Mục tiêu :
Củng cố cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ .
Ngày soạn : 23 / 01 / 2011 Ngày dạy : 24 / 01 / 2011 T : DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT Mục tiêu : Củng cố cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Vài hs nhắc lại cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật . GV nhận xét , sửa sai cho hs . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Nhắc lại kiến thức . a. Diện tích xung quanh : HD hs nhắc lại kiến thức : diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật là tổng diện tích bốn mặt bên của hình hộp chữ nhật. a. Diện tích toàn phần : HD hs nhắc lại kiến thức : diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật là tổng diện tích xung quanh và diện tích hai mặt đáy . * HD hs làm bài tập - Bài 1 : GV ghi bảng đề bài . HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện GV nhận xét chung . - Bài 2: GV ghi bảng đề bài . HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện GV nhận xét chung . - HS nêu cá nhân . HS nhận xét , sửa sai . - HS nêu cá nhân . HS nhận xét , sửa sai . - HS làm cá nhân vào tập . Một hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . Vài hs nhắc lại cách tính .. - HS làm cá nhân vào tập . Một hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . Vài hs nhắc lại cách tính .. Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò . Ngày soạn : 23 / 01 / 2011 Ngày dạy : 24 / 01 / 2011 TIẾNG VIỆT Mục tiêu : - Luyện viết chữ đúng mẫu . - Tập đọc lưu loát , diễn cảm câu văn , bài văn . - Tìm hiểu về cách sử dụng quan hệ từ . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . GV kiểm tra dụng cụ của HS Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Giới thiệu bài . * Hoạt động 1 : luyện viết . Bài : Cao Bằng HD hs viết đoạn 1 của bài HD hs phát hiện những lỗi chính tả như : + Chữ chưa đúng độ cao , khoảng cách . + Còn sai lỗi chính tả . + Cách trình bày bài . * Hoạt động 2 : luyện đọc Bài: - Lập làng giữ biển - Phân xử tài tình . * Hoạt động 3: Tìm hiểu về cách sử dụng quan hệ nguyên nhân – kết quả trong câu ghép . GV ghi bảng yêu cầu : Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ nguyên nhân – kết quả . * HS nhìn SGK viết nắn nót vào tập . HS tự sửa bài của mình . HS đổi tập dò bài . * HS đọc thầm cá nhân . HS đọc cá nhân . Vài hs thi đọc diễn cảm . HS nhận xét , sửa sai . - HS trình bày cá nhân HS nhận xét , bổ sung . Vài hs nhắc lại . - HS viết vào tập . Vài hs lên viết bảng . HS nhận xét về cách đặt câu và viết câu Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò . Ngày soạn : 23 / 01 / 2011 Ngày dạy : 26 / 01 / 2011 T : DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG Mục tiêu : Củng cố cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Vài hs nhắc lại cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương GV nhận xét , sửa sai cho hs . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Nhắc lại kiến thức . Cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương . * HD hs làm bài tập - Bài 1 : GV ghi bảng đề bài . HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện GV nhận xét chung . - Bài 2: GV ghi bảng đề bài . HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện GV nhận xét chung . - HS nêu cá nhân . HS nhận xét , sửa sai . - HS làm cá nhân vào tập . Một hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . Vài hs nhắc lại cách tính .. - HS làm cá nhân vào tập . Một hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . Vài hs nhắc lại cách tính .. Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò . Ngày soạn : 25 / 01 / 2011 Ngày dạy : 26 / 01 / 2011 và 28 / 01 / 2011 TLV : ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN Mục tiêu : Nắm vững kiến thức đã học về cấu tạo bài văn kể chuyện , về tính cách nhân vật trong truyện và ý nghĩa của câu chuyện . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Vài hs nêu cấu tạo của bài văn kể chuyện . HS nhận xét , bổ sung . GV nhận xét chung . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Giới thiệu bài . * HD hs làm bài . - Bài 1 : GV ghi bảng yêu cầu của bài . HD hs trả lời các câu hỏi : - Thế nào là kể chuyện ? - Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mắt nào ? - Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào ? GV kết luận chung . - Bài 2 : GV ghi bảng yêu cầu của bài . Hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã được học . GV kết luận chung . - HS làm theo nhóm vào VBT. Vài hs trình bày kết quả . HS nhận xét , bổ sung . Vài hs nhắc lại . - Vài hs kể cá nhân . HS nhận xét , bổ sung . Vài hs nhắc lại . Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò . Ngày soạn : 19 / 01 / 2011 Ngày dạy : 21 / 01 / 2011 T : DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT VÀ HÌNH LẬP PHƯƠNG Mục tiêu : Biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Vài hs lên bảng sửa bài VBT . GV nhận xét , sửa sai cho hs . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Nhắc lại kiến thức . a. Diện tích xung quanh : HD hs nhắc lại kiến thức : diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật là tổng diện tích bốn mặt bên của hình hộp chữ nhật. a. Diện tích toàn phần : HD hs nhắc lại kiến thức : diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật là tổng diện tích xung quanh và diện tích hai mặt đáy . * HD hs làm bài tập - Bài 1 : GV ghi bảng đề bài . HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện GV nhận xét chung . * Nhắc lại kiến thức . Cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương . - Bài 2: GV ghi bảng đề bài . HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện GV nhận xét chung . - HS nêu cá nhân . HS nhận xét , sửa sai . - HS nêu cá nhân . HS nhận xét , sửa sai . - HS làm cá nhân vào tập . Một hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . Vài hs nhắc lại cách tính .. - HS nêu cá nhân . HS nhận xét , sửa sai . - HS làm cá nhân vào tập . Một hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . Vài hs nhắc lại cách tính .. Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò .
Tài liệu đính kèm: