Giáo án lớp 5 năm 2012 - 2013 - Tuần 16

TuÇn 16
Thø hai ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2012
TiÕt 1: Chµo cê
----------------------------------
TiÕt 2: TËp ®äc
ThÇy thuèc nh­ mĐ hiỊn
I/ Mơc ®Ých yªu cÇu
 - BiÕt ®ọc diễn cảm bài văn víi giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi.
 - Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu vµ nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông. (Tr¶ lêi ®­ỵc c©u hái 1,2,3).
 Ii. ®å dïng d¹y – häc
- Tranh minh họa phóng to.
- Bảng phụ viết ®o¹n v¨n cÇn luyƯn đọc.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. KiĨm tra bµi cị 
- Yªu cÇu 2 HS ®äc bµi th¬ VỊ ng«i nhµ ®ang x©y vµ tr¶ lêi c©u hái vỊ néi dung bµi.
- NhËn xÐt cho ®iĨm tõng HS
2. D¹y - häc bµi míi
2.1.Kh¸m ph¸ - Giíi thiƯu bµi
- Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ bµi tËp ®äc vµ m« t¶ nh÷ng g× vÏ trong tranh råi giíi thiƯu bµi. 
2.2. KÕt nèi
a) LuyƯn ®äc
- Mét HS ®äc toµn bµi
- Yªu cÇu SHHS ®äc nèi tiÕp tõng ®o¹n (lÇn 1)). GV chĩ ý sưa lçi ph¸t ©m. Ng¾t giäng cho tõng HS.
- H­íng dÉn ®äc tõ khã.
- Yªu cÇu SHHS ®äc nèi tiÕp tõng ®o¹n (lÇn2)).
- H­íng dÉn ®äc c©u khã.
- Gäi HS ®äc phÇn chĩ gi¶i.
- Yªu cÇu HS luyƯn ®äc theo cỈp.
- Gäi HS ®äc bµi.
- GV ®äc mÉu c¶ bµi.
b) T×m hiĨu bµi
Yªu cÇu HS ®äc thÇm tõng ®äan vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: 
+ H¶i Th­ỵng L·n ¤ng lµ ng­êi nh­ thÕ nµo?
+ T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn lßng nh©n ¸i cđa L·n ¤ng trong c«ng viƯc «ng ch÷a bƯnh cho con ng­êi thuyỊn chµi ?
+ Tõ ng÷: lßng nh©n ¸i.
+ Gäi HS nªu ý 1.
+ §iỊu g× thĨ hiƯn lßng nh©n ¸i cđa L·n ¤ng trong viƯc ch÷a bƯnh cho ng­êi phơ n÷ ?
+ Tõ ng÷: hèi hËn.
+ Y/C HS nªu ý 2
+ V× sao cã thĨ nãi H¶i Th­ỵng L·n ¤ng lµ mét ng­êi kh«ng mµng danh lỵi ?
+ Em hiĨu néi dung hai c©u th¬ cuèi bµi th¬ thÕ nµo ?
+ Tõ ng÷: c«ng danh
+ Y/C HS nªu ý 3.
+ Bµi v¨n cho em biÕt ®iỊu g× ?
- Ghi néi dung chÝnh cđa bµi lªn b¶ng.
c, §äc diƠn c¶m 
- 1HS ®äc .Yªu cÇu HS c¶ líp theo dâi, t×m c¸ch ®äc hay.
- Tỉ chøc cho HS luyƯn ®äc diƠn c¶m ®o¹n 1 :
+ GV ®­a ra ®o¹n 1.
+ §äc mÉu.
+ Yªu cÇu HS luyƯn ®äc theo cỈp
- Tỉ chøc cho HS thi ®äc diƠn c¶m
- NhËn xÐt cho ®iĨm HS.
3. Cđng cè - dỈn dß 
- Y/ C HS nªu chi tiÕt yªu thÝch nhÊt trong bµi ®äc.
- Gi¸o dơc HS biÕt kính trọng và biết ơn người tài giỏi, giáo dục lòng nhân ái.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ häc vµ so¹n bµi ThÇy cĩng ®i bƯnh viƯn
- 2 HS nèi tiÕp nhau ®äc thµnh tiÕng toµn bµi th¬, lÇn l­ỵt tr¶ lêi c¸c c©u hái.
- NhËn xÐt.
- Tranh vÏ ng­êi thÇy thuèc ®ang ch÷a bƯnh cho em bÐ mäc mơn ®Çy ng­êi trªn mét chiÕc thuyỊn nan.
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng c¶ líp ®äc thÇm.
- 3 HS ®äc( lÇn 1) theo tr×nh tù:
HS 1: Tõ ®Çu .... thªm g¹o, cđi.
HS 2: ....cµng hèi hËn.
HS 3:....phÇn cßn l¹i.
- HS ®äc tõ khã: nãng nùc; nhá hĐp; vßng...
- 3 HS ®äc( lÇn2) theo tr×nh tù trªn.
- LuyƯn ®äc c©u: ¤ng ghi trong sỉ thuèc cđa m×nh: “ XÐt vỊ viƯc/ th× ng­êi bÞ bƯnh chÕt do tay thÇy thuèc kh¸c/ song vỊ t×nh/ th× t«i m¾c ph¶i bƯnh giÕt ng­êi.
- 1HS ®äc phÇn chĩ gi¶i( sgk).- líp theo dâi.
- 2 HS ngåi cïng bµn ®äc cho nhau nghe tõng ®o¹n.
- §¹i diƯn 3 HS ®äc tr­íc líp.
- Theo dâi GV ®äc mÉu.
- HS ®äc thÇm tõng ®äan vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: 
+ H¶i Th­ỵng L·n ¤ng lµ mét thÇy thuèc giµu lßng nh©n ¸i, kh«ng mµng danh lỵi.
+ Nh÷ng chi tiÕt : L·n ¤ng nghe tin con nhµ thuyỊn chµi bÞ bƯnh ®Ëu nỈng mµ nghÌo, .kh«ng nh÷ng kh«ng lÊy tiỊn mµ cßn cho hä thªm g¹o, cđi.
+ G/ N tõ: lßng nh©n ¸i > nh©n hËu> cã t×nh th­¬ng ng­êi bƯnh.
ý 1: H¶i Th­ỵng L·n ¤ng lµ thÇy thuèc giµu lßng nh©n ¸i.
+ Ng­êi phơ n÷ chÕt do tay thÇy thuèc kh¸c song «ng tù buéc téi m×nh vỊ c¸i chÕt Êy. ¤ng rÊt hèi hËn.
+ G/ N tõ: hèi hËn: (t×m tõ cïng nghÜa: ©n hËn ..)
ý 2: L·n ¤ng lµ thÇy thuèc cã tr¸ch nhiƯm ®èi víi nghỊ, víi ng­êi bƯnh.
+ ¤ng ®­ỵc mêi vµo cung ch÷a bƯnh, ®­ỵc tiÕn chøc ngù y song «ng ®· khÐo lÐo chèi tõ 
+ Hai c©u th¬ cuèi bµi cho thÊy H¶i Th­ỵng L·n ¤ng coi c«ng danh tr­íc m¾t tr«i ®i nh­ n­íc cßn tÊm lßng nh©n nghÜa th× cßn m·i.
+ Gi¶i nghÜa tõ: c«ng danh( chøc t­íc, danh väng)
ý 3 : Nh©n c¸ch cao th­ỵng cđa H¶i Th­ỵng L·n ¤ng.
*§¹i ý: Ca ngỵi tµi n¨ng, tÊm lßng nh©n hËu vµ nh©n c¸ch cao th­ỵng cđa H¶i Th­ỵng L·n ¤ng.
- 2 HS nh¾c l¹i néi dung cđa bµi, HS c¶ líp ghi vµo vë.
- §äc vµ t×m c¸ch ®äc hay.
+ Toµn bµi ®äc víi giäng kĨ nhĐ nhµng, ®iỊm tÜnh, thĨ hiƯn th¸i ®é c¶m phơc lßng nh©n ¸i, kh«ng mµng danh lỵi cđa H¶i Th­ỵng L·n ¤ng.
+ Theo dâi GV ®äc mÉu.
+ 2 HS ngåi c¹nh nhau cïng ®äc bµi cho nhau nghe.
- 3 HS thi ®äc diƠn c¶m.
- nèi tiÕp nªu ý kiÕn.
- HS l¾ng nghe.
- HS chuÈn bÞ bµi sau.
-------------------------------------------
TiÕt 3: To¸n
luyƯn tËp
Mơc tiªu
Giĩp HS :
 BiÕt tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cđa 2 sè vµ øng dơng trong gi¶i to¸n.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
 Ho¹t ®éng 1: Cđng cè kiÕn thøc vỊ tØ sè phÇn tr¨m.
- Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS thùc hiƯn c¸c yªu cÇu sau: 
+ Muèn t×m tØ sè phÇn tr¨m cđa hai sè ta lµm nh­ thÕ nµo?
+ TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cđa 65 vµ 41.
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm.
* Giíi thiƯu bµi
- GV giíi thiƯu bµi : Trong tiÕt häc to¸n h«m nay chĩng ta lµm mét sè bµi to¸n luyƯn tËp vỊ tØ sè phÇn tr¨m.
Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn luyƯn tËp
* GV giao nhiƯm vơ luyƯn tËp cho häc sinh c¶ líp.
Bµi 1( VBT- trang 92). TÝnh (theo mÉu)
- HD mÉu ( nh­ VBT)
VÝ dơ: 6% + 15% = 21%
C¸ch céng : Ta nhÈm 6 + 15 = 21 
ViÕt % vµo bªn ph¶i kÕt qu¶ ®­ỵc 21%, 
- GVy/c HS tù lµm c¸c bµi tËp råi lªn b¶ng ch÷a bµi.
Bµi 2( VBT- trang 92)
- GV gäi HS ®äc ®Ị to¸n.
- GV yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- GV h­íng dÉn HS tr×nh bµy lêi gi¶i bµi to¸n.
- 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi vµ lµm bµi, HS d­íi líp theo dâi nhËn xÐt.
- HS nghe ®Ĩ x¸c ®Þnh nhiƯm vơ cđa tiÕt häc.
- Theo dâi HD mÉu, n¾m ®­ỵc c¸ch lµm thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh cã kÌm theo ®¬n vÞ tØ sè phÇn tr¨m.
- 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë :
a/. 17 % + 18,2 % = 35,2%
b/. 60,2% - 30,2% = 30%
c/.18,1% x 5 = 90,5%
d/. 53% : 4 = 13,25%.
- 2 HS ngåi c¹nh nhau ®ỉi chÐo vë ®Ĩ kiĨm tra bµi lÉn nhau.
- 1 HS ®äc ®Ị to¸n tr­íc líp, HS c¶ líp ®äc thÇm ®Ị bµi 
- tù lµm bµi råi ch÷a bµi.
a, Th«n §«ng ®· thùc hiƯn ®­ỵc: 27 : 25 = 1,08 = 108% kÕ ho¹ch c¶ n¨m vµ ®· v­ỵt møc 8% ( 108% - 100% = 8%) kÕ ho¹ch c¶ n¨m.
b, Th«n B¾c ®· thùc hiƯn ®­ỵc 27: 32 = 0,84357 = 84,357% KÕ ho¹ch c¶ n¨m.
§¸p sè : a, §¹t 90% ; b, Thùc hiƯn 117,5% vµ v­ỵt 17,5%
Bµi 3( Dµnh cho HS kh¸, giái)
- Gäi HS ®äc ®Ị to¸n.
- GV hái : Bµi to¸n cho biÕt g× ?
- Bµi to¸n hái g× ?
- Yªu cÇu HS nªu bµi gi¶i råi ch÷a bµi.
Bµi 4: VBT tr 93
- YC HS ®äc ®Ị to¸n.
- HD HS lµm.
Ho¹t ®éng nèi tiÕp.
- GV tỉng kÕt tiÕt häc, dỈn dß HS vỊ nhµ lµm c¸c bµi tËp h­íng dÉn luyƯn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau
- 1 HS ®äc ®Ị bµi tr­íc líp, HS c¶ líp ®äc thÇm ®Ị bµi trong SGK.
- Bµi to¸n cho biÕt :
TiÕn vèn : 1 600 000 ®ång
TiỊn b¸n : 1 720 000 ®ång.
a, T×m tØ sè phÇn tr¨m cđa tiỊn b¸n n­íc m¾m vµ sè tiỊn vèn.
b, T×m xem ng­êi ®ã l·i bao nhiªu phÇn tr¨m?
Bµi gi¶i
a, TØ sè phÇn tr¨m cđa tiỊn b¸n n­íc m¾m vµ tiỊn vèn lµ :
 1 720 000 : 1 600 000 = 1,075
 1,075 = 107,5% 
b, , TØ sè phÇn tr¨m cđa tiỊn b¸n n­íc m¾m vµ tiỊn vèn lµ: 107,5% NghÜa lµ coi tiỊn vèn lµ 100% th× tiỊn b¸n n­íc m¾m lµ 107,5%.Do ®ã, phÇn tr¨m tiỊn l·i lµ :
107,5% - 100% = 7,5%
 §¸p sè : a, 107,5% ; b, 7,5%
- §äc bµi to¸n.
- Tù tÝnh tØ sè% gi÷a tiỊn gưi vµ tiỊn l·i ví sè tiỊn gưi.
- Nªu kÕt qu¶ ®ĩng. A . 109%
- HS l¾ng nghe.
TiÕt 4: §¹o ®øc
 Hỵp t¸c víi nh÷ng ng­êi xung quanh( TiÕt 1)
I. Mơc tiªu: Giĩp häc sinh.
 - Nªu ®­ỵc mét sè biĨu hiƯn vỊ hỵp t¸c víi b¹n bÌ trong häc tËp, lµm viƯc vµ vui ch¬i.
- BiÕt ®­ỵc hỵp t¸c víi mäi ng­êi trong c«ng viƯc chung sÏ n©ng cao ®­ỵc hiƯu qu¶ c«ng viƯc, t¨ng niỊm vui vµ t×nh c¶m g¾n bã gi÷a ng­êi víi ng­êi.
- Cã kÜ n¨ng hỵp t¸c víi b¹n bÌ trong c¸c ho¹t ®éng cđa líp, cđa tr­êng. 
- Cã th¸i ®é mong muèn, s½n sµng hỵp t¸c víi b¹n bÌ, thÇy gi¸o, c« gi¸o vµ mäi ng­êi trong c«ng viƯc cđa líp, cđa tr­êng, cđa gia ®×nh, cđa céng ®ång.
* GDKNS : KN hỵp t¸c víi b¹n bÌ, KN t­ duy phe ph¸n.
II. §å dïng d¹y häc.
- HS: ThỴ mµu.( H§3) 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc.
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. Ho¹t ®éng khëi ®éng
- GV cho c¶ líp h¸t bµi b¸t “ Líp chĩng m×nh ®oµn kÕt”.
- GV giíi thiƯu: C¸c b¹n HS trong bµi h¸t vµ c¶ líp ta lu«n biÕt ®oµn kÕt giĩp ®ì nhau... H«m nay, chĩng ta sÏ cïng nhau t×m hiĨu bµi “ Hỵp t¸c víi nh÷ng ng­êi xung quanh”.
2. Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái.
- GV Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK.
- GV nªu t×nh huèng cđa 2 bøc tranh, líp 5A ®­ỵc giao nhiƯm vơ trång c©y ë v­ên tr­êng. C« gi¸o yªu cÇu c¸c c©y trång xong ph¶i ngay ng¾n, th¼ng hµng.
- Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái:
+ Quan s¸t tranh vµ cho biÕt kÕt qu¶ trång c©y ë tỉ 1 vµ tỉ 2 nh­ thÕ nµo?
+ NhËn xÐt vỊ c¸ch trång c©y cđa mçi tỉ.
GV nªu: tỉ 2 c©y trång ®Đp h¬n v× c¸c b¹n hỵp t¸c lµm viƯc víi nhau. Ng­ỵc l¹i ë tỉ 1, viƯc ai nÊy lµm cho nªn kÕt qu¶ c«ng viƯc kh«ng ®­ỵc tèt.
- Theo em trong c«ng viƯc chung, ®Ĩ c«ng viƯc ®¹t kÕt qu¶ tèt, chĩng ta ph¶i lµm viƯc nh­ thÕ nµo?
- Cho HS ®äc ghi nhí trong SGK.
* GV kÕt luËn: -BiÕt hỵp t¸c víi mäi ng­êi trong c«ng viƯc chĩng sÏ n©ng cao ®­ỵc hiƯu qđa c«ng viƯc t¨ng thªm niỊm vui vµ t×nh c¶m g¾n bã gi÷a ng­êi víi ng­êi..
Ho¹t ®éng 2: NhËn biÕt mét sè biĨu hiƯn vµ hỵp t¸c víi b¹n bÌ trong häc tËp, lµm viƯc vµ vui ch¬i.
Th¶o luËn lµm bµi tËp sè 1
- Yªu cÇu HS lµm viƯc theo cỈp ®«i, th¶o luËn tr¶ lêi bµi tËp sè 1 trang 20.
- Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶: 
- C¶ líp h¸t bµi h¸t.
- HS l¾ng nghe.
- HS quan s¸t tranh.
- L¾ng nghe.
- Tỉ 1 c©y trång kh«ng th¼ng ®ỉ xiªu xĐo, tỉ 2 trång ®­ỵc c©y ®øng ngay ng¾n, th¼ng hµng.
- Tỉ 1 mçi b¹n trång 1 c©y, tỉ 2 c¸c b¹n cïng giĩp nhau trång c©y.
- HS l¾ng nghe.
- Chĩng ta ph¶i lµm viƯc cïng nhau, cïng hỵp t¸c víi mäi ng­êi xung quanh.
-3,4 HS ®äc.
- HS lµm viƯc cỈp ®«i, nh÷ng viƯc lµm thĨ hiƯn sù hỵp t¸c th× ®¸nh § vµo phÝa tr­íc.
ViƯc lµm thĨ hiƯn sù hỵp t¸c
ViƯc lµm kh«ng hỵp t¸c
a. biÕt ph©n c«ng nhiƯm vơ cho nhau.
d. Khi thùc hiƯn c«ng viƯc chung lu«n bµn b¹c víi mäi ng­êi.
®. Hç trỵ, phèi hỵp víi nhau trong c«ng viƯc chung.
b. ViƯc ai ng­êi Êy lµm.
c. lµm thay c«ng viƯc cho ng­êi kh¸c.
e. ®Ĩ ng­êi kh¸c lµm cßn m×nh th× ®i ch¬i.
-Yªu cÇu häc sinh ®äc l¹i kÕt qu¶.
-Yªu cÇu häc sinh kĨ thªm mét sè biĨu hiƯn cđa viƯc lµm hỵp t¸c (nÕu häc sinh kh«ng nãi ®­ỵc th× GV gỵi ý)
-1-2 häc sinh ®äc l¹i kÕt qu¶.
- C¸ nh©n häc sinh ph¸t biĨu:
- Lµm viƯc hỵp t¸c cßn lµ:
+ Hoµn thµnh nhiƯm vơ cđa m×nh vµ biÕt giĩp ®ì ng­êi kh¸c kh ... ết
- Hướng dẫn HS cách viết và trình bày
* Viết chính tả: 
- HS bài
- HS đọc lại đoạn viết 
- GV chấm một số bài- Nêu nhận xét 
 .......................................................*...............................................
 TiÕt 3: LÞch sư
HËu ph­¬ng nh÷ng n¨m sau chiÕn dÞch
biªn giíi
I. Mơc tiªu
Sau bµi häc HS biÕt:
- hËu ph­¬ng ®­ỵc më réng vµ x©y dùng v÷ng m¹nh: 
+ ®¹i héi ®¹i biĨu toµn quèc lÇn thø II cđa ®¶ng ®Ị ra nhiƯm vơ cđa cuéc kh¸ng chiÕn nh»m ®­a cuéc kh¸ng chiÕn ®i ®Õn th¾ng lỵi.
+ Nh©n d©n ®Èy m¹nh s¶n xuÊt, gi¸o dơc, phong trµo thi ®ua yªu n­íc.
+ GD tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái của ND Việt Nam.
II. §å dïng d¹y häc
- C¸c h×nh minh ho¹ trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1.KiĨm tra bµi cị
- GV gäi 3 HS lªn b¶ng hái vµ yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái vỊ néi dung bµi cị:
+ T¹i sao ta më chiÕn dÞch Biªn giíi thu - ®«ng 1950?
+ Nªu ý nghÜa cđa chiÕn th¾ng Biªn giíi thu - ®«ng 1950.
+ nhËn xÐt vµ cho ®iĨm HS.
2. Bµi míi
a)Giíi thiƯu bµi
- Em hiĨu thÕ nµo lµ hËu ph­¬ng? ThÕ nµo lµ tiỊn tuyÕn?
- GV giíi thiƯu bµi
Ho¹t ®éng 1: §¹i héi ®Ëi biĨu toµn quèc lÇn thø II cđa §¶ng ( 2 - 1951)
- GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1 trong SGK vµ hái: H×nh chơp c¶nh g×?
- GV yªu cÇu: Em h·y ®äc SGK vµ t×m hiĨu nhiƯm vơ c¬ b¶n mµ §¹i héi ®¹i biĨu toµn quèc lÇn thø 2 cđa §¶ng ( 2/1951) ®· ®Ị ra cho c¸ch m¹ng; 
-§Ĩ thùc hiƯn nhiƯm vơ ®ã cÇn c¸c ®iỊu kiƯn g×?
GV chèt l¹i ý ®ĩng.
Ho¹t ®éng 2: Sù lín m¹nh cđa hËu ph­¬ng nh÷ng n¨m sau chiÕn dÞch biªn giíi.
+ Y/c HS ®äc phÇn 2- sgk kÕt hỵp quan s¸t h×nh 2; 3 – sgk- th¶o luËn theo nhãm c¸c néi dung sau:
- GV chia líp thµnh c¸c nhãm nhá, yªu cÇu HS th¶o luËn ®Ĩ t×m hiĨu c¸c vÊn ®Ị sau:
+Sù lín m¹nh cđa hËu ph­¬ng nh÷ng n¨m sau chiÕn dÞch biªn giíi trªn c¸c mỈt: kinh tÕ, v¨n ho¸- gi¸o dơc thĨ hiƯn nh­ thÕ nµo?
+ Theo em v× sao hËu ph­¬ng cã thĨ ph¸t triĨn v÷ng m¹nh nh­ vËy?
+Sù ph¸t triĨn v÷ng m¹nh cđa hËu ph­¬ng cã t¸c ®éng thÕ nµo ®Õn tiỊn tuyÕn?
- GV yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn. GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cØa HS, sau ®ã yªu cÇu HS quan s¸t h×nh minh ho¹ 2,3 vµ nªu néi dung cđa tõng h×nh.
- ViƯc c¸c chiÕn sÜ bé ®éi tham gia giĩp d©n cÊy lĩa trong kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p nãi lªn ®iỊu g×?
Ho¹t ®éng 3: §¹i héi anh hïng vµ chiÕn sÜ thi ®ua lÇn thø nhÊt.
+ Y/c HS ®äc phÇn cßn l¹i - sgk
- GV tỉ chøc cho HS c¶ líp cïng th¶o luËn ®Ĩ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
+ §¹i héi ChiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n bé g­¬ng mÉu toµn quèc ®­ỵc tỉ chøc khi nµo?
+ §¹i héi nh»m mơc ®Ých g×?
+ KĨ tªn c¸c anh hïng ®­ỵc §¹i héi bÇu chän.
+ KĨ vỊ chiÕn c«ng cđa 1 trong b¶y tÊm g­¬ng anh hïng trªn.
- GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi 
- HS lÇn l­ỵt tr¶ lêi c¸c c©u hái .
- HS nªu ý kiÕn tr­íc líp:
+ TiỊn tuyÕn: lµ n¬i giao chiÕn gi÷a ta vµ ®Þch.
+ HËu ph­¬ng: lµ vïng tù do ( kh«ng bÞ ®Þch chiÕm ®ãng)
- HS: h×nh chơp c¶nh cđa §¹i héi ®¹i biĨu toµn quèc lÇn thø hai cđa §¶ng ( 2/1951)
- HS ®äc SGK:
+ NhiƯm vơ: §­a kh¸ng chiÕn ®Õn th¾ng lỵi hoµn toµn.
+ §Ĩ thùc hiƯn nhiƯm vơ cÇn:
+ Ph¸t triĨn tinh thÇn yªu n­íc
+ §Èy m¹nh thi ®ua
+ Chia ruéng ®Êt cho n«ng d©n
- HS nªu ý kiÕn, HS kh¸c nhËn xÐt, bá sung.
+ Thùc hiƯn yªu cÇu.
- Mçi nhãm gåm 4 HS cïng th¶o luËn vỊ c¸c vÊn ®Ị GV ®­a ra, sau ®ã nªu ý kiÕn.
+ Sù lín m¹nh cđa hËu ph­¬ng:
- §Èy m¹nh s¶n xuÊt l­¬ng thùc, thùc phÈm.
- C¸c tr­êng §¹i häc tÝch cùc ®µo t¹o c¸n bé cho kh¸ng chiÕn. Häc sinh võa tÝch cùc häc tËp võa tham gia s¶n xuÊt.
- X©y dùng ®­ỵc x­ëng c«ng binh nghiªn cøu vµ chÕ t¹o vị khÝ phơc vơ kh¸ng chiÕn.
+V× §¶ng l·nh ®¹o ®ĩng ®¾n, ph¸t ®éng phong trµo thi ®ua yªu n­íc.
+V× nh©n d©n ta cã tinh thÇn yªu n­íc cao.
+TiỊn tuyÕn ®­ỵc chi viªn ®Çy ®đ søc ng­êi, søc cđa cã søc m¹nh chiÕn ®Êu cao.
- §¹i diƯn mçi nhãm tr×nh bµy vỊ mét vÊn ®Ị, c¸c nhãm kh¸c bỉ sung ý kiÕn ®Ĩ cã c©u tr¶ lêi hoµn chØnh.
- HS quan s¸t vµ nªu néi dung.
- ViƯc c¸c chiÕn sÜ bé ®éi cïng tham gia cÊy lĩa giĩp d©n cho thÊy t×nh c¶m g¾n bã qu©n d©n ta vµ cịng nãi lªn tÇm quan träng cđa s¶n xuÊt trong kh¸ng chiÕn. Chĩng ta ®Èy m¹nh s¶n xuÊt ®Ĩ ®¶m b¶o cung cÊp cho tiỊn tuyÕn.
- HS trao ®ỉi vµ nªu ý kiÕn. Mçi c©u hái 1 HS tr¶ lêi, c¸c HS kh¸c theo dâi vµ bỉ sung ý kiÕn.
+ §¹i héi ChiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n bé g­¬ng mÉu toµn quèc ®­ỵc tỉ chøc vµo ngµy 1/5/1952.
+ §¹i héi nh»m tỉng kÕt, biĨu d­¬ng 
nh÷ng thµnh tÝch cđa phong trµo thi ®ua yªu n­íc cđa c¸c tËp thĨ, c¸ nh©n gãp phÇn lµm nªn th¾ng lỵi cđa cuéc kh¸ng chiÕn ®Ĩ ®Èy m¹nh phong trµo thi ®ua yªu n­íc.
+ C¸c anh hïng ®­ỵc ®¹i héi bÇu chän lµ: Cï ChÝnh Lan; La V¨n CÇu; NguyƠn Quèc TrÞ; NguyƠn ThÞ Chiªn; Ng« Gia Kh¶m; TrÇn §¹i NghÜa; Hoµng Hanh
+ Mét sè HS tr×nh bµy tr­íc líp
3. Cđng cè - DỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
+ GD tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái của ND Việt Nam
- DỈn HS vỊ nhµ häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ «n tËp häc k× 1
................................................................*.......................................................................
T5
Buỉi chiỊu:
TiÕt 1: To¸n
Gi¶i to¸n vỊ TØ sè phÇn tr¨m ( tiÕp theo )
Mơc tiªu
:Giĩp HS:
 - BiÕt c¸ch t×m mét sè khi biÕt gi¸ trÞ mét sè phÇn tr¨m cđa nã.
- VËn dơng c¸ch t×m mét sè khi biÕt mét sè phÇn tr¨m cđa sè ®Ĩ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan.
- GDHS thích môn học, vận dụng điều đã học vào thực tế cuộc sống..
II/. §å dïng d¹y häc
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chđ yÕu : 
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
Ho¹t ®éng 1: Cđng cè kiÕn thøc
- Gäi 2 HS lªn b¶ng nh¾c l¹i c¸ch t×m mét sè phÇn tr¨m cđa mét sè. 
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm.
* Giíi thiƯu bµi
Ho¹t ®éng 2. H­íng dÉn luyƯn tËp
* GV giao nhiƯm vơ luyƯn tËp cho häc sinh c¶ líp.
Bµi 1( sgk- trang 78): Sè HS kh¸ giái cđa tr­êng V¹n ThÞnh lµ 552 em, chiÕm 92% sè HS toµn tr­êng. Hái tr­êng V¹n ThÞnh cã bao nhiªu häc sinh?
- GV gäi HS ®äc ®Ị to¸n.
- GV yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- GV ch÷a bµi vµ cho ®iĨm häc sinh.
Bµi 2( sgk- trang 78): KiĨm tra s¶n phÈm cđa mét x­ëng may, ng­êi ta thÊy cã 732 s¶n phÈm ®¹t chuÈn, chiÕm 91,5% tỉng sè s¶n phÈm. tÝnh tỉng sè s¶n phÈm.
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ị to¸n vµ tù lµm bµi.
- GV ch÷a bµi vµ cho ®iĨm häc sinh.
Bµi 3(sgk – Dµnh cho HS kh¸, giái)
Mét kho chøa g¹o tỴ vµ g¹o nÕp, trong ®ã cã 5 tÊn g¹o nÕp. TÝnh nhÈm tỉng sè g¹o cđa kho, nÕu sè g¹o nÕp chiÕm:
a, 10% sè g¹o trong kho.
b, 25% sè g¹o trong kho.)
- GV Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi to¸n.
- GV yªu cÇu HS tù lµm bµi
- GV ch÷a bµi vµ ghi ®iĨm.
3. Ho¹t ®éng nèi tiÕp
- GV tỉng kÕt tiÕt häc, dỈn dß HS vỊ nhµ lµm c¸c bµi tËp h­íng dÉn luyƯn tËp thªm vµ chuÈn bÞ .
- 2 HS lªn b¶ng nh¾c l¹i c¸ch t×m mét sè phÇn tr¨m cđa mét sè. 
- HS d­íi líp theo dâi nhËn xÐt.
- HS nghe ®Ĩ x¸c ®Þnh nhiƯm vơ cđa tiÕt häc.
- 1 HS ®äc ®Ị to¸n tr­íc líp. HS c¶ líp ®äc thÇm ®Ị bµi trong SGK.
- HS c¶ líp lµm bµi vµo vë,1 em lªn ch÷a.
Bµi gi¶i
Tr­êng V¹n ThÞnh cã sè häc sinh lµ :
552 x 100 : 92 = 600 (häc sinh)
§¸p sè : 600 häc sinh
- HS lµm bµi vµo vë , sau ®ã 1 HS ®äc bµi lµm tr­íc líp ®Ĩ ch÷a bµi.
Bµi gi¶i
Tỉng sè s¶n phÈm cđa x­ëng may ®ã lµ :
732 x 100 : 91,5 = 800 (s¶n phÈm)
§¸p sè : 800 s¶n phÈm
- 1 HS ®äc ®Ị bµi tr­íc líp, 
- HS nhÈm, sau ®ã trao ®ỉi tr­íc líp vµ thèng nhÊt lµm nh­ sau :
Sè g¹o trong kho lµ :
a, 5 x 10 = 50 (tÊn)
b, 5 x 4 = 20 (tÊn)
- HS l¾ng nghe.
- HS chuÈn bÞ bµi sau bµi sau. 
.............................................................*..................................................
TiÕt 2: LuyƯn viÕt:
THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN 
I. Mơc tiªu:	
- ViÕt ®o¹n 2 cđa bµi “ThÇy cĩng ®i bƯnh viƯn”
- ViÕt ®ĩng mét sè ch÷ dƠ viÕt sai trong bµi.Tr×nh bµy bµi ®Đp.
HSKT viÕt ®­ỵc bµi.
II. C¸c H§ DH chđ yÕu:
H§ cđa Gi¸o viªn
H§ cđa häc sinh
1. Giíi thiƯu bµi:
Nªu M§, YC cđa tiÕt häc.
2, H­íng dÉn Hs luyƯn viÕt:
- §äc ®o¹n viÕt mét l­ỵt tr­íc khi viÕt.
Chĩ ý ®äc râ rµng, ph¸t ©m ®ĩng .
 + Vì sao bị sỏi thận mà cụ Ún không chịu mổ, trốn bệnh viện về nhà?
Yªu cÇu HS t×m vµ luyƯn viÕt 1 sè tõ khã.
- §äc bµi cho HS viÕt. 
Giĩp ®ì HS yÕu kÐm.
- §äc bµi lÇn cuèi cho HS so¸t l¹i bµi.
- ChÊm vµ nhËn xÐt bµi.
3. Cđng cè - dỈn dß:
- Thu vë vỊ chÊm.
NhËn xÐt tiÕt häc.
DỈn nh÷ng HS viÕt ch­a xong vỊ nhµ viÕt.
- Ghi ®Ị bµi vµo vë.
- Chĩ ý nghe vµ quan s¸t mét sè ch÷ th­êng viÕt sai 
- Cụ sợ mổ - trốn viện không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái 
- 2 em lªn b¶ng viÕt mét sè ch÷ khã trong bµi
- D­íi líp viÕt vµo giÊy nh¸p cđa m×nh råi nhËn xÐt.
- ViÕt bµi vµo vë.
- §ỉi vë cho nhau ®Ĩ so¸t l¹i bµi.
.........................................................*.....................................................
TiÕt 3: MÜ thu¹t
Vẽ theo mẫu
TËp vÏ qu¶ dõa hoỈc c¸i x« ®ùng n­íc
I. Mục tiêu:
- HS hiểu được đặc ®iĨm của mẫu.
-HS vẽ được hình bằng bút chì đen hoặc vẽ màu.
- HS quan tâm, yêu quý đồ vật xung quanh.
II: Chuẩn bị:
Giáo viên:
-Mẫu vẽ hai đồ vật.
-Hình gợi ý cách vẽ.
-Một số tranh tĩnh vật của họa sĩ.
Học sinh:
- VBT.
-Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
I. KiĨm tra 
-Kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Dẫn dắt ghi tên bài học.
-Đặt vật mẫu lên bàn.
Nêu yêu cầu thảo luận nhóm.
-Gợi ý cách quan sát: 
-Gọi HS trình bày kết quả thảo luận.
-Gợi ý cách vẽ trên ĐDDH
+Vẽ khung hình chung.
+Ước tỉ lệ, khung cho từng mẫu
+Vẽ chi tiết, chỉnh hình
+Vẽ đậm nhạt.
-Nhắc lại các bước thực hiện.
-Đặt vật mẫu vào chỗ thích hợp để HS quan sát và thực hành vẽ
-Nêu yêu cầu thực hành.
-Gợi ý nhận xét.
-Nhận xét kết luận.
-Nhận xét tiết học.
Dặn HS: Sưu tầm ảnh chụp dáng người và tượng người.
-Chuẩn bị đất nặn cho bài học sau.
-Tự kiểm tra đồ dùng và bổ sung nếu còn thiếu.
-Nhắc lại tên bài học.
-Quan sát và trả lời câu hỏi theo yêu cầu.
-Thảo luận nhóm quan sát và nhận xét, so sánh sự giống nhau, khác nhau nhận ra hình dáng từng mẫu vật.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi để tìm ra cách vẽ.
-1HS nêu lại.
-Quan sát, ước lượng tỉ lệ và vẽ.
-Thực hành vẽ bài cá nhân chú ý đặc điểm riêng của mẫu vật.
-Trưng bày sản phẩm lên bảng.
-Nhận xét bài vẽ của bạn. (về bố cục, đặc điểm, tỉ lệ so với mẫu).
-Bình chọn sản phẩm đẹp.