Giáo án Lớp 5 - Tổng hợp lần 5

Ngày soạn : 14 / 04 / 2011 
Ngày dạy : 15 / 04 / 2011 
T : ÔN TẬP VỀ TÍNH CHU VI VÀ DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH 
Mục tiêu :
- Thuộc công thức tính chu vi , diện tích các hình đã học và biết vận dụng vào giải toán .
- Làm đúng các bài tập 1, 2 , 3 trang 166 và 167 SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên bảng sửa bài VBT .
GV nhận xét , sửa sai cho hs .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Ôn lại kiến thức về tính chu vi , diện tích các hình đã học .
- GV kẻ bảng các hình đã học .
- Hình bên có tên gọi là gì ? 
- Muốn tính chu vi và diện tích hình bên ta làm như thế nào ? 
- Nêu công thức tính .
GV ghi bảng .
* HD hs làm bài tập SGK .
- Bài 1 : GV ghi bảng .
HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện 
GV nhận xét chung .
- Bài 2 : GV kẻ bảng.
HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện
GV nhận xét chung .
- Bài 3 : GV kẻ bảng
HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện 
GV nhận xét chung .
- HS nêu cá nhân .
HS nhận xét , sửa sai .
Vài hs nhắc lại .
- HS làm cá nhân .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , sửa sai .
HS nêu cách thực hiện 
- HS làm theo nhóm vào tập .
Vài hs lên sửa bài .
HS nhận xét , sửa sai .
HS nêu cách thực hiện 
- HS làm cá nhân .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , sửa sai .
HS nêu cách thực hiện 
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 14 / 04 / 2011 
Ngày dạy : 15 / 04 / 2011 
TLV : TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT .
Mục tiêu :
- Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật ( về bố cục , cách quan sát và chọn lọc chi tiết ) .
- Nhận biết và sửa được lỗi trong bài .
- Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc viết lại một đoạn văn cho hay hơn .
Chuẩn bị .
Chấm bài trước ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vài hs đọc nhắc lại dàn ý bài văn tả con vật .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* GV nhận xét chung về bài viết của hs.
- GV ghi bảng đề bài :
Hãy tả một con vật mà em yêu thích .
- Nhận xét về kết quả bài viết :
+ Những ưu điểm chính .
+ Những thiếu sót , hạn chế .
- Thông báo điểm số .
* HD hs cách sửa bài .
- HD hs sửa lỗi cá nhân theo phần gợi ý SGK .
GV ghi bảng một số lỗi hs mắc phải .
- GV sửa lại trên bảng .
* HD hs học tập những đoạn văn , câu văn hay
- GV đọc những đoạn văn , câu văn hay 
GV kết luận chung .
* HD hs viết lại đoạn văn .
GV kết luận chung .
GV kết hợp GD .
Vài hs đọc đề bài SGK .
- HS nhận bài của mình .
HS đọc lời nhận xét của GV và những chỗ có lỗi trong bài .
Sửa các lỗi đó vào chỗ sửa lỗi .
Đổi bài cho bạn để sửa lỗi .
- Vài hs lần lượt lên bảng để sửa lỗi .
HS trao đổi về các lỗi đã sửa .
HS chép lại bài vào vở .
- HS trao đổi theo nhóm để nhận thấy cái hay , cái nên học tập của bài .
HS nêu cá nhân .
HS nhận xét , bổ sung .
- HS viết cá nhân vào VBT .
Vài hs trình bày lại 
HS nhận xét , bổ sung 
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò 
Ngày soạn : 14 / 04 / 2011 
Ngày dạy : 15 / 04 / 2011 
LT & C : ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU 
( DẤU HAI CHẤM )
Mục tiêu :
- Nắm được 3 tác dụng của dấu hai chấm (BT1).
- Biết sử dụng đúng dấu hai chấm ( BT2 , 3 ) .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Nêu một số được tác dụng của dấu phẩy ? Cho ví dụ minh họa ?
HS nhận xét , sửa sai .GV đánh giá ghi điểm .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* HD hs làm bài tập .
- Bài tập 1 : GV ghi bảng yêu cầu của bài .
GV kết luận về tác dụng của dấu hai chấm 
- Bài tập 2 : GV ghi bảng yêu cầu của bài 
HD hs cách thực hiện .
GV kết luận chung
- Bài tập 3 : GV ghi bảng 
HD hs làm bài tập .
GV kết luận chung .
GV kết hợp GD .
* HS thảo luận nhóm và làm vào VBT 
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
* HS làm cặp đôi vào VBT .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
* HS làm cặp đôi vào VBT .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò