Giáo án lớp 5 tuần 13 - Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi

Giáo án lớp 5 tuần 13 - Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi

tập đọc

Người gác rừng tí hon

 Theo Nguyễn Thị Cẩm Thi

I. Mục tiêu:

 - Học sinh biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp với diễn biến các sự việc .

 - Nội dung: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của 1 công dân nhỏ tuổi.(Trả lời được các câu hỏi 1,2,3b)

II. Các hoạt động dạy học:

 1. Kiểm tra: ? Học sinh đọc thuộc lòng bài Hành trình của bầy ong.

 2.Bài mới: Giới thiệu bài.

 

doc 24 trang Người đăng nkhien Lượt xem 845Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án lớp 5 tuần 13 - Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 13
 Thø hai ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010
tËp ®äc
Ng­êi g¸c rõng tÝ hon
	Theo NguyƠn ThÞ CÈm Thi
I. Mơc tiªu: 
	- Häc sinh biÕt ®äc diƠn c¶m bµi v¨n víi giäng kĨ chËm r·i, phï hỵp víi diƠn biÕn c¸c sù viƯc .	
	- Néi dung: BiĨu d­¬ng ý thøc b¶o vƯ rõng, sù th«ng minh vµ dịng c¶m cđa 1 c«ng d©n nhá tuỉi.(Tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái 1,2,3b)
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. KiĨm tra: ? Häc sinh ®äc thuéc lßng bµi Hµnh tr×nh cđa bÇy ong.
	 2.Bµi míi:	Giíi thiƯu bµi.
a) LuyƯn ®äc:
- H­íng dÉn häc sinh luyƯn ®äc vµ kÕt hỵp rÌn ®äc ®ĩng, gi¶i nghÜa tõ.
- Gi¸o viªn ®äc mÉu.
b) Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh t×m hiĨu néi dung bµi.
? Theo lèi ba vÉn ®i tuÇn rõng, b¹n nhá ®· ph¸t hiƯn ®­ỵc ®iỊu g×?
? KĨ nh÷ng viƯc lµm cđa b¹n nhá.
Cho thÊy:
+ B¹n nhá lµ ng­êi th«ng minh?
+ Ban nhá lµ ng­êi dịng c¶m?
? V× sao b¹n nhá tù nguyƯn tham gia viƯc b¾t bän trém gç?
? Em häc tËp ë b¹n nhá ®iỊu g×?
? ý nghÜa:
c) LuyƯn ®äc diƠn c¶m.
- H­íng dÉn häc sinh luyƯn ®äc.
- Gi¸o viªn ®äc mÉu ®o¹n 3.
- Gi¸o viªn bao qu¸t, nhËn xÐt.
- Häc sinh nèi tiÕp ®äc rÌn ®äc ®ĩng, ®äc chĩ gi¶i.
- Häc sinh luyƯn ®äc theo cỈp.
- 1 ®Õn 2 häc sinh ®äc tr­íc líp c¶ bµi.
- Häc sinh theo dâi.
- Hai ngµy nay ®©u cã ®oµn kh¸ch tham quan nµo?
- H¬n chục c©y to bÞ chỈt thµnh tõng khĩc dµi, bän trém gç bµn nhau s÷ dïng xe ®Ĩ chuyĨn gç ¨n trém vµo buỉi tèi.
- Th¾c m¾c khi thÊy dÊu ch©n ng­êi lín trong rõng- lÇn theo dÊu ch©n ®Ĩ tù gi¶i ®¸p th¾c m¾c  gäi ®iƯn tho¹i b¸o c«ng an.
- Ch¹y ®i gäi ®iƯn tho¹i b¸o c«ng an vỊ hµnh ®éng cđa kỴ xÊu, phèi hỵp víi c¸c chĩ c«ng an b¾t bän trém gç.
- V× b¹n yªu rõng, sỵ rõng bÞ ph¸.
- V× b¹n hiĨu rõng lµ tµi s¶n chunh ai cịng ph¶i cã tr¸ch nhiƯm gi÷ g×n, b¶o vƯ.
- Tinh thÇn tr¸ch nhiƯm b¶o vƯ tµi s¶n chung.
- B×nh tÜnh th«ng minh khi xư trÝ t×nh huèng bÊt ngê.
- Häc sinh nªu ý nghÜa.
- Häc sinh ®äc nèi tiÕp cđng cè giäng ®äc- Néi dung.
- Häc sinh theo dâi.
- Häc sinh luyƯn ®äc theo cỈp.
- Thi ®äc tr­íc líp.
	4. Cđng cè: 	- HƯ thèng néi dung bµi.
	- Liªn hƯ - nhËn xÐt.
	5. DỈn dß:	VỊ ®äc bµi.
To¸n
LuyƯn tËp chung
I. Mơc tiªu: 
	- Cđng cè vỊ phÐp céng, phÐp trõ vµ phÐp nh©n c¸c sè thËp ph©n.
	- VËn dơng tÝnh chÊt nh©n mét sè thËp ph©n víi mét tỉng, mét hiƯu hai sè thËp ph©n trong thùc hµnh tÝnh.
	- Bµi 3a: Hskg lµm thªm.
	- Häc sinh tù gi¸c «n luyƯn.
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. KiĨm tra: ? Häc sinh lµm bµi tËp 3 (61)
	2. Bµi míi:	Giíi thiƯu bµi.
Bµi 1:
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- Häc sinh lµm c¸ nh©n.
- Gi¸o viªn chÊm- nhËn xÐt- ®¸nh gi¸.
? Häc sinh ®Ỉt tÝnh- tÝnh.
Bµi 2:
-HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
? Nªu qui t¾c nh©n 1 sè thËp ph©n víi 10; 100; 1000; 
? Nªu qui t¾c nh©n nhÈm 1 sè thËp ph©n víi 0,1 ; 0,01 ; 0,001; 
- HS lµm bµi 
-HS nªu
- HS nªu 
a) 78,29 x 10 = 782,9
 78,29 x 0,1 = 7,829
b) 265,307 x 100 = 26530,7
 265,307 x 0,01 = 2,65307
c) 0,68 x 10 = 6,8
 0,68 x 0,1 = 0,068
Bµi 3
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HD HS lµm bµi 
- HS lµm bµi 
- Gi¸o viªn chÊm, ch÷a.
 Gi¶i
 Gi¸ tiỊn 1 kg ®­êng lµ:
38 500 : 5 = 7 700 (®ång)
 Sè tiỊn mua 3,5 kg ®­êng lµ:
7 700 x3,5 = 26 950 (®ång)
Mua 3,5 kg ®­êng ph¶i tr¶ Ýt h¬n mua 5 kg ®­êng lµ:
38 500 – 26 950 = 11 550 (®ång)
 §¸p sè: 11 550 ®ång
- Häc sinh th¶o luËn- tr×nh bµy- nhËn xÐt.
Bµi 4: H­íng dÉn häc sinh th¶o luËn.
? TÝnh råi so s¸nh gi¸ trÞ cđa 
(a + b) x c 
vµ a x c + b x c
a
b
c
(a + b) x c
a x c + b x c
2,4
3,8
1,2
2,4 + 3,8 x 1,2 = 7,44
2,4 x 1,2 + 3,8 x 1,2 = 7,44
6,5
2,7
0,8
(6,5 + 2,7) x 0,8 = 7,36
6,5 x 0,8 + 2,7 x 0,8 = 7,36
g (a + b) xc = a xc + b xc
	4. Cđng cè:	- HƯ thèng néi dung.
	- Liªn hƯ – nhËn xÐt.
ĐẠO ĐỨC
KÍNH GIÀ YÊU TRẺ ( t2)
	I/ Mục tiêu
	Học xong bài này HS biết :
- Cần phải tơn trọng người già vì người già cĩ nhiều kinh nghiệm sống, đã đĩng gĩp nhiều cho xã hội; trẻ em cĩ quyền được gia đình và cả xã hội quan tâm chăm sĩc .
- Thực hiện các hành vi biểu hiện sự tơn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhường nhịn người già, em nhỏ .
- Tơn trọng, yêu quý, thân thiện với người già, em nhỏ; khơng đồng tình với những hành vi, việc làm khơng đúng đối với người già và em nhỏ.
	II/ Các hoạt động dạy học.
	A. Kiểm tra: 
	B. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Giới thiệu bài, ghi đề
2. Hoạt động 1 :Cho HS đĩng vai ( BT2)
- GV chia HS thành các nhĩm và phân cơng mỗi nhĩm xử lí đĩng vai một tình huống,
a. Trên đường đi học, thấy một em bé bị lạc mẹ, đang khĩc tìm mẹ.
b. Thấy 2 em nhỏ đang đánh nhau để tranh giàng đồ chơi.
c. đang chơi cùng các bạn thì cĩ một cụ già đến hỏi đường.
+ GV kết luận : 
-Tình huống a. Em nên dừng lại dỗ dành em bé.
- Tình huống b: HD các em cùng chơi chung 
- Tình huống c: Em chỉ đường đi cho cụ già
3. Hoạt động 2 :HS làm bài tập 3,4 ( SGK)
4.Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền thống “Kính già yêu trẻ” của địa phương và dân tộc ta.
C. Củng cố -Dặn dị .
-Yêu cầu HS đọc lại bài học trong SGK.
- Liên hệ :Em đã tơn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhường nhịn người già, em nhỏ chưa?
- Kể một số hành vi biểu hiện sự tơn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhường nhịn người già, em nhỏ mà em đã làm được ?
- GD học sinh biết tơn trọng, lễ phép, giúp đỡ nhường nhịn người già, em nhỏ.
- Nhận xét tiết học.
- Một hs đọc lại.
- HS thảo luận theo nhĩm 4 tìm cách giải quyết.
- Đại diện lên trình bày.
- Các nhĩm khác nhận xét.
- Vài HS nhắc lại.
- HS thảo luận theo nhĩm đơi tìm cách giải quyết.
- Đại diện lên trình bày.
- Các nhĩm khác nhận xét.
- Vài HS nhắc lại.
- Hs đọc tự tìm hiểu.
- Một số HS trình bày trước lớp .
 Khoa häc
Nh«m
I. Mơc tiªu: Giĩp häc sinh:
	- KĨ tªn 1 sè dơng cơ, m¸y mãc, ®å dïng ®­ỵc lµm b»ng nh«m.
	- Quan s¸t vµ ph¸t hiƯn 1 vµi tÝnh chÊt cđa nh«m.
	- Nªu nguån gèc vµ tÝnh chÊt cđa nh«m.
	- Nªu c¸ch b¶o qu¶n ®å dïng b»ng nh«m hoỈc hỵp kim cđa nh«m cã trong gia ®×nh.
II. §å dïng d¹y häc:
	- PhiÕu häc tËp.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. ỉn ®Þnh:
	2. Bµi míi:	
2.1. Giíi thiƯu bµi: 
2.2. Ho¹t ®éng 1: Lµm viƯc víi s¸ch, tranh ¶nh.
- Cho häc sinh tù giíi thiƯu víi nhãm m×nh c¸c th«ng tin vµ tranh ¶nh vỊ nh«m.
" KÕt luËn: Nh«m ®­ỵc sư dơng réng r·i trong s¶n xuÊt nh­ chÕ t¹o c¸c dơng cơ lµm bÕp; lµm c¬ cđa nhiỊu hép; lµm khung cưa vµ 1 sè bé phËn cđa ph­¬ng tiƯn giao th«ng nh­ « t«, tµu thủ.
2.3. Ho¹t ®éng 2: Lµm viƯc víi vËt thËt.
- Gi¸o viªn ®Õn tõng nhãm giĩp ®ì.
- KÕt luËn: C¸c ®å dïng b»ng nh«m ®Ịu nhĐ, cã mµu tr¾ng b¹c, cã ¸nh kim, kh«ng cøng b»ng s¾t vµ ®ång.
2.3. Ho¹t ®éng 3: Ph¸t phiÕu häc tËp cho häc sinh.
- ChÊm bµi.
- Ch÷a
- Chia líp lµm 6 nhãm.
- §¹i diƯn lªn tr×nh bµy.
- Häc sinh quan s¸t vµ ph¸t hiƯn 1 sè tÝnh chÊt cđa nh«m.
- §¹i diƯn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t vµ th¶o luËn.
- Nhãm kh¸c bỉ xung, nhËn xÐt.
Nhãm
Nguån gèc
Cã ë quỈng nh«m
TÝnh chÊt
- Mµu tr¾ng b¹c, cã ¸nh kim; cã thĨ kÐo thµnh sỵi, d¸t máng. Nh«m nhĐ, dÉn ®iƯn nhiƯt tèt.
	4. Cđng cè- dỈn dß:
- HƯ thèng bµi.
- NhËn xÐt giê.
- ChuÈn bÞ bµi sau.
 Thø ba ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010
ChÝnh t¶ 
Hµnh tr×nh cđa bÇy ong 
I.Mơc tiªu :
 - HS Nhí viÕt bµi chÝnh t¶, tr×nh bÇy ®ĩng c©u th¬ lơc b¸t .
 - Lµm ®­ỵc bµi tËp 2a & bµi tËp 3a 
II.Ho¹t ®éng d¹y – häc :
1.Bµi cị :
2.Bµi míi :
 a) Giíi thiƯu bµi :
 b)H­íng dÉn viÕt chÝnh t¶ :
HS ®äc thuéc lßng 2 khỉ th¬ 
1) Qua 2 dßng th¬ cuèi, t¸c gi¶ muèn nãi ®iỊu g× vỊ c«ng viiƯc cđa loµi ong? 
2) Bµi th¬ ca ngỵi phÈm chÊt ®¸ng quÝ g× cđa bÇy ong?
- HD HS vÕt tõ khã :
+HS t×m tõ dƠ lÉn, khã viÕt
c) ViÕt chÝnh t¶ :
 HS viÕt bµi 
 Nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bÇy 
d) So¸t lçi chÊm bµi 
3 LuyƯn tËp :
Bµi 1:
HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
HS lµm bµi 
Bµi 3: 
HS nªu yªu cÇu 
HS lµm bµi 
4. Cđng cè :
- C«ng viƯc cđa loµi ong rÊt lín lao 
- BÇy ong cÇn cï lµm viƯc, t×m hoa g©y mËt. 
- HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con 
S©m- x©m : cđ s©m –x©m nhËp 
 S©m banh – x©m l­ỵc 
S­¬ng – x­¬ng : s­¬ng giã – s­¬ng tay 
S­a – x­a : say s­a – ngµy x­a 
- ..xanh xanh .sãt l¹i 
- .so¹t .biÕc 
To¸n
LuyƯn tËp chung
I. Mơc tiªu: 
	- Cđng cè vỊ phÐp céng, phÐp trõ vµ phÐp nh©n c¸c sè thËp ph©n.
	- BiÕt vËn dơng tÝnh chÊt nh©n mét tỉng c¸c sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n trong thùc hµnh.
	- Cđng cè vỊ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n liªn quan ®Õn ®¹i l­ỵng tØ lƯ.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. KiĨm tra bµi cị: 
	2. Bµi míi:	
- HD HS lµm bµi tËp 
Bµi 1:
 HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
 - HS lµm bµi 
- L­u ý häc sinh thùc hiƯn phÐp tÝnh.
Bµi 2:
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS nªu c¸ch lµm 
- Cho häc sinh tÝnh råi ch÷a.
- Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng ch÷a
Bµi 3 :
-HS nªu yªu cÇu 
-HS lµm bµi 
- Ch÷a 
- NhËn xÐt.
Bµi 4 :
 HS nªu yªu cÇu bµi tËp .
HS lµm bµi 
Ch÷a bµi 
- NhËn xÐt, cho ®iĨm.
1. Bµi 1: 
§äc yªu cÇu bµi 1.
b) 7,7, + 7,3 x 7,4 = 7,7 + 54,02
 = 61,72
Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi 2.
a) (6,75 + 3,25) x 4,2 = 10 x 4,2 
 = 42
hoỈc:
 (6,75 + 3,25) x 4,2 = 6,75 x 4,2 + 3,25 x4,2
 = 28,35 + 13,65
 = 42
a) 4,7 x5,5 – 4,7 x 4,5 = 4,7 x (5,5 – 4,5)
 = 4,7 x 1 
 = 4,7
b) 5,4 x = 5,4 9,8 x = 6,2 x 9,8
 = 1 = 6,2
Bµi 4:
- §äc yªu cÇu bµi:
- Häc sinh tù tãm t¾t vµ gi¶i
 Gi¸ tiỊn mçi mÐt v¶i lµ:
60 000 : 4 = 15 000 (®ång)
C¸ch 1: 
 6,8 m vµi nhiỊu h¬n 4 m v¶i lµ:
6,8 – 4 = 2,8 (m)
Mua 6,8 m v¶i ph¶i tr¶ sè tiỊn nhiỊu h¬n mua 4 m v¶i (cïng lo¹i) lµ:
15 000 x 2,8 = 42 000 (®ång)
 §¸p sè: 42 000 ®ång
C¸ch 2:
 Mua 6,8 m v¶i hÕt sè tiỊn lµ:
15 000 x 6,8 = 102 000 (®ång)
Mua 6,8 m v¶i ph¶i tr¶ sè tiỊn nhiỊu h¬n mua 4 m v¶i (cïng lo¹i) lµ:
102 000 – 60 000 = 42 000 (®ång)
	4. Cđng cè- dỈn dß:
? Muèn trõ 2 sè thËp ph©n ta lµm nh­ thÕt nµo. 	- 2 ®Õn 3 häc sinh tr¶ lêi.
- NhËn xÐt giê.
- DỈn vỊ lµm bµi tËp, häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
LuyƯn tõ vµ c©u
Më réng vèn tõ: b¶o vƯ m«i tr­êng
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu:
 - HiĨu ®­ỵc “khu b¶o tån ®a d¹ng sinh häc” qua ®o¹n v¨n gỵi ý ë bµi tËp 1 
- XÕp c¸c tõ ng÷ chØ hµnh ®éng ®èi víi m«i tr­êng vµo nhãm thÝch hỵp theo yªu cÇu bµi tËp 2 
- ViÕt ®­ỵc ®o¹n v¨n ng¾n vỊ m«i tr­êng theo yªu cÇu cđa bµi tËp 3 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	A. KiĨm tra bµi cị:
- §Ỉt 1 c©u cã quan hƯ tõ vµ cho biÕt c¸c tõ Êy nèi víi nh÷ng tõ ng÷ nµo trong c©u.
	B. D¹y bµi míi:
	1. Giíi thiƯu bµi:
	2. H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp:
Bµi 1: 
- 1 häc sinh ®äc néi dung bµi tËp 1
- Gi¸o viªn gỵi ý: NghÜa cđa cơm tõ “khu b¶o tån ®a d¹ng sinh häc” ®· ®­ỵc thĨ hiƯn trong ®o¹n v¨n.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt bỉ xung.
Bµi 2: 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS lµm bµi
- Ch÷a bµi 
Bµi 3: 
- Gi¸o viªn gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp.
- Gi¸o viªn vµ líp nhËn xÐt.
 ... ch÷a.
- NhËn xÐt.
- 
a) 9,6 b) 0,86
c) 6,1 c) 5,203
b) Th­¬ng lµ 2,05 vµ sè d­ lµ 0,14.
Gi¶i
 1 bao nỈng sè kg lµ:
243,2 : 8 = 30,4 (kg)
 12 bao c©n nỈng sè kg lµ:
30,4 x 12 = 364,8 (kg)
 §¸p sè: 364,8 kg
- Häc sinh ®äc ®Ị- tãm t¾t- gi¶i vµo vë.
14 bé quÇn ¸o cÇn: 25,9 m
21 bé quÇn ¸o cÇn: .... m ?
Gi¶i
 May 1 bé quÇn ¸o cÇn:
25,9 : 14 = 1,85 (m)
 May 21 bé quÇn ¸o cÇn:
1,85 x 21 = 38,85 (m)
 §¸p sè: 38,85 m
	4. Cđng cè- dỈn dß:
LuyƯn tõ vµ c©u
LuyƯn tËp vỊ Quan hƯ tõ
I. Mơc tiªu: Giĩp häc sinh:
	- NhËn biÕt c¸c cỈp quan hƯ tõ trong c©u vµ t¸c dơng cđa chĩng.
	- LuyƯn tËp sư dơng c¸c cỈp quan hƯ tõ phï hỵp ; b­íc ®Çu nhËn biÕt ®­ỵc t¸c dơng cđa quan hƯ tõ qua viƯc so s¸nh hai ®o¹n v¨n 
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. KiĨm tra bµi cị: 	- 2, 3 b¹n ®äc kÕt qu¶ bµi 3.
	2. Bµi míi:	
a. Giíi thiƯu bµi: 
b.Bµi 1 :
HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
HD HS lµm bµi 
HS lµm bµi 
Bµi 2:
HS nªu yªu cÇu 
HS lµm bµi .
- NhËn xÐt, cho ®iĨm.
Bµi 3 :
- HS nªu yªu cÇu 
- HS lµm bµi 
- KÕt luËn: Sư dơng quan hƯ tõ ®ĩng lĩc, ®ĩng chç nÕu kh«ng ®ĩng chç, ®ĩng lĩc sÏ g©y t¸c dơng ng­ỵc l¹i.
a) nhê  mµ.
b) kh«ng nh÷ng  mµ cßn.
a) MÊy n¨m qua, v× chĩng ta ®· lµm tèt  nªn ven biĨn c¸c tØnh nh­  ®Ịu cã phong trµo trång rõng ngËp mỈn.
b) Ch¼ng nh÷ng ë ven biĨn c¸c tØnh  ®Ịu cã phong trµo ngËp mỈn mµ rõng ngËp mỈn cßn 
Bµi 3: - Häc sinh ®äc bµi m×nh.
+ So víi ®o¹n a, ®o¹n b cã thªm 1 sè quan hƯ tõ vµ cỈp quan hƯ tõ ë c¸c c©u sau:
C©u 6: V× vËy, Mai.
C©u 7: Cịng v× vËy c« bÐ 
C©u 8: V× ch¼ng kÞp  nªn c« bÐ.
- §o¹n a hay h¬n ®o¹n b v× cã quan hƯ tõ.
	4. Cđng cè- dỈn dß: 
 Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2010
TËp lµm v¨n
LuyƯn tËp t¶ ng­êi (t¶ ngo¹i h×nh)
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu: 
	- Cđng cè kiÕn thøc vỊ ®o¹n v¨n.
	- Häc sinh viÕt ®­ỵc mét ®o¹n v¨n t¶ ngo¹i h×nh cđa mét ng­êi em th­êng gỈp dùa vµo dµn ý vµ kÕt qu¶ quan s¸t ®· cã .
II.Ho¹t ®éng d¹y häc: 
	1. KiĨm tra bµi cị: - Tr×nh bµy dµn ý bµi v¨n t¶ mét ng­êi th­êng gỈp
	 2 .Bµi míi: 
	a) Giíi thiƯu bµi.
	b) H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.
§Ị bµi: Dùa theo dµn ý mµ em ®· lËp trong tuÇn tr­íc, h·y viÕt 1 ®o¹n v¨n t¶ ngo¹i h×nh cđa mét ng­êi mµ em th­êng gỈp.
- 2 ® 4 häc sinh ®äc ®Ị bµi.
- 2 häc sinh ®äc gỵi ý sgk.
- 1® 2 häc sinh ®äc dµn ý ta ngo¹i h×nh chuyĨn thµnh ®o¹n v¨n.
Gi¸o viªn nhËn xÐt: 
+ §o¹n v¨n cÇn cã c©u më ®Çu.
+ Nªu ®­ỵc ®đ, ®ĩng sinh ®éng nh÷ng nÐt tiªu biĨu vỊ ngo¹i h×nh ng­êi em chän t¶. ThĨ hiƯn ®­ỵc t×nh c¶m cđa em víi ng­êi ®ã.
+ C¸ch x¾p xÕp c¸c c©u trong ®o¹n hỵp lÝ.
- Gi¸o viªn lÊy vÝ dơ:
- Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ chÊm ®iĨm nh÷ng bµi v¨n hay.
- Häc sinh viÕt ®o¹n v¨n dùa theo dµn ý tr­íc.
- Nèi tiÕp nhau ®äc ®o¹n v¨n ®· viÕt.
	4. Cđng cè- dỈn dß: 
- NhËn xÐt giê häc.
- VỊ nhµ viÕt ®o¹n v¨n ch­a ®¹t.
 To¸n
Chia mét sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000, 
I. Mơc tiªu: 
	- Giĩp häc sinh biÕt chia mét sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000, vµ vËn dơng ®Ĩ gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
	- RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm.
	- Bµi 2c,2d:HSKG
II. Ho¹t ®éng d¹y häc: 
	1. KiĨm tra bµi cị: KiĨm tra vë bµi tËp cđa häc sinh.
	2. Bµi míi: 	
a) Giíi thiƯu bµi.
b) H­íng dÉn HS thùc hiƯn phÐp chia mét sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000 
+ VÝ dơ: 213,8 : 10 = ?
 213,8 : 10 = 21,38
- NhËn xÐt: 213,8 vµ 21,38 
- Muèn chia mét sè thËp ph©n cho 10 lµm nh­ thÕt nµo?
+ VÝ dơ 2: 89,13 : 100 = ?
 89,13 : 100 = 0,8913
- NhËn xÐt: 89,13 vµ 0,8913 
- Muèn chia mét sè thËp ph©n cho 10, 100,  ta lµm nh­ thÕ nµo?
g Quy t¾t (sgk)
+ Thùc hµnh:
Bµi 1: TÝnh nhÈm:
- Häc sinh ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh.
- Häc sinh tr¶ lêi
NhËn xÐt: NÕu chuyĨn dÊu ph¶y cđa sè 213,8 sang bªn tr¸i mét sè ta cịng ®­ỵc 21,38
-  dÞch chuyĨn sang bªn tr¸i sè ®ã mét ch÷ sè.
- Häc sinh lµm t­¬ng tù nh­ trªn.
- ChuyĨn dÊy ph¶y cđa sè 89,13 sang bªn tr¸i hai ch÷ sè ta ®­ỵc 0,8913.
- Häc sinh tr¶ lêi.
- Häc sinh ®äc.
- Häc sinh ®äc nèi tiÕp g lªn b¶ng lµm.
a) 	43,2 : 10 = 4,32 	0,65 : 10 = 0,065 
432,9 : 100 = 4,32 	13, 96 : 1000 = 0,01396
b) 	23,7 : 10 = 2,37	2,07 : 10 = 0,207	
	2,23 : 100 = 0,0223	999,8 : 1000 = 0,9998
- NhËn xÐt kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh?
Bµi 2: 
- Gi¸o viªn chia nhãm vµ nªu c¸ch lµm.
a) 12,9 : 10 = 1,29 vµ 12,9 x 0,1 = 1,29
vËy 12,9 : 10 = 12,9 x 0,1
c) 5,7 : 10 = 5,7 x 0,1
* KÕt luËn: Chia mét sè thËp ph©n cho 10, 100,  ta lÊy sè ®ã nh©n víi 0,1; 0,01; 
Bµi 3:
Gi¸o viªn h­íng dÉn.
- Häc sinh ®äc yªu cÇu bµi.
- Häc sinh lµm theo nhãm g ®¹i diƯn nhãm tr×nh bµy bµi vµ nªu c¸ch lµm.
b) 123,4 : 100 = 1,234 vµ 123,4 x 0,01 = 1,234
VËy 123,4 : 100 = 123,4 x 0,01
d) 87,6 : 100 = 0,876 vµ 87,6 x 0,01 = 0,876
VËy 8,76 : 100 = 8,76 x 0,01
- Häc sinh ®äc yªu cÇu bµi.
+ Häc sinh lµm vë g lªn ch÷a.
Gi¶i
 Sè g¹o ®· lÊy ®i lµ:
537,25 : 10 = 53,725 (tÊn)
 Sè g¹o cßn l¹i trong kho lµ:
 537,25 – 53,725 = 483,525 (tÊn)
 §¸p sè: 483,525 tÊn
	4. Cđng cè- dỈn dß: 
- NhËn xÐt giê.
- VỊ nhµ lµm bµi tËp.
 §Þa lý
C«ng nghiƯp (TiÕp)
I. Mơc ®Ých: 
- Nªu ®­ỵc t×nh h×nh ph©n bè mét sè ngµnh c«ng nghiƯp :
+C«ng nghiƯp ph©n bè réng kh¾p ®Êt n­ícnh­ng tËp chung nhiỊu ë ®ång b»ng vµ ven biĨn 
+ C«ng nghiƯp khai th¸c kho¸ng s¶n ph©n bè ë nh÷ng n¬i cã má,c¸c ngµnh c«ng nghiƯp kh¸c ph©n bè chđ yÕu ë c¸c vïng ®ång b»ng vµ ven biĨn .
+ Hai trung t©m c«ng nghiƯp lín nhÊt n­íc ta lµ Hµ Néi vµ Thµnh phè Hå ChÝ Minh 
- Sư dơng b¶n ®å vµ l­ỵc ®å ®Ĩ b­íc ®Çu nhËn xÐt ph©n bè cđa c«ng nghiƯp .
_ ChØ mét sè trung t©m c«ng nghiƯp lín trªn b¶n ®å Hµ Néi, Thµnh phè Hå ChÝ Minh, §µ N½ng , 
II. §å dïng d¹y häc:
	- B¶n ®å kinh tÕ ViƯt Nam.
	- Tranh ¶nh 1 sè ngµnh c«ng nghiƯp.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. KiĨm tra bµi cị:
Nªu ®Ỉc ®iĨm cđa nghỊ thđ c«ng ë n­íc ta?
	2. D¹y bµi míi:	a) Giíi thiƯu bµi.
	b) Gi¶ng bµi.
3. Ph©n bè c¸c ngµnh c«ng nghiƯp.
* Ho¹t ®éng 1: Lµm viƯc c¸ nh©n.
Em h·y t×m nh÷ng níi cã c¸c ngµnh khai th¸c than, dÇu má A-pa-tÝt, c«ng nghiƯp nhiƯt ®iƯn, thủ ®iƯn?
? C¸c ngµnh c«ng nghiƯp ph©n bè chđ yÕu ë ®©u?
4. C¸c trïng t©m c«ng nghiƯp lín cđa n­íc ta.
* Ho¹t ®éng 2: lµm viƯc nhãm.
? V× sao c¸c ngµnh c«ng nghiƯp dƯt may vµ thùc phÈm tËp trung nhiỊu ë vïng ®ång b»ng vµ ven biĨn?
? KĨ tªn c¸c nhµ m¸y thủ ®iƯn, nhiƯt ®iƯn lín cđa n­íc ta?
? Nªu c¸c trung t©m c«ng nghiƯp lín ë n­íc ta?
- Gi¸o viªn tãm t¾t néi dung chÝnh.
- Häc sinh quan s¸t h×nh 3 (sgk) tr¶ lêi.
- Ngµnh khai th¸c than, dÇu má A-pa-tÝt cã nhiỊu ë n¬i cã kho¸ng s¶n.
- Ngµnh c«ng nghiƯp nhiƯt ®iƯn, thđy ®iƯn cã ë n¬i cã nhiỊu th¸c ghỊnh vµ gÇn n¬i cã than vµ dÇu khÝ.
- Ph©n bè tËp trung chđ yÕu ë ®ång b»ng, vïng ven biĨn.
- Häc sinh quan s¸t h×nh 3 vµ h×nh 4 ®Ĩ tr¶ lêi c©u hái.
- V× nh÷ng n¬i cã nhiỊu lao ®éng nguån nguyªn liƯu phong phĩ, d©n c­ ®«ng ®ĩc.
- NhiƯt ®iƯn ë Ph¶ L¹i, Bµ RÞa- Vịng Tµu, thủ ®iƯn ë Hµ TÜnh, Y-a-li, TrÞ An.
- Thµnh phè Hå ChÝ Minh, Hµ Néi, H¶i Phßng, ViƯt Tr×, Th¸i Nguyªn, CÈm Ph¶, Bµ RÞa- Vịng Tµu, Biªn Hoµ, §ång Nai.
- Häc sinh ®äc l¹i. 
	3. Cđng cè- dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
- Giao bµi vỊ nhµ.
THỂ DỤC
BÀI 26:HỌC ĐỘNG TÁC NHẢY 
TRỊ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
- Ơn 5 động tác đã học và học mới động tác nhảy. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng nhịp hơ.
- Trị chơi “Ai nhanh và khéo hơn”. Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ động.
GDHS: Cĩ ý thức luơn tập luyện TDTT, biết giữ gìn vệ sinh thân thể, .
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyện.
- Phương tiện : Chuẩn bị 1 cịi, kẻ sẵn sân chơi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Phần mở đầu: 6-10 phút.
- GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện : 2 phút.
- Kiểm tra bài cũ : 2 phút.
2. Phần cơ bản : 18-20 phút.
a. Ơn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân.
b. Học động tác nhảy 5-6 lần
- GV nêu tên và làm mẫu động tác 2 lần
+ GV nhận xét.
C. Chơi trị chơi “Ai nhanh và khéo hơn”: 8 phút.
- GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi.
- Khen đội chơi đạt thành tích.
3. Phần kết thúc: 4-6 phút.
- Cho HS hát một bài, vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp.
- GV cùng học sinh hệ thống bài : 2 phút.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài về nhà.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hơng : 2 phút.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát một bài hát : 2 phút.
- HS ơn theo lớp 2 lần do lớp trưởng điều khiển.
- HS ơn theo tổ 2-3 lần do tổ trưởng điều khiển.
-HS tiến hành tập.
- HS tập luyện theo tổ 5-6 lần
- HS thi trình diễn giữa các tổ: trình diễn 6 động tác đã học.
- Cho HS cả lớp cùng tham gia chơi.
ho¹t ®éng tËp thĨ
tỉng kÕt ®ỵt thi ®ua chµo mõng ngµy 20 – 11
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu: 
	- Häc sinh thÊy ®­ỵc ­u, nh­ỵc ®iĨm cđa m×nh trong ®ỵt thi ®ua.
	- Tõ ®ã biÕt sưa ch÷a vµ tù v­¬n lªn trong ®ỵt sau.
	- Gi¸o dơc häc sinh thi ®ua häc tËp tèt.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. ỉn ®Þnh:
	2. Sinh ho¹t: 
- Gi¸o viªn nªu néi dung sinh ho¹t.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tõng häc sinh, tõng tỉ.
+ Nªu ­u ®iĨm vµ nh­ỵc ®iĨm cßn tån t¹i.
+ BiĨu d­¬ng nh÷ng häc sinh cã thµnh tÝch cao vµ phª b×nh nh÷ng häc sinh cã khuyÕt ®iĨm.
- Líp tr­ëng lªn tỉng kÕt ®ỵt thi ®ua.
- Tỉ th¶o luËn vµ nhËn xÐt.
	3. Ph­¬ng h­íng:
- Thùc hiƯn tèt c¸c nỊ nÕp, tÝch cùc thi ®ua häc tËp giµnh ®iĨm cao.
- Kh«ng vã em vi ph¹m ®¹o ®øc vµ ®iĨm kÐm.
- ¤n l¹i bµi cị vµ chuÈn bÞ bµi míi tr­íc khi ®Õn líp.
KĨ chuyƯn
KĨ chuyƯn ®­ỵc chøng kiÕn hoỈc ®­ỵc tham gia
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu: 
	- KĨ l¹i mét viƯc lµm tèt hoỈc hµnh ®éng dịng c¶m cđa b¶n th©n hoỈc nh÷ng ng­êi xung quanh ®Ĩ b¶o vƯ m«i tr­êng.
	- BiÕt kĨ mét c¸ch tù nhiªn, ch©n thùc.
	- BiÕt ý thøc b¶o vƯ m«i tr­êng, tinh thÇn phÊn ®Êu nãi theo nh÷ng tÊm g­¬ng dịng c¶m.
II. §å dïng d¹y häc:
	§ª bµi.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1. ỉn ®Þnh:
	2. KiĨm tra bµi cị: 
- KĨ l¹i c©u chuyƯn (hoỈc mét ®o¹n) ®· nghe hay ®· ®äc vỊ b¶o vƯ m«i tr­êng?
	3. Bµi míi:	
	a) Giíi thiƯu bµi.
	b) H­íng dÉn häc sinh hiĨu yªu cÇu cđa ®Ị bµi.
§Ị bµi: (sgk)
Gi¸o viªn nh¾c häc sinh: C©u chuyƯn em kĨ ph¶i lµ c©u chuyƯn vỊ mét viƯc lµm tèt hoỈc mét hµnh ®éng dịng c¶m b¶o vƯ m«i tr­êng cđa em hoỈc nh÷ng ng­êi xung quanh.
- Häc sinh ®äc ®Ị.
- Häc sinh ®äc thÇm gỵi ý trong sgk.
- Häc sinh tiÕp nèi nhau nãi tªn c©u chuyƯn m×n chän.
	c) Thùc hµnh kĨ chuyƯn vµ trao ®ỉi ý nghÜa c©u chuyƯn.
- KĨ chuyƯn trong nhom. (tõng cỈp)
- §¹i diƯn nhãm thi kĨ.
- Líp nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸
	4. Cđng cè- dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
- VỊ nhµ kĨ l¹i c©u chuyƯn cho ng­êi th©n vµ chuÈn bÞ giê sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docTuần 13-L5-T.174doc.doc