Giáo án lớp 5 - Tuần 10 năm 2011

Giáo án lớp 5 - Tuần 10 năm 2011

=Kiến thức- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc)

Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học trong 9 tuần đầu của sách Tiếng Việt 5, tập một (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật)

 - Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong ba chủ điểm Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên.

Kĩ năng: Luyện kĩ năng đọc cho học sinh

 

doc 23 trang Người đăng huong21 Lượt xem 902Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án lớp 5 - Tuần 10 năm 2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
tuÇn 10:
Thø hai ngµy 24 th¸ng 10 n¨m 2011.
tiÕng viÖt:
«n tËp gi÷a häc kú i.
(tiÕt 1).
i- môc tiªu: 
Kiến thức- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc)
Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học trong 9 tuần đầu của sách Tiếng Việt 5, tập một (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật)
 - Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong ba chủ điểm Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên.
Kĩ năng: Luyện kĩ năng đọc cho học sinh
Thái độ: Yêu thích môn học
ii- ®å dïng d¹y häc:
GV - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần học sách Tiếng Việt 5, tập một (17 phiếu – gồm cả văn bản phổ biến khoa học, báo chí, kịch) để HS bóc thăm. Trong đó:
+ 11 phiếu – mỗi phiếu ghi tên 1 bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9: Quang cảnh làng mạc ngày mùa, Nghìn năm văn hiến, Lòng dân, Những con sếu bằng giấy, Một chuyên gia máy xúc, Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai, Tác phẩm của Sin-le và tên phát xít, Những người bạn tốt, Kì diệu rừng xanh, Cái gì quý nhất? Đất Cà mau.
+ 6 phiếu – mỗi phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu HTl để HS bốc thăm thi đọc thuộc lòng cả bài hoặc đoạn văn, khổ thơ yêu thích: Thư gửi các HS , Sắc màu em yêu, Bài ca về trái đất; Ê-mi-li, conTiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà; Trước cổng trời.
HS: SGK
iii- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: LUYỆN TẬP THỰC HÀNH
iv. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
. Giới thiệu bài 	
- GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 10: Ôn tập, củng cố kiên thức và kiểm tra kết quả học tập môn Tiếng Việt của HS trong 9 tuần đầu học kì I.
- GV nêu MĐ, YC của tiết 1.
Hoạt động 1. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng(khoảng 1\4 số HS trong lớp)
Mt: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.
Đ D:SGK
pp: Luyện tập
Cách tiến hành:
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1-2p 
- HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừađọc, HS trả lơì.
- GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
Hoạt động 2: Làm bài tập
MT: Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 theo mẫu trong SGK.
Đ D: vở bài tập
PP: luyện tập
Bài tập 2: Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 . - HS làm việc theo nhóm 
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả. Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung. mời 1-2 HS nhìn bảng, đọc lại kết quả:
Chủ điểm
Tên bài
Tác giả
Nội dung
Việt Nam – Tổ quốc em
Sắc màu em yêu
Phạm Đình Ân
Em yêu tất cả những sắc màu gắn với cảnh vật, con người trên đất nước Việt Nam.
Cánh chim hoà bình
Bài ca về trái đất
Định Hải
Trái đất thật đẹp, chúng ta cần giữ gìn trái đất bình yên, không có chiến tranh
Ê-mi-li, con
Tố Hữu
Chú Mo-ri-xơn đã tự thiêu trước Bộ Quốc Phòng Mĩ để phản đối cuọc chến tranh xâm lược của Mĩ ở VN 
Con người với thiên nhiên
Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà
Quang Huy
Cảm xúc của nhà thơ trước cảnh cô gí Nga chơi đàn trên công trường thuỷ điện sông Đà vào một đêm trăng đẹp.
Trước cổng trời
Nguyễn Đình ảnh
Vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ của một vùng cao.
Hoạt động nối tiếp:. Củng cố, dặn dò 	
to¸n:
luyÖn tËp chung.
I. Môc tiªu: 
- Gióp häc sinh cñng cè vÒ chuyÓn c¸c ph©n sè thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n: ®äc, viÕt sè thËp ph©n, so s¸nh sè ®o ®é dµi, chuyÓn ®æi sè ®o ®é dµi, sè ®o diÖn tÝch thµnh sè ®o cã ®¬n vÞ cho tr­íc, gi¶i to¸n.
- RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng tÝnh chÝnh x¸c.
- Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc.
 II. Ho¹t ®éng d¹y – häc:
1.Ho¹t ®éng 1: KiÓm tra bµi cò: 
- Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng lµm:
	3km5m =  km	1ha430m2 = ha
	6m7dm =  m	5ha8791m2 = ha
	16m4cm =  m	86005m2 =  ha.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm.
2.Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn häc sinh luyÖn tËp: 
Bµi tËp 1:- Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu vµ thùc hiÖn yªu cÇu.
- 1 häc sinh ®äc bµi tr­íc líp.
- Gi¸o viªn ch÷a bµi.
Bµi lµm:
 a. ; b. ; c. ; d. 
Bµi tËp 2:- Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu vµ thùc hiÖn yªu cÇu.
- 1 häc sinh lªn b¶ng lµm.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt.
Bµi lµm: 	a. 11,20km > 11,02km.	b. 11,02km = 11,020km	c. 11km20m = 11,02km	d. 11020m = 11,02km.
Bµi tËp 3: Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu vµ thùc hiÖn yªu cÇu.
- Häc sinh lµm theo nhãm.
- §¹i diÖn nhãm ch÷a bµi.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt.
Bµi lµm: 	a. 4m85cm = 4,85m;	b. 72ha = 0,72km2.
Bµi tËp 4: - Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu vµ thùc hiÖn yªu cÇu. HS gi¶i vµo vë.
- Gi¸o viªn chÊm ®iÓm.
Bµi gi¶i:	
 Gi¸ tiÒn cña 1 hép ®å dïng lµ:
180 000 : 12 = 15 000 (®ång)
Mua 36 hép ®å dïng nh­ thÕ ph¶i tr¶ sè tiÒn lµ:
15 000 x 36 = 540 000 (®ång)
§¸p sè: 540 000 ®ång.
III. Cñng cè – dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d­¬ng häc sinh.
- VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
lÞch sö:
b¸c hå ®äc tuyªn ng«n ®éc lËp
i môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
- Ngµy 2/9/1945 t¹i qu¶ng tr­êng Ba §×nh (Hµ Néi), Chñ tÞch Hå ChÝ Minh ®äc Tuyªn ng«n §éc lËp.
- §©y lµ sù kiÖn lÞch sö träng ®¹i, khai sinh n­íc ViÖt Nam D©n chñ Céng hoµ.
- Ngµy 2 – 9 trë thµnh ngµy Quèc kh¸nh cña n­íc ta.
Ii - ®å dïng d¹y häc:
- H×nh trong SGK.
- ¶nh t­ liÖu kh¸c (nÕu cã)
- PhiÕu häc tËp cña HS.
iii – c¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chñ yÕu:
* Ho¹t ®éng 1 (lµm viÖc c¶ líp)
- GV cã thÓ dïng ¶nh t­ liÖu ®Ó dÉn d¾t ®Õn sù kiÖn lÞch sö träng ®¹i cña d©n téc.
- GV nªu nhiÖm vô häc tËp cho HS:
+ BiÕt t­êng thuËt l¹i diÔn biÕn buæi lÔ tuyªn bè ®éc lËp.
+ Tr×nh bµy néi dung cña Tuyªn ng«n §éc lËp ®­îc trÝch trong SGK.
+ Nªu ý nghÜa lÞch sö cña ngµy 2-9-1945.
* Ho¹t ®éng 2 (lµm viÖc c¸ nh©n hoÆc theo nhãm)
- GV tæ chøc cho HS t­êng thuËt l¹i diÔn biÕn cña buæi lÔ:
+ GV cho HS ®äc SGK, ®o¹n: “Ngµy2-9-1945... b¾t ®Çu ®äc b¶n Tuyªn ng«n §éc lËp”.
+ sau ®ã, tæ chøc cho HS thuËt l¹i ®o¹n ®Çu cña buæi kÔ tuyªn bè ®éc lËp.
- GV yªu cÇu HS t×m hiÓu hai néi dung chÝnh cña ®o¹n trÝch Tuyªn ng«n §éc lËp trong SGK.
+ HS ®äc SGK vµ ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu häc tËp.
+ HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn.
- GV kÕt luËn: B¶n Tuyªn ng«n §éc lËp ®·:
+ Kh¼ng ®Þnh quyÒn ®éc lËp, tù do thiªng liªng cña d©n téc ViÖt Nam.
+ D©n téc ViÖt Nam quyÕt t©m gi÷ v÷ng quyÒn tù do, ®éc lËp Êy.
* Ho¹t ®éng 3 (lµm viÖc c¶ líp)
- GV tæ chøc cho HS t×m hiÓu ý nghÜa cña sù kiÖn 2 – 9 – 1945.
- HS lµm râ sù kiÖn 2-9-1945 cã t¸c ®éng nh­ thÕ nµo tíi lÞch sö n­íc ta (kh¼ng ®Þnh quyÒn ®éc lËp d©n téc, khai sinh chÕ ®é míi).
- Nªu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ h×nh ¶nh B¸c Hå trong lÔ tuyªn bè ®éc lËp.
* Ho¹t ®éng 4: Cñng cè, dÆn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.
Buæi chiÒu
®¹o ®øc:
T×nh b¹n
TiÕt 2
Ho¹t ®éng 1: §ãng vai (Bµi tËp 1, SGK)
GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm th¶o luËn ®ãng vai c¸c t×nh huèng cña bµi tËp (L­u ý HS viÖc sai tr¸i mµ b¹n lµm trong t×nh huèng cã thÓ lµ: vøt r¸c kh«ng ®óng n¬i quy ®Þnh, quay cãp trong giê kiÓm tra, lµm viÖc riªng trong giê häc,)
C¸c nhãm th¶o luËn vµ chuÈn bÞ ®ãng vai
C¸c nhãm lªn ®ãng vai.
Th¶o luËn c¶ líp:
V× sao em l¹i øng sö nh­ vËy khi thÊy b¹n lµm ®iÒu sai? Em cã sî b¹n giËn khi em khuyªn ng¨n b¹n kh«ng?
Em nghÜ g× khi b¹n khuyªn ng¨n kh«ng cho em lµm ®iÒu sai tr¸i? Em cã giËn, cã tr¸ch b¹n kh«ng?
Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch øng xö trong khi ®ãng vai cña c¸c nhãm? C¸ch øng xö nµo lµ phï hîp (hoÆc ch­a phï hîp)? V× sao?
GV kÕt luËn: CÇn khuyªn ng¨n, gãp ý khi thÊy b¹n lµm ®iÒu sai tr¸i ®Ó gióp b¹n tiÕn bé. Nh­ thÕ nµo lµ ng­êi b¹n tèt.
Ho¹t ®éng 2: Tù liªn hÖ
GV yªu cÇu HS tù liªn hÖ
HS lµm viÖc c¸ nh©n.
HS trao ®æi trong nhãm hoÆc víi b¹n ngåi bªn c¹nh.
GV yªu cÇu mét sè HS tr×nh bµy tr­íc líp.
Gv khen HS vµkÕt luËn: T×nh b¹n ®Ñp kh«ng ph¶i tù nhiªn ®· cã mµ mçi ng­êi chóng ta cÇn ph¶i cè g¾ng vun ®¾p, gi÷ g×n.
Ho¹t ®éng 3: HS h¸t, kÓ chuyÖn, ®äc th¬, ®äc ca dao, tôc ng÷ vÒ chñ ®Ò T×nh b¹n (bµi tËp 3, SGK)
HS tù xung phong theo sù chuÈn bÞ tr­íc cña c¸c em. GV cÇn chuÈn bÞ tr­íc mét sè c©u chyÖn, bµi th¬, bµi h¸t, vÒ chñ ®Ò T×nh B¹n
®Ó giíi thiÖu thªm cho HS.
Ho¹t ®éng 4: Cñng cè, dÆn dß.
NhËn xÐt tiÕt häc.
ChuÈn bÞ bµi sau.
 LuyÖn TiÕng ViÖt(2tiÕt)	L
¤n LuyÖn tõ vµ c©u
Më réng vèn tõ: thiªn nhiªn
I - Môc tiªu: Gióp HS tiÕp tôc:
 1. Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ chØ c¸c sù vËt, hiÖn t­îng cña thiªn nhiªn: lµm quen víi c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ m­în c¸c sù vËt, hiÖn t­îng thiªn nhiªn nãi vÒ nh÷ng vÊn ®Ò cña ®êi sèng, x· héi.
 2. N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ miªu t¶ thiªn nhiªn
II- §å dïng d¹y - häc
 - Tõ ®iÓn häc sinh, VBT
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
Ho¹t ®éng 1 ( 5 phót )
- Giíi thiÖu bµi:
 GV nªu môc ®Ých yªu cÇu cña tiÕt häc - HS më VBT
Ho¹t ®éng 2. H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ( 33 phót )
Bµi tËp 1
HS ®äc yªu cÇu bµi tËp.
HS th¶o luËn nhãm ®«i – Tr×nh bµy miÖng – HS kh¸c nhËn xÐt – GV chèt bµi lµm ®óng : ý b - TÊt c¶ nh÷ng g× kh«ng do con ng­êi t¹o ra.
 - HS nhÊc l¹i lêi gi¶i nghÜa ®óng cña tõ thiªn nhiªn
Bµi tËp 2
HS ®äc yªu cÇu bµi tËp.
HS ho¹t ®éng c¸ nh©n , sau ®ã tr×nh bµy miÖng – HS kh¸c nhËn xÐt – GV chèt lêi gi¶ ®óng :
GV gi¶i thÝch c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷
Lªn th¸c xuèng ghÒnh
Gãp giã thµnh b·o
N­íc ch¶y ®¸ mßn
Khoai ®Êt l¹, m¹ ®Êt quen
GÆp nhiÒu gian lao, vÊt v¶ trong cuéc sèng
TÝch nhiÒu c¸i nhá sÏ thµnh c¸i lín
Kiªn tr×, bÒn bØ th× viÖc lín còng lµm xong
Khoai ph¶i trång ë ®Êt l¹, m¹ ph¶i trång ë ®Êt quen míi tèt (mét kinh nghiÖm d©n gian). Chó ý: Khoai vµ m¹ lµ nh÷ng sù vËt vèn cã trong thiªn nhiªn. Dï con ng­êi cã trèng, cÊy ra th× ®ã còng kh«ng ph¶i lµ nh÷ng vËt nh©n t¹o
 - HS thi thuéc lßng c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷.
Bµi tËp 3
 - GV cho c¸c nhãm lµm viÖc.th­ kÝ nhãm liÖt kª nhanh nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ kh«ng gian c¶ nhãm t×m ®­îc. Mçi thµnh viªn ®Æt 1 c©u (tr×nh bµy miÖng) víi mét trong sè tõ ng÷ t×m ®­îc.
 - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. Sau ®ã, HS trong nhãm nèi tiÕp nhau ®Æt c©u víi tõ võa t×m ®­îc.
 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc lµ nhãm thùc hiÖn tèt c¶ 2 yªu cÇu: t×m tõ vµ ®Æt c©u.VD:
 + T×m tõ ng÷:
T¶ chiÒu réng
T¶ chiÒu dµi (xa)
T¶ chiÒu cao
T¶ chiÒu s©u
- ... àng, náo nức của cảnhvật mùa xuân)
Câu 4: ý b (Rừng thưa thớt vì cây không có lá)
Câu 5: ý c (Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên)
Câu 6: ý c (Trên cành cây có những mầm non mới nhú)
Câu 7: ý a (Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh)
Câu 8: ý b (Tính từ)
Câu 9: ý c (nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách)
Câu 10: ý a (lặng im)
+ Đề lẻ 
Câu 1: ý b (Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non)
Câu 2: ý d (Mùa đông)
Câu 3: ý a (Rừng thưa thớt vì cây không có lá)
Câu 4: ý c (Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân)
Câu 5: ý a (Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên)
Câu 6: ý a (tính từ)
Câu 7: ý c (Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh)
Câu 8: ý b (Trên cành cây có những mầm non mới nhú)
Câu 9: ý c (lặng im)
Câu 10: ý b (nhỏ nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách)
.
 Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010
to¸n:
tæng nhiÒu sè thËp ph©n.
I. Môc tiªu: 
- Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn tÝnh tæng nhiÒu sè thËp ph©n t­¬ng tù nh­ tÝnh tæng hai sè thËp ph©n. NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña c¸c sè thËp ph©n. BiÕt vËn dông tÝnh chÊt ®Ó tÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt.
- RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng tÝnh tæng ®óng, chÝnh x¸c.
- Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc.
II. ChuÈn bÞ: PhÊn mµu.
III. Ho¹t ®éng d¹y – häc:
A. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng lµm: 43,92 + 56,7; 193,8 + 93,4.
B. D¹y bµi míi: 
1. Giíi thiÖu – ghi b¶ng.
2. H­íng dÉn häc sinh tÝnh tæng cña nhiÒu sè thËp ph©n:
* Gi¸o viªn nªu vÝ dô: 27,5 + 36,75 + 14,5 = ? (l)
- Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh tù ®Æt tÝnh sau ®ã tÝnh (viÕt lÇn l­ît c¸c sè h¹ng sao cho c¸c ch÷ sè ë cïng mét hµng ®Æt th¼ng cét víi nhau) sau ®ã céng tõ ph¶i sang tr¸i nh­ céng c¸c sè tù nhiªn, viÕt dÊu phÈy cña tæng th¼ng cét víi c¸c dÊu phÈy cña c¸c sè h¹ng.
- Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn, häc sinh ë d­íi lµm ra nh¸p.
- Häc sinh vµ gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt qu¶.
- 1 sè häc sinh nªu c¸ch tÝnh tæng nhiÒu sè thËp ph©n.
* Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n trong (SGK):
- 1 häc sinh lªn b¶ng gi¶i – Gi¸o viªn nhËn xÐt.
- Gäi mét sè em nªu c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè thËp ph©n, gi¸o viªn nh¾c l¹i.
3. LuyÖn tËp:
Bµi tËp 1: - Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu vµ thùc hiÖn yªu cÇu.
	 - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm, gi¸o viªn ch÷a bµi.
+
+
+
+
Bµi lµm: a. 	b. 	c. 	d. 
Bµi tËp 2: - Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu vµ thùc hiÖn yªu cÇu.
	 - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm, gi¸o viªn nhËn xÐt.
Bµi lµm:
a
b
c
(a + b) + c
a + (b + c)
2,5
6,8
1,2
(2,5 + 6,8) + 1,2 = 10,5
2,5 + (6,8 + 1,2) = 10,5
13,4
0,52
4
(13,4 + 0,52) + 4 = 5,86
13,4 + (0,52 + 4) = 5,86
- Gäi häc sinh nhËn xÐt gi¸ trÞ cña 2 biÓu thøc (a + b) + c vµ a + (b + c).
- Häc sinh tù rót ra tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng sè thËp ph©n.
- 1 sè häc sinh nh¾c l¹i, gi¸o viªn kÕt luËn.
Bµi tËp 3: - Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu vµ thùc hiÖn yªu cÇu.
	 - Häc sinh lµm vµo vë, gi¸o viªn chÊm ®iÓm.
Bµi lµm: a. 12,7 + 5,89 + 1,3 = 12,7 + 1,3 + 5,89	
	 = 14 + 5,89 = 19,89	 
	 b. 38,6 + 2,09 + 7,91 = 38,6 + (2,09 + 7,91)
	 = 38,6 +10 = 48,6
	 c. 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2 = (5,75 + 4,25) + (7,8 + 1,2)
	 = 10 + 10 = 20.
	 d. 7,34 + 0,45 + 2,66 + 0,05 = (7,34 + 2,66) + (0,45 + 0,05)
	 = 10 + 0,5 = 10,5.
4. Cñng cè – dÆn dß: 
- NhËn xÐt tiÕt häc tuyªn d­¬ng häc sinh. 
- VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
khoa häc:
«n tËp: con ng­êi Vµ søc khoÎ
I- Môc tiªu
Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng:
	- X¸c ®Þnh giai ®o¹n tuæi dËy th× trªn s¬ ®å sù ph¸t triÓn cña con ng­êi kÓ tõ lóc míi sinh.
- VÏ hoÆc viÕt s¬ ®å phßng tr¸nh: bÖnh sèt rÐt, sèt xuÊt huyÕt, viªm n·o, viªm gan A; nhiÔm HIV / AIDS.
II- ®å dïng d¹y – häc
- c¸c s¬ ®å trang 42,43 SGK
- GiÊy khæ to vµ bót d¹ ®ñ dïng cho c¸c nhãm
III- Ho¹t ®éng d¹y – häc
Ho¹t ®éng 1: lµm viÖc víi SGK.
B­íc 1: Lµm viÖc c¸ nh©n
 GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n theo yªu cÇu nh­ bµi tËp 1, 2, 3 trang 42 SGK.
B­íc 2: LµmviÖc c¶ líp
 GV gäi mét sè HS lªn ch÷a bµi.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
12
21
22
23
4
0
Tuæi dËy th×
ë n÷ : 10-15
Tuæi dËy th×
ë nam : 13-17
Tuæi vÞ thµnh niªn: 10 -19
D­íi ®©y lµ ®¸p ¸n: 
C©u 2. d) Lµ tuæi mµ c¬ thÓ cã nhiÒu biÕn ®æi vÒ mÆt thÓ chÊt, tinh thÇn, t×nh c¶m vµ mèi quan hÖ x· héi.
C©u 3. c). Mang thai vµ cho con bó.
Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i “ ai nhanh, ai ®óng?”.
B­íc 1: Tæ chøc vµ h­íng dÉn
- GV h­íng dÉn HS th¶o kh¶o s¬ ®å c¸ch phßng tr¸nh bÖnh viªm gan A trang 43 SGK.
- Sau ®ã, GV ph©n c«ng hoÆc cho c¸c nhãm chän ra mét bÖnh ®Ó vÏ s¬ ®å vÒ c¸ch phßng tr¸nh bÖnh ®ã. VÝ dô:
+ Nhãm 1: ViÕt (hoÆc vÏ) s¬ ®å c¸ch phßng tr¸nh bÖnh sèt rÐt.
+ Nhãm 2: ViÕt (hoÆc vÏ) s¬ ®å c¸ch phßng tr¸nh bÖnh sèt xuÊt huyÕt.
+ Nhãm 3: ViÕt (hoÆc vÏ) s¬ ®å c¸ch phßng tr¸nh bÖnh viªm n·o.
+ Nhãm 4: ViÕt (hoÆc vÏ) s¬ ®å c¸ch phßng tr¸nh nhiÔm HIV \ AIDS.
- Nhãm nµo xong tr­íc vµ ®óng lµ th¾ng cuéc.
B­íc 2: Lµm viÖc theo nhãm.
- C¸c nhãm lµm viÖc d­íi sù ®iÒu khiÓn cña nhãm tr­ëng.
- GV ®i tíi tõng nhãm ®Ó gióp ®ì. VÝ dô: 
§èi víi nhãm 1: Tr­íc hÕt, GV gîi ý cho HS trong nhãm liÖt kª toµn bé c¸ch phßng tr¸nh bÖnh sèt rÐt, cö th­ kÝ ghi ra giÊy nh¸p:
	+ Tr¸nh kh«ng ®Ó muçi ®èt: N»m mµn, mÆc quÇn dµi vµ ¸o dµi tay, xoa lªn ng­êi kem chèng muçi, ®èt nhang muçi, ®èt l¸ hoÆc vá tr¸i c©y xua muçi,
	+ DiÖt muçi: Phun thuèc diÖt muçi.
	+Tr¸nh kh«ng cho muçi cã chç ®Î trøng: LÊy ®Êt hoÆc sái lÊp c¸c chç cã n­íc ®äng xung quanh nhµ; th¶ c¸c lo¹i c¸ ¨n bä gËy,
Sau khi ®· liÖt kª xong nh­ trªn, c¸c thµnh viªn trong nhãm sÏ ph©n c«ng nhau viÕt hoÆc vÏ d­íi d¹ng s¬ ®å.
T­¬ng tù nh­ vËy ®èi víi bÖnh viªm n·o, chØ thªm kh©u trung gian lµ vËt trung gian truyÒn bÖnh
B­íc 3: Lµm viÖc c¶ líp
- C¸c nhãm treo s¶n phÈm cña m×nh vµ cö ng­êi tr×nh bµy.
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, gãp ý vµ cã thÓ nªu ý t­ëng míi.
Ho¹t ®éng 3: Cñng cè, dÆn dß.
NhËn xÐt tiÕt häc.
ChuÈn bÞ bµi sau.
tiÕng viÖt:
«n tËp gi÷a kú i.
Tiết 8
Kiểm tra 
Tập làm văn
(Thời gian làm bài khoảng 40 phút)
bµi luyÖn tËp.
môc tiªu:
HS viÕt ®­îc mét bµi v¨n t¶ c¶nh tr­êng hoµn chØnh.
ho¹t ®éng d¹y – häc:
giíi thiÖu bµi. GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc.
H­íng dÉn HS lµm bµi.
X¸c ®Þnh yªu cÇu cña ®Ò.
Em cho biÕt ®Ò bµi thuéc kiÓu bµi nµo? (t¶ c¶nh).
§èi t­îng chon t¶ lµ g×? (ng«i tr­êng ®· g¾n bã víi em).
Néi dung träng t©m cña bµi lµ g×?
em t¶ c¶nh ®ã nh»m môc ®Ýnh g×? (Ghi l¹i h×nh ¶nh ng«i tr­êng th©n yªu, thÓ hiÖn t×nh c¶m).
* T×m ý vµ lËp dµn ý:
- T×m ý: Nh¾c HS nhí vµ ghi l¹i c¶nh tr­êng, chän c¸c chi tiÕt ®Æc ®iÓm næi bËt ®Ó dùa vµo dµn ý.
- LËp dµn ý: H­íng dÉn HS ®­a c¸c ý, c¸c chi tiÕt, ®Æc ®iÓm cña ng«i tr­êng vµo c¸c phÇn cña dµn ý chung cña bµi v¨n t¶ c¶nh.
b) H­íng dÉn HS viÕt bµi:
- Më bµi cã thÓ viÕt theo kiÓu trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp.
- KÕt bµi cã thÓ viÕt theo kiÓu më réng hoÆc theo kiÓu kh«ng më réng.
- Khi viÕt c¸c ®o¹n phÇn th©n bµi, chó ý sao cho c¸c c©u cïng tËp chung t¶ mét phÇn cña c¶nh tr­êng hoÆc cïng t¶ ®Æc ®iÓm cña c¶nh tr­êng ë mét thêi ®iÓm. chó ý ®­a vµo bµi nh÷ng ®Æc ®iÓm næi bËt vÒ ng«i tr­êng. Nªn dïng nh÷ng tõ ng÷ cã h×nh ¶nh vµ thÓ hiÖn ®­îc c¶m sóc, t×nh c¶m g¾n bã víi ng«i tr­êng.
3) Häc sinh viÕt bµi.
4) Cñng cè dÆn dß.
- Thu bµi.
NhËn xÐt tiÕt häc.
kü thuËt:
bµy dän d÷a ¨n trong gia ®×nh.
I - Môc tiªu: HS cÇn ph¶i:
- BiÕt c¸ch bµy, dän b÷a ¨n ë gia ®×nh.
- Cã ý thøc gióp gia ®×nh bµy, dän tr­íc vµ sau b÷a ¨n.
II - §å dïng d¹y häc
- Tranh ¶nh mét sè kiÓu bµy mãn ¨n trªn m©m hoÆc trªn bµn ë c¸c gia ®×nh thµnh phè vµ n«ng th«n.
- PhiÕu ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc 
Giíi thiÖu bµi
GV giíi thiÖu bµi vµ nªu môc ®Ých bµi häc.
Ho¹t ®éng 1. T×m hiÓu c¸ch bµy mãn ¨n vµ dông cô ¨n uèng tr­íc b÷a ¨n
- H­íng dÉn HS quan s¸t h×nh 1, ®äc néi dung môc 1a (SGK)vµ ®Æt c©u hái yªu cÇu HS nªu môc ®Ých cña viÖc bµy mãn ¨n, dông cô ¨n uèng tr­íc b÷a ¨n.
 GV tãm t¾t c¸c ý tr¶ lêi cña HS vµ gi¶i thÝch, minh ho¹ môc ®Ých, t¸c dông cña viÖc bµy mãn ¨n, dông cô ¨n uèng tr­íc b÷a ¨n.
- Gîi ý ®Ó HS nªu c¸ch s¾p xÕp c¸c mãn ¨n, dông cô ¨n uèng tr­íc b÷a ¨n ë gia ®×nh c¸c em.
 NhËn xÐt vµ tãm t¾t mét sè c¸ch tr×nh bµy bµn ¨n phæ biÕn ë n«ng th«n, thµnh phè, (nhiÒu gia ®×nh s¾p xÕp mãn ¨n, b¸t, ®òa vµo m©m vµ ®Æt m©m ¨n lªn bµn ¨n, ph¶n gç, châng tre hoÆc chiÕu tr¶i d­íi ®Êt. Còng cã nhiÒu gia ®×nh s¾p xÕp mãn ¨n, b¸t, ®òa, th×a, dÜa trùc tiÕp lªn bµn ¨n). GV giíi thiÖu tranh, ¶nh mét sè c¸ch bµy mãn ¨n, dông cô ¨n uèng ®Ó minh ho¹.
- Nªu yªu cÇu cña viÖc bµy dän tr­íc b÷a ¨n: Dông cô ¨n uèng vµ dông cô bµy mãn ¨n ph¶i kh« r¸o, vÖ sinh. C¸c mãn ¨n ®­îc s¾p xÕp hîp lý, thu©n tiÖn cho mäi ng­êi ¨n uèng.
- §Æt c©u hái, yªu cÇu HS nªu c¸c c«ng viÖc cÇn thùc hiÖn khi bµy mãn ¨n vµ dông cô ¨n uèng tr­íc b÷a ¨n nh»m ®¶m b¶o c¸c yªu cÇu trªn.
- Tãm t¾t néi dung chÝnh cña ho¹t ®éng 1: Bµy mãn ¨n vµ dông cô ¨n uèng tr­íc b÷a ¨n mét c¸ch hîp lý gióp mäi ng­êi ¨n uèng ®­îc thuËn tiÖn, vÖ sinh. Khi bµy tr­íc b÷a ¨n ph¶i ®¶m b¶o ®Çy ®ñ dông cô ¨n uèng cho mäi thµnh viªn trong gia ®×nh; dông cô ¨n uèng ph¶i kh« r¸o, s¹ch sÏ.
Ho¹t ®éng 2. T×m hiÓu c¸ch thu dän sau b÷a ¨n
 - HS tr×nh bµy c¸ch thu dän sau b÷a ¨n ë gia ®×nh c¸c em.
 -HS nªu môc ®Ých, c¸ch thu dän sau b÷a ¨n ë gia ®×nh, liªn hÖ thùc tÕ ®Ó so s¸nh c¸ch thu dän sau b÷a ¨n ë gia ®×nh c¸c em víi c¸ch thu dän sau b÷a ¨n nªu trong SGK .
- NhËn xÐt vµ tãm t¾t nh÷ng ý HS võa tr×nh bµy.
- H­íng dÉn c¸ch thu dän sau b÷a ¨n theo néi dung SGK.
L­u ý HS: C«ng viÖc thu dän sau b÷a ¨n ®­îc thùc hiÖn ngay sau khi mäi ng­êi trong gia ®×nh ®· ¨n xong. Kh«ng thu dän khi cã ng­êi cßn ®ang ¨n hoÆc còng kh«ng ®Ó qua b÷a qu¸ l©u míi thu dän 
- H­íng dÉn HS vÒ nhµ gióp ®ì gia ®×nh bµy, dän b÷a ¨n.
ngoµi ra, GV bæ sung cho HS biÕt khi cÊt thøc ¨n vµo tñ l¹nh, thøc ¨n ph¶i ®­îc ®Ëy kÝn hoÆc cho vµo hép cã n¾p ®Ëy.
Ho¹t ®éng 3. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp
-Dùa vµo môc tiªu, néi dung chÝnh cña bµi kÕt hîp víi sö dông c©u hái cuèi bµi ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS.
- GV nªu ®¸p ¸n cña bµi tËp. HS ®èi chiÕu kÕt qu¶ lµm bµi tËp víi ®¸p ¸n ®Ó tù ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña m×nh.
- HS b¸o c¸o kÕt qu¶ tù ®¸nh gi¸. GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS.
IV – nhËn xÐt – dÆn dß
- GV nhËn xÐt ý thøc vµ kÕt qu¶ häc tËp cña HS.
- §éng viªn HS tham gia gióp ®ì gia ®×nh trong c«ng viÖc néi trî.
- H­íng dÉn HS vÒ nhµ ®äc tr­íc bµi: “ Röa dông cô nÊu ¨n vµ ¨n uèng” vµ t×m hiÓu c¸ch röa dông cô nÊu ¨n ë gia ®×nh.

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 10.doc