x 5,5 x 2 x 4
 Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. 
Hoạt động :Hướng dẫn luyện tập. 30’
*Mục tiêu:-Thực hiện phép cộng ,trừ,nhân các số thập phân.
-Nhân một số thập phân với một tổng hai số thập phân.
*Cách tiến hành:
* Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi vµ tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS
-> Chèt: Muèn céng sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo?
*Bµi 2: TÝnh nhÈm
- Gîi ý: - Muèn nh©n 1 sè thËp ph©n víi 10, 100, 1000,... ta lµm nh thÕ nµo?
- GV yªu cÇu HS ¸p dông quy t¾c trªn ®Ó thùc hiÖn nh©n nhÈm
-> Chèt: Muèn nh©n 1 sè thËp ph©n víi 0,1; 0,01; 0,001;...... ta lµm nh­ thÕ nµo?
*Bµi 4: a, TÝnh råi so s¸nh gi¸ trÞ
(a + b) x c vµ a x c + b x c
- GV yªu cÇu HS tÝnh phÇn a
- H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña 2 biÓu thøc
(a + b) x c vµ a x c + b x c
-> Chèt: Nh©n 1 tæng víi 1 sè lÊy tõng sè h¹ng cña tæng nh©n víi sè ®ã råi céng l¹i.
Hoạt động nối tiếp (5’)
+ H·y nªu c¸c tÝnh chÊt ®· häc ®èi víi sè thËp ph©n?
- GV tæng kÕt tiÕt häc vµ dÆn dß bµi sau
- 2 HS lµm bµi trªn b¶ng, líp lµm nh¸p
* Lµm bµi cÆp ®«i
- 1 sè HS nªu kÕt qu¶, ch÷a bµi
+ a, 404,91; b, 53,648; c, 163,744
* Lµm bµi theo nhãm
- Nhãm HS kh¸, giái lµm c¶ bµi
- Nhãm HS TB, Y lµm phÇn a,b
- 2 HS lªn lµm bµi b¶ng phô, 
- Ch÷a: a, 78,29 x 10 = 782,9
 78,29 x 0,1 = 7,829
 b, 265,307 x 100 = 26530,7
 265,307 x 0,01 = 2,65307
* Trao ®æi nhãm
- §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶, vµ c¸ch lµm, ch÷a bµi
+ (a + b) x c = a x c + b x c
 Rút kinh nghiệm:
 GV:...............................................................................................
 HS:...............................................................................................
__________________________
ChÝnh t¶ ( Nhí - viÕt)
TiÕt 13: Bµi viÕt: Hµnh tr×nh cña bÇy ong
Những kiến thức HS đã biết có liên quan 
 đến bài học 
Những kiến thức mới cần được hình
 thành cho HS 
-Biết trình bày bài viết theo thể loại thơ lục bát.
 -Biết được cấu tạo âm, vần.
- Nhớ -viết đúng chính tả ,trình bày đúng các câu thơ lục bát.
- ¤n l¹i c¸ch viÕt tõ ng÷ cã tiÕng chøa ©m ®Çu s/x hoÆc ©m cuèi t/c. 
I.Mục tiêu :
1.Kiến thức:- Nhớ -viết đúng chính tả ,trình bày đúng các câu thơ lục bát.
- ¤n l¹i c¸ch viÕt tõ ng÷ cã tiÕng chøa ©m ®Çu s/x hoÆc ©m cuèi t/c. 
 2.Kỹ năng :Nghe-viết đúng chính tả và đúng mẫu chữ.
3.Thái độ:Có ý thức giữ vở sạch và viết chữ đẹp.
II. Chuẩn bị
1.Đồ dùng dạy học:
-HS:VBT, bút dạ
-GV:Bài viết mẫu ,B¶ng phô cho BT2
2.Phương pháp dạy học:Trực quan, đàm thoại,giảng giải, thảo luận nhóm (Sử dụng KT khăn phủ bàn), luyện tập thực hành
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
ho¹t ®éng cña thÇy
ho¹t ®éng cña trß
Khởi động (5)Ôn bài đã học
- Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ khã bµi tr­íc 
- GVnhËn xÐt kÕt qu¶ bµi tr­íc
Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc ®Ých, y/c tiÕt häc. 
Hoạt động 1: H­íng dÉn HS viÕt chÝnh t¶ 18’
*Mục tiêu:- Nhớ -viết đúng chính tả ,trình bày đúng các câu thơ lục bát.
*Cách tiến hành:
- Gäi 1-2 HS ®äc thuéc 2 khæ th¬ cuèi 
+ Em h·y nªu néi dung chÝnh cña 2 khæ th¬ nµy ? 
 + Em h·y t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai ?
- GV ®äc tõ khã 
- Y/c nhí - viÕt
- ChÊm, ch÷a nhanh 1 sè bµi - NX tr­íc líp
Hoạt động 2: LuyÖn tËp 12’
*Mục tiêu:- ¤n l¹i c¸ch viÕt tõ ng÷ cã tiÕng chøa ©m ®Çu s/x hoÆc ©m cuèi t/c. 
*Cách tiến hành:
* Bµi 2: T×m c¸c tõ:
a, T×m tõ ng÷ chøa tiÕng:
s©m
s­¬ng
sa
siªu
x©m
x­¬ng
xa
xiªu
b, T×m tõ ng÷ cã tiÕng chøa vÇn:
u«t
¬t
iªt
u«c
¬c
iªc
- Gäi ®¹i diÖn c¸c nhãm ch÷a bµi
-> Chèt: Gi¶i nghÜa tiÕng, tõ em võa t×m ®­îc?
* Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng
- Gäi 1 HS tr×nh bµy trªn b¶ng phô 
-> Chèt: C¸c em cÇn chó ý khi viÕt tiÕng cã s/x.
Hoạt động nối tiếp (3’)
 - L­u ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai trong bµi 
 - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i bµi, chuÈn bÞ cho bµi sau
- 1,2 HS tr¶ lêi
* Ca ngîi sù ch¨m chØ vµ ca ngîi thµnh qu¶ lao ®éng cña bÇy ong.
+ rong ruæi, rï r×, nèi liÒn, lÆng thÇm,..
- HS viÕt b¶ng con (giÊy nh¸p )
- HS viÕt vµo vë
- HS ®æi chÐo bµi cho b¹n so¸t lçi
*Tæ chøc ho¹t ®éng nhãm ®«i
- C¸c nhãm th¶o luËn
VD: + nh©n s©m/ x©m nhËp; s­¬ng sa/ x­¬ng xÈu; say sa/ ngµy xa; c¸i siªu/ xiªu vÑo
+ Buét miÖng/ buéc l¹t; l­ít v¸n/ c¸i l­îc; tËp viÕt/ lµm viÖc
- Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung
* Lµm viÖc cÆp ®«i
- C¸c tõ cÇn ®iÒn lµ:
a, xanh xanh, sãt, so¹t, biÕc.
b, so¹t, biÕc, 
 Rút kinh nghiệm:
 GV:...............................................................................................
 HS:...............................................................................................
Thø ba ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2011
MÜ thuËt
GV chuyªn so¹n vµ gi¶ng
__________________________
To¸n
TiÕt 62: LuyÖn tËp chung
Những kiến thức HS đã biết có liên quan 
 đến bài học 
Những kiến thức mới cần được hình
 thành cho HS 
-Biết cộng ,trừ, nhân số thập phân
-Thực hiện phép cộng ,trừ,nhân các số thập phân.
-Vận dụng tính chất nhân một số thập phân với một tổng, một hiệu hai số thập phân thực hành tính .
I. Mục tiêu
1.Kiến thức:-Thực hiện phép cộng ,trừ,nhân các số thập phân.
 -Vận dụng tính chất nhân một số thập phân với một tổng, một hiệu hai số thập phân thực hành tính .
2.Kỹ năng: Rèn kĩ năng tính toán
3.Thái độ:Giáo dục lòng ham thích môn học. 
II.Chuẩn bị
1.Đồ dùng dạy học:
-HS:Bút dạ.VBT
-GV:Bảng phụ ghi bài 4a.
2.Phương pháp dạy học:Phân tích ,giảng giải ,thảo luận nhóm (sơ đồ tư duy)
luyên tập và thực hành .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
ho¹t ®éng cña thÇy
ho¹t ®éng cña trß
Khởi động (5)Ôn bài đã học
- Yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp 
	a) 6,9 x 2,5 x 400	c) 9,7 x 5,6 - 5,6 x 8,7
	b) 0,56 x 7,8 + 2, 2 x 0,44	d) 0,6 x 7 + 1,2 x 45 + 1,8
* Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: 
Hoạt động :Hướng dẫn luyện tập. 32’
*Mục tiêu:-Thực hiện phép cộng ,trừ,nhân các số thập phân.
-Vận dụng tính chất nhân một số thập phân với một tổng, một hiệu hai số thập phân thực hành tính .
*Cách ... c trªn b¶n ®å sù ph©n bè mét sè ngµnh c«ng nghiÖp cña n­íc ta.
- Nªu ®­îc t×nh h×nh ph©n bè cña mét sè ngµnh c«ng nghiÖp.
- X¸c ®Þnh ®­îc trªn b¶n ®å vÞ trÝ c¸c trung t©m c«ng nghiÖp lín: Hµ Néi, Tp Hå ChÝ Minh, Bµ RÞa- Vòng Tµu
- BiÕt mét sè ®iÒu kiÖn ®Ó h×nh thµnh trung t©m c«ng nghiÖp Tp Hå ChÝ Minh.
* GDBVMT: GD ý thøc gi÷ g×n m«i tr­êng xung quanh n¬i em sèng.
*TÝch hîp SDNLTKvµ HQ :HS biết sd TKNLHQ trong quá trình sản xuất ra sản phẩm 
II- §å dïng d¹y häc
- B¶n ®å Kinh tÕ ViÖt Nam.
- Tranh ¶nh vÒ mét sè ngµnh c«ng nghiÖp.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
ho¹t ®éng cña thÇy
ho¹t ®éng cña trß
A. KiÓm tra bµi cò
- KÓ tªn mét sè ngµnh c«ng nghiÖp ë n­íc ta vµ s¶n phÈm cña c¸c ngµnh ®ã ?.
bB. Bµi míi
* Giíi thiÖu bµi: GT trùc tiÕp bµi	
1. Ho¹t ®éng 1 : Ph©n bè c¸c ngµnh c«ng nghiÖp:
 - GV yªu cÇu HS ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái ë môc 3 SGK.
- GV söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi.
- KL : C«ng nghiÖp ph©n bè chñ yÕu ë ®ång b»ng, vïng ven biÓn.
- GV yªu cÇu tiÕp: S¾p xÕp c¸c ý ë cét A víi cét B sao cho ®óng.
A
Ngµnh c«ng nghiÖp
B
Ph©n bè
1- §iÖn (nhiÖt ®iÖn).
2- §iÖn (thuû ®iÖn).
3- Khai th¸c kho¸ng s¶n.
4- C¬ khÝ, dÖt may, thùc phÈm.
a- ë n¬i cã kho¸ng s¶n.
b- ë gÇn n¬i cã than, dÇu khÝ.
c- ë n¬i cã nhiÒu lao ®éng, nguyªn liÖu, ng­êi mua hµng.
d- ë n¬i cã nhiÒu th¸c ghÒnh.
2. Ho¹t ®éng 3: C¸c trung t©m c«ng nghiÖp lín cña n­íc ta.
- GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp cña môc 4 trong SGK.
* KL: C¸c trung t©m c«ng nghiÖp lín: Hµ Néi, Tp Hå ChÝ Minh, Bµ RÞa- Vòng Tµu ...
* GDMT: R¸c th¶i ë c¸c nhµ m¸y s¶n xuÊt ¶nh h­ëng nh­ thÕ nµo ®Õn m«i tr­êng? C¸ch xö lÝ?
3. Cñng cè dÆn dß:
- GV yªu cÇu HS rót ra kÕt luËn chung cña bµi.
* Để sản xuất ra các sp tiêu dùng ,ngành công nghiệp nước ta đã phải sd nhiều nguồn năng lượng ,các em phải sd tiết kiệm 
- NhËn xÐt giê häc.
- HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.
- 1 sè HS tr¶ lêi
* Lµm viÖc c¸ nh©n 
- Mét sè HS tr¶ lêi kÕt hîp chØ b¶n ®å n¬i ph©n bè cña mét sè ngµnh c«ng nghiÖp.
+ §¸p ¸n:
 1 - b
 2 – d
 3 – a
 4 - c
- Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 
* Lµm viÖc theo nhãm 
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.
- Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 
- 1-2 HS chØ b¶n ®å c¸c trung t©m c«ng nghiÖp lín ë n­íc ta.
- 1-2 HS nªu kÕt luËn SGK.
* Rót kinh nghiÖm:....................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Khoa häc
Bµi 25: Nh«m
I. Môc tiªu
Sau bµi häc, HS biÕt:
- KÓ tªn mét sè dông cô, m¸y mãc, ®å dïng ®­îc lµm b»ng nh«m.
- Quan s¸t vµ ph¸t hiÖn mét vµi tÝnh chÊt cña nh«m. Nªu nguån gèc vµ tÝnh chÊt cña nh«m .
- Nªu c¸ch b¶o qu¶n ®å dïng b»ng nh«m hoÆc hîp kim cña nh«m cã trong gia ®×nh .
II. §å dïng d¹y- häc
- H×nh vµ th«ng tin trang 52,53 SGK. Mét sè th×a nh«m hoÆc ®å dïng kh¸c b»ng nh«m
- C¸c th«ng tin, tranh ¶nh vÒ nh«m vµ mét sè ®å dïng ®­îc lµm b»ng nh«m hoÆc hîp kim nh«m 
III. Ho¹t ®éngd¹y- häc 
ho¹t ®éng cña thÇy
ho¹t ®éng cña trß
A. KiÓm tra bµi cò:
- Nªu tÝnh chÊt vµ c«ng dông cña ®ång?
B. Bµi míi
* GTB: Giíi thiÖu trùc tiÕp
1. Ho¹t ®éng 1: Mét sè dông cô, m¸y mãc, ®å dïng ®­îc lµm b»ng nh«m .
*Môc tiªu: HS kÓ tªn ®­îc mét sè dông cô, m¸y mãc, ®å dïng ®­îc lµm b»ng nh«m .
- Y/c ®¹i diÖn c¸c nhãm chØ kÓ tªn nh÷ng ®å dïng b»ng nh«m mµ c¸c em biÕt 
*KL: Nh«m ®­îc sö dông réng r·i trong s¶n xuÊt nh­ chÕ t¹o c¸c dông cô lµm bÕp; lµm vá cña nhiÒu lo¹i ®å hép; lµm khung cöa vµ mét sè bé phËn cña c¸c ph­¬ng tiÖn giao th«ng nh­ tµu háa, « t«, m¸y bay, tµu thñy, ...
2. Ho¹t ®éng 2: TÝnh chÊt cña nh«m
* Môc tiªu: HS quan s¸t vµ ph¸t hiÖn mét vµi tÝnh chÊt cña nh«m 
- GV ®i ®Õn c¸c nhãm ®Ó gióp ®ì 
* KL: C¸c då dïng b»ng nh«m ®Òu nhÑ, cã mµu tr¾ng b¹c, cã ¸nh kim, kh«ng cøng b»ng s¾t vµ ®ång .
3. Ho¹t ®éng 3: B¶o qu¶n ®å dïng b»ng nh«m 
* Môc tiªu: gióp HS nªu ®­îc:
- Nguån gèc vµ mét sè tÝnh chÊt cña nh«m .
- C¸ch b¶o qu¶n mét sè ®å dïng b»ng nh«m hoÆc hîp kim cña nh«m .
* C¸ch tiÕn hµnh :
- GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS, yªu cÇu HS lµm viÖc theo chØ dÉn ë môc thùc hµnh trang 53 SGK vµ ghi l¹i c¸c c©u tr¶ lêi vµo phiÕu häc tËp .
*KL: Nh«m lµ kim lo¹i, khi sö dông nh÷ng ®å dïng b»ng nh«m hoÆc hîp kim cña nh«m cÇn l­u ý kh«ng nªn ®ùng nh÷ng thøc ¨n cã vÞ chua l©u, v× nh«m dÔ bÞ a-xÝt ¨n mßn.
4. Cñng cè dÆn dß:
- NX tiÕt häc, y/c HS chuÈn bÞ cho bµi sau
- 2 HS tr¶ lêi
* HS lµm viÖc víi c¸c th«ng tin, tranh ¶nh, ®å vËt s­u tÇm ®­îc
- Nhãm tr­ëng yªu cÇu c¸c b¹n trong nhãm m×nh kÓ tªn c¸c ®å dïng b»ng nh«m. Th­ kÝ ghi l¹i.
* HS lµm viÖc víi vËt thËt 
- Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh quan s¸t th×a nh«m hoÆc ®å dïng kh¸c b»ng nh«m ®­îc ®em ®Õn líp vµ m« t¶
+ s¸ng, cøng, dÎo 
* Lµm viÖc nhãm
- §¹i diÖn tøng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t vµ th¶o luË cña nhãm m×nh. C¸c nhãm kh¸c bæ sung
+ Kh«ng nªn ®ùng nh÷ng thøc ¨n cã vÞ chua l©u,
* Rót kinh nghiÖm:....................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Khoa häc
Bµi 26: §¸ v«i
I. Môc tiªu 
Sau bµi häc, HS biÕt :
- KÓ tªn mét sè vïng nói ®¸ v«i, hang ®éng cña chóng 
- Nªu Ých lîi cña ®¸ v«i 
- Lµm thÝ nghiÖm ®Ó ph¸t hiÖn ra tÝnh chÊt cña ®¸ v«i 
- RÌn tÝnh cÈn thËn vµ chÝnh x¸c cho HS 
* GDBVMT: GD ý thøc b¶o vÖ vµ khai th¸c hîp lÝ.
II. §å dïng day- häc
- H×nh trang 54, 55 SGK
- Mét vµi mÉu ®¸ v«i, ®¸ cuéi; giÊm chua hoÆc a-xÝt (nÕu cã ®iÒu kiÖn) 
- S­u tÇm c¸c, tranh ¶nh vÒ c¸c d·y nói ®¸ v«i vµ hang ®éng còng nh­ lîi Ých cña ®¸ v«i
III. Ho¹t ®éng d¹y- häc 
ho¹t ®éng cña thÇy
ho¹t ®éng cña trß
A. KiÓm tra bµi cò:
- Nªu tÝnh chÊt cña nh«m vµ c¸ch b¶o qu¶n ®å dïng b»ng nh«m ? 
B. Bµi míi
* Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu trùc tiÕp
1. Ho¹t ®éng1: Ých lîi cña ®¸ v«i
 * Môc tiªu: HS kÓ ®­îc tªn mét sè vïng nói ®¸ v«i cïng hang ®éng cña chóng vµ nªu ®­îc Ých lîi cña ®¸ v«i
+ C¸c em kÓ tªn mét sè vïng nói ®¸ v«i mµ em biÕt? 
* KL: N­íc ta cã nhiÒu vïng nói ®¸ v«i víi nh÷ng hang ®éng næi tiÕng nh­ : H­¬ng TÝch (Hµ T©y), BÝch §éng(Ninh B×nh), Phong Nha( Qu¶ng B×nh), vµ c¸c hang ®éng kh¸c ë vÞnh H¹ Long (Qu¶ng Ninh), Ngò Hµnh S¬n(§µ N½ng), Hµ Tiªn (Kiªn Giang ),...
- Cã nhiÒu lo¹i ®¸ v«i, ®­îc dïng vµo nh÷ng viÖc kh¸c nhau nh­: L¸t ®­êng, x©y nhµ, nung v«i, s¶n xuÊt xi m¨ng, t¹c t­îng, lµm phÊn viÕt,....
2. Ho¹t ®éng 2: Lµm thÝ nghiÖm 
* Môc tiªu: Hs biÕt lµm thÝ nghiÖm hoÆc quan s¸t h×nh ®Ó ph¸t hiÖn ra tÝnh chÊt cña ®¸ v«i .
- GV nhËn xÐt, uèn n¾n nÕu phÇn m« t¶ thÝ nghiÖm hoÆc gi¶i thÝch cña HS ch­a chÝnh x¸c
* KL: §¸ v«i kh«ng cøng l¾m. D­íi t¸c dông cña a-xÝt th× ®¸ v«i bÞ sñi bät.
* GDMT: §¸ v«i cã ph¶i lµ tµi nguyªn v« tËn kh«ng? nÕu khai th¸c bõa b·i th× sÏ dÉn ®Õn hËu qu¶ g×?
3. Cñng cè, dÆn dß 
+ Lµm thÕ nµo ®Ó biÕt mét hßn ®¸ cã ph¶i lµ ®¸ v«i hay kh«ng ?
+ §¸ v«i dïng ®Ó lµm g× ?
- 2 HS tr¶ lêi
* Lµm viÖc víi c¸c th«ng tin vµ tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc 
- HS kÓ theo nhãm 
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy
- Líp bæ sung 
* Lµm viÖc víi mÉu vËt vµ quan s¸t h×nh
- Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh lµm thùc hµnh theo h­íng dÉn ë môc thùc hµnh hoÆc quan s¸t h×nh 4,5 trang 55 SGKvµ ghi vµo b¶ng 
- §¹i diÖn tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ gi¶i thÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm cña nhãm m×nh
* Rót kinh nghiÖm:....................................................................................................................
.
LÞch sö
Bµi 13 : "Thµ hi sinh tÊt c¶, chø nhÊt ®Þnh kh«ng chÞu mÊt n­íc "
I. Môc tiªu
- Ngµy12-9-1946, nh©n d©n ta tiÕn hµnh cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc. Tinh thÇn chèng Ph¸p cña nh©n d©n Hµ Néi vµ mét sè ®Þa ph­¬ng trong nh÷ng ngµy ®Çu toµn quèc kh¸ng chiÕn.
- RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái.
- Gi¸o dôc HS lßng yªu n­íc, lßng tù hµo d©n téc.
II. §å dïng d¹y häc
- H×nh trong SGK. PhiÕu häc tËp.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
ho¹t ®éng cña thÇy
ho¹t ®éng cña trß
A. KiÓm tra bµi cò
- Nªu nh÷ng khã kh¨n cña n­íc ta sau CMT8 ? ý nghÜa cña viÖc v­ît qua t×nh thÕ : Ngh×n c©n treo sîi tãc ?
B. Bµi míi
* GV giíi thiÖu bµi.
- GV nªu nhiÖm vô bµi häc.
1. Hoat ®éng 1: Nguyªn nh©n nh©n d©n ta ph¶i tiÕn hµnh cuéc kh¸ng chiÕn.
 - Gv dïng b¶ng thèng kª c¸c sù kiÖn cho HS t×m hiÓu + Nguyªn nh©n v× sao nh©n d©n ta ph¶i tiÕn hµnh kh¸ng chiÕn toµn quèc?
+ Th¸i ®é cña thùc d©n Ph¸p?
* KL: §Ó b¶o vÖ nÒn ®éc lËp d©n téc, nh©n d©n ta kh«ng cßn con ®­êng nµo kh¸c lµ buéc ph¶i cÇm sóng ®øng lªn. 
+ C©u nµo trong lêi kªu gäi thÓ hiÖn tinh thÇn quyÕt t©m chiÕn ®Êu hi sinh v× ®éc lËp d©n téc cña nh©n d©n ta ?
 2. Ho¹t ®éng 2: Tinh thÇn chèng Ph¸p cña nh©n d©n Hµ Néi vµ mét sè ®Þa ph­¬ng trong c¶ n­íc.
+ ThuËt l¹i cuéc chiÕn ®Êu cña qu©n vµ d©n thñ ®« Hµ Néi ?
+ §ång bµo c¶ n­íc thÓ hiÖn tinh thÇn kh¸ng chiÕn ra sao ?
+ V× sao qu©n vµ d©n ta l¹i cã tinh thÇn quyÕt t©m nh­ vËy ?
+ B¸c Hå ®· l·nh ®¹o nh©n d©n ta lµm nh÷ng viÖc g× ?
- GV cho HS quan s¸t ¶nh t­ liÖu SGK ®Ó HS nhËn xÐt vÒ tinh thÇn quyÕt tö cña qu©n vµ d©n Hµ Néi.
- GV kÕt luËn vÒ néi dung bµi häc.
Tinh thÇn chèng Ph¸p cña nh©n d©n Hµ Néi vµ mét sè ®Þa ph­¬ng trong nh÷ng ngµy ®Çu toµn quèc kh¸ng chiÕn.
* Liªn hÖ víi ®Þa ph­¬ng: KÓ vÒ nh÷ng ngµy toµn quèc kh¸ng chiÕn ë quª h­¬ng. 
3. Ho¹t ®éng 3: Cñng cè dÆn dß.
+ §ång bµo c¶ n­íc thÓ hiÖn tinh thÇn kh¸ng chiÕn ra sao ?
- Yªu cÇu HS vÒ nhµ s­u tÇm t­ liÖu vÒ nh÷ng ngµy toµn quèc kh¸ng chiÕn ë quª h­¬ng. 
- 2-3 HS tr¶ lêi
* Lµm viÖc c¶ líp 
- HS dùa SGK phÇn kªnh ch÷ nhá vµ b¶ng thèng kª, tr¶ lêi. 
+ Ngµy 23-11-1946, qu©n ph¸p ®¸nh chiÕm H¶i Phßng.
+ Ngµy 17-12-1946, qu©n Ph¸p b¾n ph¸ vµo mét sè khu phè Hµ Néi....
+ “Kh«ng ! Chóng ta thµ hi sinh tÊt c¶, chø nhÊt ®Þnh kh«ng chÞu mÊt n­íc, nhÊt ®Þnh kh«ng chÞu lµm n« lÖ”.
*Lµm viÖc theo nhãm
- §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi.
+ §ång bµo ®· khu©n bµn, ghÕ, gi­êng, tñ, ...ra ®­êng ®Ó lµm ch­íng ng¹i vËt... ë HuÕ, §µ N½ng... 
* HS quan s¸t nhËn xÐt vµ nªu ý kiÕn.
+ H×nh ¶nh «m bom ba cµng.
+ “QuyÕt tö cho tæ quèc quyÕt sinh”
- HS nªu kÕt luËn SGK.
* Rót kinh nghiÖm:....................................................................................................................
.....................................................................................................................................................