Giáo án lớp 5 năm 2012 - Trường Tiểu học An Tảo - Tuần 16

Tuần 16
Thứ hai, ngày 10 tháng 12 năm 2012
Sáng
Chào cờ
Tuần 16
-------------------------------------------
Tập đọc
Thầy thuốc như mẹ hiền 
I. Mục tiêu 
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. 
- Hiểu các từ ngữ: Hải thượng lãn ông, danh lợi, bệnh đậu, tái phát, vời, ngự y...
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thương Lãn Ông.( Trả lời được câu hỏi 1,2,3)
- Học sinh có ý thức kính trọng và biết ơn người thầy thuốc.
II. Chuẩn bị
	a. GV: - Tranh minh hoạ trang 153.
 - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
 b. HS: - SGK
iii. Các hoạt động dạy – học
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu 2 HS đọc bài thơ về ngôi nhà đang xây.
+ Em thích hình ảnh nào trong bài thơ? vì sao
+ Bài thơ nói lên điều gì?
- GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
* Luyện đọc 
- 1 HS đọc toàn bài
- GV chia đoạn: 3 Đoạn.
- 3 HS đọc nối tiếp đoạn .
- Yêu cầu HS tìm từ khó đọc. HS nêu.
- GV ghi bảng từ khó .
- Gọi HS đọc từ khó.
- HS đọc nối tiếp đoạn lần 2.
- HS luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc.
- GV đọc mấu chú ý đọc diễn cảm.
* Tìm hiểu bài
- HS đọc thầm đoạn và câu hỏi.
+ Hải thượng lãn ông là người như thế nào?
+ Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Hải thượng Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con người thuyền chài?
+ Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc chữa bệnh cho người phụ nữ?
+ Vì sao có thể nói Lãn Ông là một con người không màng danh lợi?
+ Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài như thế nào?
* Đọc diễn cảm
- Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp và tìm cách đọc hay.
- tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 1.
+ Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn.
+ GV đọc mẫu.
+ Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
- Nhận xét cho điểm.
4. Củng cố- dặn dò:
- Nêu nội dung.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau. 
- Cả lớp hát.
- 2 HS nối tiếp đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS nghe.
- 1 HS đọc to bài.
- 3 HS đọc nối tiếp .
- HS đọc từ khó.
- 3 HS đọc nối tiếp .
- HS đọc cho nhau nghe.
- 1 HS đọc toàn bài.
- HS đoc thầm đoạn và từng câu hỏi, 1 HS đọc to câu hỏi
+ Hải Thượng Lãn ông là một thầy thuốc giàu lòng nhân ái không màng danh lợi.
+ Ông nghe tin con nhà thuyền chài bị bệnh đậu nặng mà nghèo, không có tiền chữa, tự tìm đến thăm. Ông tận tuỵ chăm sóc cháu bé hàng tháng trời không ngại khổ, ngại bẩn. Ông chữa bệnh cho cháu bé, không những không lấy tiền mà còn cho họ thêm gạo, củi
+ Người phụ nữ chết do tay thầy thuốc khác xong ông tự buộc tội mình về cái chết ấy. Ông rất hối hận
+ Ông được vời vào cung chữa bệnh, được tiến cử chức ngự y song ông đã khéo léo từ chối.
+ Hai câu thơ cuối bài cho thấy Hải Thượng Lãn Ông coi công danh trước mắt trôi đi như nước còn tấm lòng nhân nghĩa thì còn mãi.
- 3 HS đọc.
- HS đọc cho nhau nghe.
- HS thi đọc. 
- HS nêu.
---------------------------------------------------------
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu 
	- Biết tìm tỉ số phần trăm của hai số và ứng dụng trong giải toán.
 - Bài 3 dành cho HS khá giỏi.
II. Chuẩn bị
	a. GV: - Bảng phụ
	b. HS: - SGK
iii. Các hoạt động dạy – học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài : 
b. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:
- GV viết lên bảng các phép tính 
- GV yêu cầu HS làm bài.
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2:
- GV gọi HS đọc đề bài toán.
- GV hướng dẫn HS trình bày lời giải bài toán.
-Nhận xét, cho điểm học sinh.
 Bài 3:
- GV gọi HS đọc đề bài toán.
- GV hỏi : Bài toán cho em biết gì ?
- GV hướng dẫn HS trình bày lời giải bài toán.
4. Củng cố 
- GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: -ôn bài và chuẩn bị tiết 77.
- Cả lớp hát.
- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
- HS thảo luận.
- 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.
6% + 15% = 21%
112,5% - 13% = 99,5%
14,2% 3 = 42,6%
60% : 5 = 12%.
- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm trong SGK.
- HS cả lớp theo dõi GV hướng dẫn và trình bày lời giải bài toán vào vở 
Bài giải
a) Theo kế hoạch cả năm, đến hết tháng 9 thôn Hoà An đã thực hịên được là:
18 : 20 = 0,9
 0,9 = 90%
b) Đến hết năm thôn Hoà An đã thực hiện được kế hoặch là:
23,5 : 20 = 1,175
 1,175 = 117,5%
Thôn Hoà An đã vượt mức kế hoạch là:
117,5% - 100% = 17,5%
 Đáp số : a) Đạt 90% ; 
 b) Thực hiện 117,5% và vượt 17,5%
- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp.
- HS khá trình bày lời giải bài toán theo hướng dẫn của GV.
 Bài giải
a)Tỉ số phàn trăm của tiền bán rau và tiền vốn là:
 52500 : 42000 = 1,25
 1,25 = 125%(tiền vốn)
b)Coi tiền vốn là 100% thì tiền bán rau là 125%. Do đó, phần trăm tiền lãi là:
 125% - 100% = 25%(tiền vốn)
 Đáp số :a)125%; b)25%
-----------------------------------------------------------
Thể dục
(Đ/c Đức soạn giảng)
-------------------------------------------------------------------
Chiều
Luyện toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: 
 - Biết tìm tỉ số phần trăm của hai số và ứng dụng trong giải toán.
II. Chuẩn bị.
G: Bảng phụ ; H:vở luyện Toán.
IIi.Các hoạt động dạy – học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài 
b. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:
H đọc yờu cõ̀u bài tọ̃p.
( Tính).
- Cả lớp làm bài vào vở. 2 H lờn bảng
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn .
Bài 2 . (G tiến hành tương tự bài 1)
- H đọc yờu cõ̀u đờ̀ bài.
- 1 H lờn bảng , dưới lớp làm vào vở - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? 
(Nối theo mẫu ) 
Bài 3. 
 - H đọc yờu cầu đề bài .
 - Cỏ lớp tự làm bài , 1 H lờn bảng làm, H dưới lớp làm bài vào vở, sau đó nhọ̃n xét bài bạn trờn bảng.
4, Củng cụ́ – dặn dò:
 G nhọ̃n xét giờ học.
- Cả lớp hát
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp theo dõi.
- HS nghe.
- 1HS nêu, HS cả lớp theo dõi và bổ xung.
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập TN.
a. 67,5% + 24% = b. 75,3% - 48,7% =
c. 21,7% x 4 = d. 98,5% : 5 =19,7%
- 1 H lên bảng làm bài, H cả lớp làm bài vào vở.
a. Đ
b. S
Bài giải
a. Nếu bán với giá 486000 đồng thì cửa hàng lãi là: 
(486000 – 450000) : 450000 x 100 = 8%
b. Nếu cửa hàng bán với giá 432000 đồng thì cửa hàng lỗ vốn là:
(450000 – 432000) : 450000 x 100 = 4 %
Đáp số : a. 8%
 b. 4 %
-------------------------------------------------------------------
Mĩ thuật
(Đ/c Lâm soạn giảng)
--------------------------------------------------------------
Kỹ thuật
Lợi ích của việc nuôi gà.
I. Mục tiêu
 - HS nắm được lợi ích của việc nuôi gà, biết liện hệ với lợi ích của việc nuôi gà ở gia đình 
- Nêu được các sản phẩm của nuôi gà và ích lợi của việc nuôi gà.
- Có ý thức chăm sóc và bảo vệ vật nuôi.
II. Đồ dùng dạy – học:
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu:
A. Kiểm tra:
-Nêu các bước luộc rau?
B. Bài mới 
1. Giới thiệu bài 
2.Giảng bài 
HĐ 1:Tìm hiểu lợi ích của việc nuôi gà.
- GV nêu nhiệm vụ: Thảo luận theo nhóm bàn trả lời các câu hỏi sau:
+ Em hãy kể tên các sản phẩm của chăn nuôi gà?
+ nuôi gà đem lại lợi ích gì?
+ Nêu các sản phẩm được chế biến từ thịt gà và trứng gà?
- GV HD HS tìm thông tin bằng cách đọc SGK quan sát tranh và liên hệ thực tế ở gia đình.
- GV bổ sung, giải thích minh hoạ 1 số lợi ích chủ yếu của việc nuôigà.
HĐ2: Đánh giá kết quả học tập. 
? Em hãy nêu những lợi ích của việc nuôi gà . 
? Em hãy nêu lợi ích của việc nuôi gà ở gia đình em hoặc địa phương em .
- GV kết hợp với việc sử dụng một số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của HS. 
 + Hãy đánh dấu X vào câu trả lời đúng:
 Lợi ích của việc nuôi gà là:
 + Cung cấp thịt và trứng làm thực phẩm .
 + Cung cấp chất bột đường.
 + Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến thực phẩm.
 + Đem lại nguồn thu nhập cho người chăn nuôi.
 + Làm thức ăn cho vật nuôi.
 + Làm cho môi trường xanh, sạch ,đẹp.
 + Cung cấp phân bón cho cây trồng.
 + Xuất khẩu.
-HS đọc SGK thảo luận theo nhóm bàn cử 1 bạn ghi chép ý kiến của các bạn vào giấy.
-Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận.
-Các nhóm khác NX bổ sung.
-H liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi.
-HS khác NX bổ sung.
-HS làm bài tập, báo cáo kết quả.
3. Củng cố - Dặn dò 
- GV tóm tắt ND bài.
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Dặn dò HS: Chuẩn bị cho tiết sau.
-HS đọc ghi nhớ cuối bài.
------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba, ngày 11 tháng 12 năm 2012
Sáng
 Khoa học
CHAÁT DEÛO
I. Mục tiêu: 
Sau baứi hoùc, HS bieỏt : 
	- Sau baứi hoùc, HS coự khaỷ naờng: Neõu tớnh chaỏt, coõng duùng vaứ caựch baỷo quaỷn caực ủoà duứng baống chaỏt deỷo.
II. Chuẩn bị:
a. GV: - Hỡnh trang 63; 65 SGK 
 - Moọt vaứi ủoà duứng baống nhửùa
b. HS: - SGK
III. Hoạt động dạy học
1. OÅn ủũnh toồ chửực
2. Kieồm tra baứi cuừ:
+ Neõu moọt soỏ tớnh chaỏt cuỷa cao su? 
+ Cao su thửụứng ủửụùc sửỷ duùng ủeồ laứm gỡ? 
3. Baứi mụựi
a. Giụựi thieọu baứi 
b. Phaựt trieồn baứi
* Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt 
- Muùc tieõu : Bieỏt veà hỡnh daùng, ủoọ cửựng cuỷa moọt soỏ saỷn phaồm ủửụùc laứm ra tửứ chaỏt deỷo 
- Yeõu caàu quan saựt moọt soỏ ủoà duứng baống nhửùa vaứ hỡnh trang 64 SGK ủeồ tỡm hieồu veà tớnh chaỏt cuỷa noự.
+ ẹoà duứng baống nhửùa coự ủaởc ủieồm chung gỡ?
- GV keỏt luaọn
* Hoaùt ủoọng 2: Tớnh chaỏt cuỷa chaỏt deỷo
- Muùc tieõu: Neõu ủửụùc tớnh chaỏt, coõng duùng vaứ caựch baỷo quaỷn caực ủoà duứng baống chaỏt deỷo 
- Yeõu caàu ủoùc thoõng tin ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi: 
+ Chaỏt deỷo ủửụùc laứm tửứ nguyeõn lieọu naứo?
+ Chaỏt deỷo coự tớnh chaỏt gỡ?
- Chaỏt deỷo coự saỹn trong tửù nhieõn khoõng?
+ Coự maỏy loaùi chaỏt deỷo?
+ Khi sửỷ duùng ủoà duứng baống chaỏt deỷo caàn lửu yự ủieàu gỡ?
+ Ngaứy nay, chaỏt deỷo coự theồ thay theỏ nhửừng vaọt lieọu naứo ủeồ cheỏ taùo ra caực saỷn phaồm thửụứng duứng haứng ngaứy? Taùi sao?
 Keỏt luaọn : - Chaỏt deỷo ủửụùc laứm ra tửứ than ủaự vaứ daàu moỷ . 
- Tớnh chaỏt : caựch ủieọn, caựch nhieọt, nheù, beàn, khoự vụừ. 
- Caực saỷn phaồm baống chaỏt d ... thửùc vaọt? 
+ Keồ teõn caực sụùi coự nguoàn goỏc tửứ ủoọng vaọt .
- GV giaỷng theõm: Tụ sụùi coự nguoàn goỏc tửứ thửùc vaọt hoaởc ủoọng vaọt goùi laứ tụ sụùi tửù nhieõn
- Tụ sụùi ủửụùc laứm ra tửứ chaỏt deỷo goùi laứ tụ nhaõn taùo
* Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh 
- Muùc tieõu: Laứm thửùc haứnh ủeồ phaõn bieọt tụ sụùi tửù nhieõn vaứ tụ sụùi nhaõn taùo 
- Yeõu caàu laứm thửùc haứnh nhử chổ daón trang 67 SGK 
- Keỏt luaọn: 
- Tụ sụùi tửù nhieõn: khi chaựy taùo thaứnh tro. 
- Tụ sụùi nhaõn taùo: khi chaựy thỡ voựn cuùc laùi.
* Hoaùt ủoọng3: Laứm vieọc vụựi phieỏu hoùc taọp
- Muùc tieõu: Neõu ủửụùc ủaởc ủieồm noồi baọt cuỷa saỷn phaồm laứm ra tửứ moọt soỏ loaùi tụ sụùi 
- Phaựt phieỏu hoùc taọp, yeõu caàu ủoùc thoõng tin trang 67 SGK ủeồ laứm baứi 
- GV ruựt ra keỏt luaọn 
4. Cuỷng coỏ 
Nhận xét tiết học
5. Daởn doứ.
- Chuẩn bị tiết sau
- Caỷ lụựp haựt
- Duứng maởt xanh, ủoỷ ủeồ choùn 
- Thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV . 
- Nghe Giụựi thieọu baứi 
- Laứm vieọc theo nhoựm 3 
- Caực nhoựm thửùc hieọn theo yeõu caàu 
- ẹaùi dieọn moói nhoựm trỡnh baứy caõu traỷ lụứi cho moọt hỡnh 
- Caực nhoựm khaực boồ sung 
- Thaỷo luaọn caỷ lụựp 
- Sụùi boõng, sụùi ủay, sụùi gai, sụùi lanh. 
- Tụ taốm 
- Laứm vieọc theo nhoựm 6 
- Caực nhoựm thửùc haứnh 
- ẹaùi dieọn tửứng nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm thửùc haứnh cuỷa nhoựm mỡnh 
- Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt 
- Laứm vieọc caự nhaõn 
- Hoaứn thaứnh phieỏu hoùc taọp sau:
Loaùi tụ sụùi 	ẹaởc ủieồm chớnh 
Sụùi tửù nhieõn	
Sụùi nhaõn taùo 	
- Moọt soỏ HS chửừa baứi taọp
----------------------------------------------------------------
Chiều
Luyện tiếng việt
Luyện tập tả người
(Viết một đoạn văn tả hoạt động của một người thân mà em yêu mến.)
I.Mục tiêu
 - Học sinh viết được đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yêu mến.
II.Đồ dùng dạy- học
 	-Vở : Luyện TV.
- Giấy khổ to, bút dạ.
III.Các hoạt động dạy-học
Kiểm tra bài cũ
-Kiểm tra sự chuẩn bị củ học sinh.
a, Dạy-học bài mới
*Giới thiệu bài
- Giáo viên giới thiệu trực tiếp bài
- Ghi bảng.
* Hướng dẫn làm bài tập
- Giáo viên viết đề bài lên bảng.
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- G/v gạch chân dưới những từ ngữ quan trọng: hoạt động, người em yêu mến.
- Gọi h/s đọc lại những từ ngữ gạch chân.
- Yêu cầu học sinh : Hãy giới thiệu về người em định tả.
-Yêu cầu học sinh viết đoạn văn.
-Gọi học sinh viết vào giấy dán bài lên bảng,đọc đoạn văn.
- G/v sửa chữa cho học sinh.
- Gọi học sinh dưới lớp đọc đoạn văn mình viết.
- Gọi học sinh nhận xét, bình chọn bạn viết đoạn văn hay, hấp dẫn nhất.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh viết tốt, cho điểm H/s viết đạt yêu cầu.
3.Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Dặn về hoàn chỉnh đoạn văn và chuẩn bị bài sau.
- Học sinh nghe.
- 2 học sinh đọc.
- 1 H/s đọc lại những từ ngữ gạch chân.
- Học sinh nối tiếp nhau giới thiệu.
+ Em tả bố em đang đọc báo.
+ Em tả mẹ em đang nấu cơm.
+ Em tả bà em đang khâu quần áo,
- 1 học sinh làm vào giấy,học sinh cả lớp làm 
Vào vở.
- 1 học sinh đọc bài trước lớp,cả lớp theo dõi bổ sung sửa chữa cho bạn.
- 5 đến 7 học sinh đọc đoạn văn của mình.
- Học sinh nhận xét.
..........................................................
Luyện toán
Luyện tập ( tiết 80)
I, Mục tiêu:
 Tiếp tục củng cố 3 dạng bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm.
- Tính tỉ số phần trăm của hai số.
- Tìm giá trị một số phần trăm của một số.
- Tính một số khi biết một số phần trăm của số đó.
II, Các hoạt động dạy- học
1, Giới thiệu bài:
2, Hướng dẫn H làm các bài tập sau;
 Bài 1: 
Bài 1:Viết tiếp vào chỗ chấm.
 - G yờu cầu H làm bài cỏ nhõn sau đú 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp đọc kết quả trước lớp.
- H nhận xột bài làm của bạn.
 Bài 2. 
- H đọc đề bài .
- 1 H lờn bảng túm tắt và làm bài giải, H dưới lớp làm bài vào vở.
 -Chữa bài, cho điểm học sinh.
Bài 3. 
 ( G tiến hành tương tự bài 2)
GV hướng dẫn HS làm bài.
- 1HS lên bảng làm bài giải. Dưới lớp làm vào vở.
3. Củng cố – dặn dò:
- Muốn tính chu vi, diện tích hình chữ nhật ta làm như thế nào?
- GV nhận xét giờ học.
- 2 HS lên bảng, HS dưới lớp trả lời.
a. Tỉ số phần trăm của 54 và 78 là: 
54 : 78 x 100 = 69,23%
b. 56,25% của 96kg là:
 56,25 x 96 : 100 = 54 kg
- 1 HS chữa bài.
. Bài 2: Bài giải
Cửa hàng đã bị lỗ số tiền là:
4 800 000 x 6 : 100 = 288 000 (đồng)
Đáp số: 288 000 đồng
Bài 3: Bài giải
 Giá bán chiếc mũ khi giảm giá là:
100 – 8 = 92%
Giá tiền chiếc mũ khi chưa giảm giá là:
161 000 : 92 x 100 = 175 000( đồng)
Đáp số : 175 000 nghìn đồng.
-----------------------------------------------------------
 Sinh hoạt tập thể
 Tuần 16
I . Kiểm diện :
II . Nội dung :
1-Nhận xét các nề nếp hoạt động trong tuần: Lớp trưởng điều khiển.
	Các tổ trưởng lần lượt lên báo cáo tình hình tổ mình
 - Nề nếp 
 - Học tập 
 - Vệ sinh 
* GV nhận xét chung, khen chê cụ thể.
- Nêu rõ những việc đã làm tốt cần phát huy.
- Những việc còn tồn tại, cá nhân thực hiện chưa tốt cần khắc phục ở tuần tiếp theo.
2- Phổ biến nhiệm vụ tuần 17:
 - Tiếp tục phát động thi đua lớn chào mừng Ngày Quốc phòng toàn dân và ngày Thành lập Quân đội Nhân dân Việt nam..
	 - Phát động thi đua học tập noi gương Anh bộ đội cụ Hồ.
 - Duy trì các nề nếp học tập tốt.
 - Phát động thi đua “Giữ vở sạch, viết chữ đẹp”.
 - Thi đua học tập trong các tổ nhóm, xây dựng gương điển hình.
	 - Nêu gương tiêu biểu trong các phong trào để H học tập.
 3 - Cả lớp sinh hoạt văn nghệ:
- Các tổ, nhóm cử đại diện lên biểu diễn văn nghệ, kể chuyện, đọc thơ về Bác Hồ, về các anh bộ đội, các anh hùng Liệt sĩ và về các tấm gương Thiếu nhi Việt nam dũng cảm.
.
 Ngày ........... tháng ........... năm 2012
T/M BGH	Tổ trưởng chuyên môn
Luyện Tiếng Việt
Thầy thuốc như mẹ hiền
I. Mục tiêu: 
 - Giỳp H đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi.
 - Làm bài tập tỡm hiểu nội dung bài .
II. Chuẩn bị.
GV: Bảng phụ ; HS:vở luyện Tiếng Việt.
IIi.Các hoạt động dạy – học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng nêu chủ điểm đang học và đọc bài Về ngôi nhà đang xây.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài 
b. Hướng dẫn đọc bài và làm bài tập
- 1 H đọc cả bài , cả lớp đọc thầm .
- 1 H nờu giọng đọc. G yờu cầu luyện đọc theo căp .
- H đọc nối tiếp trước lớp( 2-3 nhúm). 
- Đọc toàn bài.
- H cả lớp nhận xột.
c.Hướng dẫn HS làm bài tập:
- Yờu cõ̀u H đọc lõ̀n lượt từng bài tọ̃p, sau đó thảo luọ̃n theo cặp đờ̉ làm bài.
- G gọi lõ̀n lượt 3 H làm bài.Cả lớp nhọ̃n xét.
1, Viết 2 chi tiết cho thấy Lãn Ông thương đứa trẻ bị bệnh là con người thuyền chài. 
 2,Sự kiện nào khiến Lãn Ông càng nghĩ càng hối hận?
 3. Hai câu thơ cuối bài có ý nghĩa gì?
- H đọc lần lượt từng bài tập rồi tự làm . Sau đú G gọi 3 bạn đọc bài làm.
4, Củng cụ́ – dặn dò:
 G nhọ̃n xét giờ học.
- Cả lớp hát.
- 2 HS trả lời.( Chủ điểm: Vì hạnh phúc con người).
- HS nghe.
- HS đọc theo yêu cầu của GV.
3 HS làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở luyện TV.
 Bài 1: - Ông tự tìm đến thăm...
- Tận tuỵ chăm sóc, không láy tiền ...
Bài 2: Đêm khuya nên ông hẹn sáng mai đến khám .
 Bài 3: Lãn Ông không màng danh lợi, chỉ chăm làm việc nghĩa.
-------------------------------------------------------------------
Luyện Toán
Giải bài toán về tỉ số phần trăm ( tiết 79)
i. Mục tiêu
 - Biết cách tìm một số khi biết một số phần trăm của nó.
 - Vận dụng để giải một số bài toán dạng tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của nó.
II. Chuẩn bị
	a. GV:- Bảng phụ
	b. HS: vở luyện Toán
III. Các Hoạt động dạy – học
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài : 
b. Luyện tập - thực hành
Bài 1:
- GV gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập(Đúng ghi Đ, sai ghi S).
- GV yêu cầu HS tự làm bài.
- GV chữa bài và cho điểm HS.
Bài 2:
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài.
- GV chữa bài và cho điểm HS.
Bài 3:
- GV gọi HS đọc đề bài toán.
- GV yêu cầu các HS khá tự làm, sau đó hướng dẫn các HS kém cách giải bài toán.
-Chữa bài,cho điểm học sinh.
4. Củng cố –Dặn dò
- GV nhận xét, tuyên dương các em có ý thức học tập tốt.
- GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà làm lại các bài tập trên.
- Cả lớp hát.
- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
- HS nghe và tóm tắt lại bài toán.
 Để tính số gạo trong kho ta cần tính:
 425 x 100 : 25 = 
- HS làm bài vào vở,1 học sinh chữa bài trên bảng .
Bài giải
Số học sinh toàn trường là:
360 x 100 : 37,5 = 960( học sinh)
Đáp số : 960 học sinh
+2 học sinh đọc đề bài toán.
+ 1 HS lên bảng trình bày bài giải.
Bài giải
Tổng số tiền vốn và tiền lãi chiếm là:
100 + 12 = 112 (%)
Số tiền vốn của chiếc điện thoại là:
2 800 000 : 112 x100 = 2 500 000( đồng)
Đáp số: 2 500 000 đồng
------------------------------------------------------
Luyện Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp HS : 
 - Củng cố kỹ năng tính một số phần trăm của một số.
 - Giải bài toán có lời văn liên quan.
II. Chuẩn bị:
	HS: - vở luyện Toán.
III. Các hoạt động dạy – học:
1. ổn định tổ chức 
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
a. Giới thiệu bài :
b. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:
- GV yêu cầu HS đọc bài và tự làm bài.
(Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng)
GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2:
- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV yêu cầu HS làm bài.
- GV gọi HS chữa bài của bạn trên bảng lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3:
- GV gọi HS đọc và tóm tắt bài toán.
- GV yêu cầu HS làm bài.
- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó cho điểm HS.
4. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị tiết sau.
- Cả lớp hát.
- HS nghe.
- HS làm bài vào vở bài tập, sau đó 1 HS đọc bài làm trước lớp để chữa bài.
Đáp án : C
a) 42% của 6,85 tấn là :
6,85 x 42 : 100 = 2,877 tấn
b) 24,5% của 684m² là :
684 24,5 : 100 = 167,58 (m²)
- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm trong SGK.
- 1 HS tóm tắt đề bài toán trước lớp.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Bài giải
Số học sinh nữ của trường đó là:
850 48 : 100 = 408 (bạn)
Số học sinh nam của trường đó là:
850 – 408 = 442( bạn)
Số học sinh nam hơn số học sinh nữ là:
442 – 408 = 34(bạn)
Đáp số : 34 kg
- 1 HS nhận xét bài làm của bạn.
-----------------------------------------------------------------------