Giáo án Lớp 5 - Tuần 19 (tiết 32)

Tuần 19
Thø hai ngµy 03 th¸ng 1 n¨m 2011
 Toán 
LUYỆN VÒ DIỆN TÍCH HÌNH THANG
 I. MỤC TIÊU 
 - Rèn kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thang, hình thang vuông trong các tình huống khác nhau.
 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Nhắc lại kiến thức:
 2 HS nhắc lại quy tắc và công thức tính diện tích hình thang
 2. Hướng dẫn luyện tập:
 - Làm bài tập ở vở bài tập (tập 2) trang 5;6
- HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3 vào vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả.
- GV hướng dẫn thêm cho HS còn yếu.
- GV chỉ định một số HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, sửa chữa.
- GV chấm bài, nhận xét.
 Bài 1: Điền số thích hợp vào bảng sau:
Hình thang
Đáy lớn
Đáy bé
Chiều cao
Diện tích
15 cm
12 cm
10 cm
15,8 dm
10,2 dm
13 dm
19 m
13 m
240 m2
17,5 cm
14,9 cm
139,32 cm2
 - GV hướng dẫn cách tìm chiều cao: 
Lấy diện tích nhân 2 rồi chia cho tổng của hai đáy.
 Bài 2: Một khu đất hình thang có đáy bé ngắn hơn đáy lớn 12m và bằng đáy lớn. Chiều cao bằng trung bình cộng của hai đáy. Hãy tính diện tích của khu đất đó.
 HD: Đáy bé: 12 : (5 - 2) x 2 = 8 (m)
 Đáy lớn: 12 + 8 = 20 (m)
 Chiều cao: (20 + 8) : 2 = 14 (m)
 Diện tích: (20 + 8) x 14 : 2 = 196 (m2)
- HS đọc đề bài tự giải vào vở rồi chữa bài. GV chấm, chữa bài.
 3. Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau.
..
 Tập làm văn
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
(Dựng đoạn mở bài và kết bài)
I. MỤC TIÊU :
 Rèn kĩ năng viết đoạn mở bài cho bài văn tả người theo 2 kiểu: trực tiếp và gián tiếp; viết đoạn kết bài theo 2 kiểu: mở rộng và không mở rộng.
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
 1. Nhắc lại kiến thức: Sách trắc nghiệm
1/ §o¹n v¨n sau thuéc phÇn nµo cña bµi v¨n?
	Cã lÏ Ýt ng­êi cha trªn ®êi nµy th­¬ng yªu con nh­ cha t«i. MÑ t«i mÊt tõ lóc t«i lªn hai, cha nu«i t«i tõ thuë Êy.
	A/ Më bµi
	B/ Th©n bµi
	C/ KÕt bµi
2. Gi¶ sö ®o¹n v¨n trªn ®­îc dïng lµm ®o¹n më bµi cho bµi v¨n t¶ ng­êi, em h·y cho biÕt:
	A/ Bµi v¨n Êy t¶ ai?
3.Bµ ¬i ! §èi víi ch¸u, bµ vÉn cßn sèng m·i. Ch¸u sÏ lu«n lµ ®øa ch¸u ngoan cña bµ. Ch¸u ch¼ng bao giê quªn ®­îc t×nh th­¬ng yªu bao la nh­ trêi biÓn cña bµ ®©u, bµ ¬i.
4. §o¹n v¨n trªn lµ phÇn kÕt bµi trong bµi v¨n t¶ ng­êi th©n yªu nhÊt cña em. Em h·y cho biÕt lµ kÕt bµi më réng hay kh«ng më réng ?
	A/ Më réng	B/ Kh«ng më réng
 - HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ về hai kiểu mở bài và hai kiểu kết bài.
 2. Hướng dẫn luyện tập:
 Phần 1: Hoàn thành các bài tập ở VBT (tập 2) trang 7 và 8 (Học sinh trung bình -yếu)
 - GV hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng
 - GV chỉ định một số HS trình bày kết quả bài làm của mình.
 - Lớp nhận xét; GV nhận xét, cho điểm.
 Phần 2: Làm thêm.
 - GV yêu cầu HS viết đoạn mở bài và kết bài( 2 kiểu) chon 1 trong 4 đề bài trong SGK trang 12 nhưng không lặp lại đề bài đã chọn viết ở lớp.
 - HS chọn đề bà và viết vào vở. GV hướng dẫn thêm cho HS yếu.
 - HS đọc bài viết, lớp và GV nhận xét, bổ sung.
 - GV biểu dương những HS viết có sáng tạo.
 3. Củng cố, dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học, dặn HS ôn lại các bài đã học. 
__________________________________________________________________
Thứ ba ngày 04 tháng 1 năm 2011
LuyÖn tËp vÒ h×nh tam gi¸c, h×nh thang
I.Môc tiªu:
 - Cñng cã cho Hs vÒ c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang.
 - Ph¸t huy tÝnh tÝch cùc trong häc tËp cña Hs
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc
 1. Gv yªu cÇu hs lµm bµi tËp trong vë luyÖn to¸n 
a.Hoïc sinh trung bình- yeáu
Bµi2/4 Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? 
 Nªu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c?
 Hs lµm vµ nªu kÕt qu¶
 Bµi 2/7 - Hs nªu yªu cÇu cña ®Çu bµi, tù tÝnh tdiÖn tÝch h×nh thang khi biÕt ®é dµi ®¸y vµ chiÒu cao.
 - Hs nªu kÕt qu¶ 
b.Hoïc sinh khaù gioûi
Bµi 3/4 Bµi to¸n cho biÕt g×?
 Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? 
 Hs lµm vµ ch÷a bµi:
	§é dµi ®¸y cña tam gi¸c ABD lµ:
	18 x = 12( cm)
	DiÖn tÝch tam gi¸c ABD lµ:
	12 x12 : 2 = 72(cm2)
	§é dµi ®¸y cña tam gi¸c ADC lµ:
	18 -12 = 6(cm)
	DiÖn tÝch tam gi¸c ADC lµ:
	12 x 6 : 2 = 36(cm2)
	§¸p sè: 72 cm2 vµ 36 cm2
Hs nªu c¸ch gi¶i kh¸c.
Bµi 3/7 - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×?
 - §Ó tÝnh ®­îc diÖn tÝch h×nh thang ta cÇn ph¶i biÕt nh÷ng yÕu tè nµo?
 - Hs lµm vµ ch÷a bµi:
	ChiÒu cao cña h×nh thang lµ:
	(120 + 90) : 2- 25 = 80(cm)
	DiÖn tÝch h×mh thang ®ãlµ:
	(120 + 90) x 80 : 2 =8400(m2)
	8400m2 = 84 ha
	 §¸p sè : 84 ha
2. Cñng cè, dÆn dß:
	Hs nªu l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang.
......................................
Thứ n¨m ngày 06 tháng 1 năm 2011
 LuyÖn tõ vµ c©u 
LUYỆN TËP VÒ CÂU GHÉP
 I. MỤC TIÊU 
 Rèn kĩ năng phân tích cấu tạo của câu ghép, biết đặt câu ghép.
 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
 1. Học sinh yếu
 Hoàn thành các bài tập ở VBT trang 5; 6
 - GV hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng
 - GV chỉ định một số HS trình bày kết quả bài làm của mình.
 - Lớp nhận xét; GV nhận xét, cho điểm.
2. Hướng dẫn luyện tập: Học sinh khá 
 1.“Khi bôi tre ®Çu lµng b¾t ®Çu rông l¸ th× c¸nh ®ång lµng còng võa thu ho¹ch xong. Tõng ®µn chim ngãi bçng ë ®©u bay vÒ, ®Ëy ®Çy mÆt ruéng. c¶ lµng ch¼ng ai b¶o ai ®Òu biÕt. Mïa chim ngãi ®· ®Õn råi! Ch¼ng nh÷ng trÎ con réng rµng mµ ngay c¸c cô giµ còng n¸o nøc, bån chån.”
2. §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u ghÐp ?
	A/ Mét c©u	B/ Hai c©u	/ Ba c©u
3. C©u “Hoa l¸ chen víi nói non, sèng vç vµo ch©n th¸p, h­¬ng trÇm thoang tho¶ng pha lÉn mïi sen” lµ lo¹i c©u g×?
	A/ C©u ®¬n	B/ C©u ghÐp	C/ C©u ®Æt biÖt
 * Học sinh giỏi Làm thêm.
Bài 1: Vạch ranh giới giữa các vế câu sau; Xác định CN - VN từng vế câu
a/ Lương Ngọc Quyến / hi sinh // nhưng tấm lòng trung với nước / của ông còn sáng mãi.
b/ Mưa / rào rào trên sân gạch //, mưa / đồm độp trên phên nứa.
 * Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bằng cách nào? (a/ dùng từ có tác dụng nối: nhưng; b/ Nối trực tiếp: dấu phẩy)
 Bài 2: Điền vế câu còn thiếu để hoàn chỉnh câu ghép sau:
a/ Bích Vân học bài, còn ...
b/ ....nhưng Nam vẫn đến lớp
 - HS đọc đề, tự làm vào vở rồi chữa bài. GV nhận xét chữa bài.
 3. Củng cố, dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học, dặn HS ôn lại các bài đã học. 
-----------------------------------------
Thứ sáu ngày 07 tháng 1 năm 2011
Sinh hoạt đội – Líp 
CHỦ ĐỀ: MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
HỌC BÀI HÁT: “EM LÀ MẦM NON CỦA ĐẢNG”
I. Mục tiêu.
- HS sinh hoạt đội một cách vui vẻ, bổ ích, hiệu quả.
- Đánh giá các hoạt đã làm được trong tuần qua, tổng kết kì I.
- Phương hướng học kì II và tuần tới.
- Học sinh thấy được ưu điểm, khuyết điểm của mình để khắc phục, phát huy.
- Học bài hát: Em là mầm non của Đảng.
II. Các hoạt động dạy học
Chào cờ, hát đội ca.
Chi đội trưởng điểm danh
Từng phân đội báo cáo kết quả học tập, đạo đức trong tuần, và học kì I.
Chi đội trưởng nhận xét, tổng kết điểm mạnh, điểm yếu trong tuần, và toàn học kì I.
Nội dung: 
* Các phân đội báo cáo, Tổng kết kì I.
* Học bài hát: Em là mầm non của Đảng.
* Phương hướng học kì II và tuần tới.
- Nâng cao ý thức tự học tập ở nhà và trên lớp. 
- Tổ chức các nhóm học tập trên lớp cũng như các nhóm học tập ở nhà.
- Làm tốt công tác vệ sinh khu vực phân công.
- Tổ chức có hiệu quả giờ truy bài đầu giờ.
- Tích cực học tập, phấn đấu cuối năm không có HS thi lại, 100% hoàn thành chương trình Tiểu học.
III. Nhận xét giờ học
Tổng phụ trách nhận xét chung.