I. Mục đích yêu cầu diễn cảm toàn bài. Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta ; sự ân cần, dịu dàng của Giu-li-ét-ta ; đức hi sinh cao thượng của cậu bé Ma-ri-ô. Traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi SGK.
II. Đồ dùng dạy và học: SGK
III. Các hoạt động dạy học:
1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Tranh làng Hồ và trả lời các câu hỏi về bài
2- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm và nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
Thứ hai, ngày 21 thỏng 03 năm 2011 Tập đọc Một vụ đắm tàu I. Mục đớch yờu cầu : Bieỏt ủoùc diễn cảm toàn bài. Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta ; sự ân cần, dịu dàng của Giu-li-ét-ta ; đức hi sinh cao thượng của cậu bé Ma-ri-ô. Traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi SGK. II. Đồ dựng dạy và học : SGK III. Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Tranh làng Hồ và trả lời các câu hỏi về bài 2- Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm và nêu mục đích yêu cầu của tiết học. *Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc.Chia đoạn.Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b)Tìm hiểu bài: -Cho HS đọc đoạn 1: +Nêu hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta? -Cho HS đọc đoạn 2: +Giu-li-ét-ta chăm sóc Ma-ri-ô như thế nào khi bạn bị thương? -Cho HS đọc đoạn còn lại: +Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên điều gì về cậu bé? +Hãy nêu cảm nghĩ của em về hai nhân vật chính trong chuyện? +)Rút ý 3: -Nội dung chính của bài là gì? -GV chốt ý đúng, ghi bảng. -Cho 1-2 HS đọc lại. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn. -Cho HS luyện đọc DC đoạn từ Chiếc xuồng cuối cùngđến hết trong nhóm 2. -Cả lớp và GV nhận xét. -Đoạn 1: Từ đầu đến sống với họ hàng. -Đoạn 2: Tiếp cho đến băng cho bạn. -Đoạn 3: Tiếp cho đến thật hỗn loạn. -Đoạn 4: Tiếp cho đến tuyệt vọng. -Đoạn 5: Phần còn lại +Ma-ri-ô bố mới mất, về quê sống với họ hàng. Giu-li-ét-ta đang trên đường về nhà +) Hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta. +Thấy Ma-ri-ô bị sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dúi dụi, Giu-li-ét-ta hốt hoảng chạy lại +) Sự ân cần, dịu dàng của Giu-li-ét-ta. +Ma-ri-ô có tâm hồn cao thượng, nhường sự sống cho bạn, hi sinh bản thân vì bạn. +Ma-ri-ô là một bạn trai kín đáo, cao thượng. Giu-li-ét-ta là một bạn gái tôt bụng, giàu t/c.. +)Sự hi sinh cao thượng của cậu bé Ma-ri-ô. -HS nêu. -HS đọc. - HS tìm giọng đọc DC cho mỗi đoạn. -HS luyện đọc diễn cảm- thi đọc. 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học. -Nhắc học sinh về đọc bài và chuẩn bị bài sau Thửự tử, ngaứy 23 thaựng 03 naờm 2011 Taọp ủoùc Con gaựi I. Muùc ủớch yeõu caàu: Bieỏt ủoùc loaựt dieón caỷm baứi vaờn. Hieồu ủửụùc yự noọi dung baứi vaờn :pheõ phaựn quan nieọm lcj haọu “ troùng nam khinh nửừ”.Khen ngụùi coõ beự Mụ hoùc gioỷi., chaờm laứm,duừng caỷm cửựu baùn, laứm thay ủoồi caựch hieỷu chửa ủuựng cuỷa cha meù veà vieọc sinh con gaựi. II. ẹoà duứng daùy hoùc: Tranh minh hoùa baứi ủoùc trong SGK , III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ A/ Kieồm tra baứi cuừ B/ Daùy baứi mụựi 1 . Giụựi thieọu baứi .Treo tranh minh hoùa. 2 . Hửụựng daón hs luyeọn ủoùc, tỡm hieồu baứi a)Luyeọn ủoùc .GV ủoùc maóu dieón caỷm caỷ baứi vaờn. -Hửụựng daón HS ủoùc ủuựng baứi vaờn. -Keỏt hụùp giaỷng caực tửứ khoự. .Cho hs ủoùc theo nhoựm 5 ; 3 nhoựm ủoùc. -Baứi chia 5 ủoaùn: Theo 5 ủoaùn cuỷa baứi vaờn. b)Tỡm hieồu baứi .HS traỷ lụứi caõu hoỷi, .GV choỏt laùi B/ẹoùc dieón caỷm ủuựng baứi vaờn . GV Hửụựng daón hs ủoùc ủuựng ,dieón caỷm tửứng ủoaùn .Cho hs ủoùc theo nhoựm 5 ủoùc dieóón caỷm baứi vaờn. 3Cuỷng coỏ, daởn doứ: .Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -Veà nhaứ luyeọn ủoùc laùi baứi .Chuaồn bũ baứi:” thuaàn phuùc sử tửỷ.” HS ủoùc baứi Moọt vuù ủaựm taứu., traỷ lụứi caõu hoỷi SGK 2. .HS quan saựt tranh.(neõu noọi dung tranh). .Moọt HS ủoùc lụứi giụựi thieọu. .Moọt hs khaự ủoùc caỷ baứi. .HS noỏi tieỏp nhau ủoùc theo nhoựm 5 ;vaứi lửụùt -ẹoùc chuự giaỷi ,tỡm hieồu nghúa cuỷa tửứ. .HS ủoùc tửứng ủoaùn traỷ lụi caực caõu hoỷi ụỷ SGK. .HS phaựt bieồu yự cuỷa mỡnh. .Lụựp boồ sung. .HS noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi ( 3lửụùt ). .ẹoùc theo nhoựm 5. -ẹoùc dieón caỷm baứi. .HS thi ủoùc dieồn caỷm baứi vaờn .Lụựp choùn baùn ủoùc hay nhaỏt. Thửự ba, ngaứy 22 thaựng 03 naờm 2011 Chớnh taỷ Nhụự vieỏt ẹaỏt nửụực I. Muùc ủớch yeõu caàu: Nhụự – Vieỏt ủuựng 3 khoồ thụ baứi thụ ẹatỏ nửụựcTỡm nhửừng cuùm tửứ chổ huaõn chửụng, danh hieọu thi ủua, giaỷi thửụỷng qua baứi taọp thửùc haứnh 2, 3 vaứ naộm ủửụùc caựch vieỏt hoa nhửừng cuùm tửứ ủoự. II. ẹoà duứng daùy hoùc -Phieỏu ghi caực danh tửứ rieọng -Baỷng giaỏy, buựt daù. III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ A/ Kieồm tra baứi cuừ B/ Daùy baứi mụựi Hửụựng daón HS nghe - vieỏt. .GV ủoùc trớch ủoaùn 3 khoồ baứi thụ ẹaỏt nửụực. -Cho Hs ủoùc thaàm baứi. -GV hoỷi noọi dung baứi thụ. -Chuự yự vieỏt ủung danh tửứ rieõng. -GV cho HS vieỏt . .Chaỏm baứi toồ 2,4. 2/Hửụựựng daón HS laứm baứi taọp chớnh taỷ. .Baứi taọp 2/ -ẹoùc baứi Gaộn boự vụựi mieàn Nam. -Tỡm teõn caực huaõn chửụng:Huaõn chửụng Khaựng chieỏn, --Nhaộc laùi caựch vieỏt hoa teõn caực huaõn chửụng.. HS ghi baỷng keỷ saỳn.Vaứi hs nhaộc laùi. Baứi taọp 3/:Taựch caực danh hieọu coự trong ủoaùn vaờn ủửụùc in nghieõng. -neõu caựch vieỏt hao caực danh hieọu ủoự. Cuỷng coỏ, daờn doứ Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Chuaồn bũ baứi Nghe vieỏt : Coõ gaựi cuỷa tửụng lai. .HS laộng nghe .Chuự yự caực tửứ khoự. -Hai HS ủoùc laùi. -Lụựp ủoùc thaàm laùi caỷ baứi. -HS nhụự vieỏt. .HS doứ laùi baứi. .Hai hs doứ baứi cho nhau. 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi. -oõ 1 dieàn chửừ r, d hoaởc gi .Laứm baứi vaứo vụỷ . .Moọt HS laứm vaứo baỷng keỷ saỳn. .Lụựp thi ủua tỡm tửứ. -Caực nhoựm thi ủua tỡm tửứ -ẹoùc vieỏt laùi caực tửứ chổ caực danh hieọu, caựch vieỏt hoa. -Trao ủoồi trửụực lụựp. Keồ chuyeọn Lụựp trửụỷng lụựp toõi I. Muùc ủớch,yeõu caàu: Keồ ủửụùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn vaứ bửụực ủaàu keồ ủửụùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo lụứi moọt nhaõn vaọt. Hieồu vaứ bieỏt trao ủoồi veà yự nghúa caõu chuyeọn. II.ẹoà duứng daùy-hoùc: -Tranh aỷnh minh hoùa nhử SGK. III. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ A/Kieồm tra baứi cuừ: . C/Baứi mụựi 1/Giụựi thieọu baứi 2/Giaựo vieõn keồ chuyeọn -GV keồ 4 tranh minh hoùa, -Gioùng keồ vui tửụi, hoàn nhieõn. b/.HS thửùc haứnh keồ chuyeọn, trao ủoồi veà yự nghúa caõu chuyeọn. ChoHS keồ chuyeùõn theo tửứng ủoaùn dửùứa vaứo tranh. 1,2,3,4. -Tỡm lụứi minh hoùa cho tửứng tranh. -Keồ toaứn boọ caõu chuyeọn. GV nhaọn xeựt, keỏt luaọn. GV ủoọng vieõn, khen nhửừng em xuaỏt saộc Cuỷng coỏ daờn doứ: -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.Veà nhaứ keồ laùi caõu chuyeọn cho ngửụứi thaõn nghe. .Chuaồn bũ baứi :oõn taọp . -Keồ laùi chuyeọn ủaừ chửựng kieỏn hoaởc tham gia tieỏt trửụực .Hoùc sinh chuự yự laộng nghe. +Keồ chuyeọn theo caởp ủe ồoõn laùi noọi dung. -Keồ tửứng ủoaùn. + Vaứi HS keồ chuyeọn thi trửụực lụựp. +ẹoaựn xem caõu chuyeọn keỏt thuực nhử theỏ naứo? +Trỡnh tửù keồ a/+Giụựi thieọu caõu chuyeọn. c/ Noọi dung caõu chuyeọn. .c/Trao ủoồi yự nghúa caõu chuyeọn vụựi caực baùn. - hs keồ tửứng ủoaùn theo tranh minh hoùa. -Keồ caỷ caõu chuyeọn. -Trao ủoõỷi vụi lụựp. .Truyeọn giuựp baùn hieồu ủửụùc ủieàu gỡ? . Baùn suy nghú gỡ veà caõu chuyeõn ủoự cuỷa baực Hoà. .Lụựp nhaọn xeựt ,choùn baùn keồ hay nhaỏt . Taọp Laứm vaờn Taọp vieỏt ủoaùn ủoỏi thoaùi I. Muùc ủớch yeõu caàu: Bieỏt vieỏt tieỏp lụứi ủoỏi thoaùi ủeồ hoaứn chổnh moọùt ủoaùn ủoỏi thoaùi trong kũch theo gụùi yự cuỷa SGK vaứ hửụựng daón cuỷa GV; trỡnh baứy lụứi ủoỏi thoaùi cuỷa tửứng nhaõn vaọt. Hieồu vaứ bieỏt trao ủoồi veà yự nghúa caõu chuyeọn. II. ẹoà duứng daùy hoùc: Buựt daù , baỷng giaỏy . Ghi saỳn nhửừng lụứi thoaùi, trang phuùc deồ dieón kũch. III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ A-Kieồm tra baứi cuừ -Kieồm tra hs :ủoùc laùi hai maứn kũch veà Thaựi sử Traàn Thuỷ ẹoọ . GV nhaọn xeựt. B-Daùy baứi mụựi 1.Giụựi thieọu baứi 2.Hửụựng daón HS oõn taọp -Baứi taọp 1: -Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa deà baứi. -Cho HS ủoùc hai phaàn cuỷa caõu chuyeọn Moọt vuù ủaộm taứu. -Baứi taọp 2/ HS ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi taọp 2. -ẹoùc noọi dung maứn 1, 2. -ẹoùc gụùi yự cuỷa SGK. - Cho HS vieỏt : -Nửừa lụựp vieỏt maứn 1, -Nửừa lụựp vieỏt maứn 2. 3/Cuỷng coỏ daởn doứ: -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -Chuaồn bũ baứi sau Traỷ baứi TLV. -2HS. +3 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc ủeõứ baứi vaứ caực gụùi yự trong saựch giaựo khoa . -Trao ủoồi trửụực lụựp. +Lụựp nhaọn xeựt boồ sung. -ẹoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi. -Trao ủoồibaứn nhoựm 2 vieỏt nhaựp lụứi thoaùi . -2 baùn taọp ủoỏi thoaùi vụựi nhau. -Cho HS ủoỏi thoaùi trửụực lụựp. -HS ruựt ra nhaọn xeựt. -Phaựt bieồu trửụực lụựp. +Lụựp nhaọn xeự boồ sung. -Hoaứn chổnh ủoaùn ủoỏi thoaùi ủeồ vieỏt vaứo vụỷ. Taọp Laứm vaờn Traỷ baứi vaờn taỷ caõy coỏi I. Muùc ủớch yeõu caàu: Bieỏt ruựt kinh nghieọm veà caựch vieỏt baứi vaờn taỷ caõy coỏi; nhaọn bieỏt vaứ sửỷa ủửụùc loói tropng baứi; vieỏt laùi moọt ủoaùn vaờn cho ủuựng hoaởc hay hụn. II. ẹoà duứng daùy hoùc: Buựt da,baỷng con. III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ A-Kieồm tra baứi cuừ GV nhaọn xeựt. B-Daùy baứi mụựi 1.Giụựi thieọu baứi: Neõu muùc ủớch yeõu caàu tieỏt hoùc. 2.Nhaọn xeựt chung baứi laứm cuỷa hs. +Nhửừng ửu ủieồm. +Nhửừng toàn taùi caàn sửỷa chửừa. -Mụỷ baỷng phuù ủaừ ghi saỹn 5 ủeà baứi kieồm tra vieỏt (taỷ caõy coỏi) -Cho HS neõu laùi yeõu caàu cuỷa 5 ủeà baứi. -Cho ủoùc hai baứi caõn lửu yự. +Ghi saỳn hai baứi caàn sửỷa chửừa leõn baỷng lụựp. -GV keỏt luaọn,khen ngụùi. 2/Traỷ baứi cho HS tửù chửừ baứi. -GV sửỷa,nhaọn xeựt. 3/Cuỷng coỏ daởn doứ -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.Yeõu caàu nhửừng HS vieỏt chửa hay veà nhaứ vieỏt laùi baứi vaờn. -Chuaồn bũ baứi sau: OÂn taọp veà taỷ ủoà vaọt. +2 HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh. +Tỡm nhửừng ủieồm thieỏu soựt trong baứi cuỷa baùn. +Vaứi HS leõn baỷng sửỷa baứi. +Lụựp nhaọn xet boồ sung.ù +HS ủoùc laùi baứi laứm cuỷa mỡnh vaứ tửù chửừa loói. +Trao ủoõỷi baứi cho baùn beõn caùnh ủeồ raứ soaựt laùi vieọc chửừa loói. +ẹoùc vaứi baứi vaờn hay cho caỷ lụựp nghe. +Tửù choùn ủoaùn vaờn chửa hay ủeồ vieỏt laùi. +Trỡnh baứy trửụực lụựp. +Lụựp nhaọn xeựt, boồ sung +HS vieỏt vaứo vụỷ. Thửự saựu, ngaứy 25 thaựng 03 naờm 2011 Luyeọn tửứ vaứ caõu Õn taọp veà daỏu caõu I. Muùc ủớch yeõu caàu: Tỡm ủửụùc caực daỏu chaỏm, chaỏm hoỷi, chaỏm than trong maóu chuyeọn BT1; ủaởt ủuựng caực ủuựng caực daỏu chaỏm vaứ vieỏt hoa tửứ ủaàu caõu sau daỏu chaỏm BT2; sửỷa ... 8% toồng soỏ cửỷ tri ủi baàu cửỷ. - HS thaỷo luaọn nhoựm (nhửừng HS ngoài cuứng baứn) caực caõu hoỷi : - Kỡ hoùp ủaàu tieõn Quoỏc hoọi khoaự VI ủaừ quyeỏt ủũnh: - Teõn nửụực ta laứ : Coọng hoaứ xaừ hoọi chuỷnghúa Vieọt Nam. - Quyeỏt ủũnh Quoỏc huy. - Quoỏc kỡ laứ laự cụứ ủoỷ sao vaứng. - Quoỏc ca laứ baứi Tieỏn quaõn ca. - Thuỷ ủoõ laứ Haứ Noọi. - ẹoồi teõn thaứnh phoỏ Saứi Goứn – Gia ẹũnh laứ thaứnh phoỏ Hoà Chớ Minh. - Theồ hieọn sửù thoỏng nhaỏt ủaỏt nửụực caỷ veà maởt laừnh thoồ vaứ Nhaứ nửụực. ẹoùc trửụực baứi : Xaõy dửùng nhaứ maựy thuyỷ ủieọn Hoaứ Bỡnh. ẹũa lớ CHAÂU ẹAẽI DệễNG VAỉ CHAÂU NAM CệẽC I. MUẽC TIEÂU: Sau baứi hoùc, HS coự theồ - Xaực ủũnh ủửụùc treõn baỷn ủoà vũ trớ ủũa lớ, giụựi haùn cuỷa chaõu ẹaùi Dửụng vaứ chaõu Nam Cửùc. - Neõu ủửụùc nhửừng ủaởc ủieồm tieõu bieồu veà vũ trớ ủũa lớ, tửù nhieõn, daõn cử, kinh teỏ cuỷa chaõu ẹaùi Dửụng vaứ chaõu Nam Cửùc II. CHUAÅN Bề: Baỷn ủoà theỏ giụựi; phieỏu hoùc taọp cuỷa HS. III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC: 1.Baứi cuừ: Neõu ủaởc ủieồm cuỷa daõn cử chaõu Mú. - Neàn kinh teỏ Baộc Mú coự gỡ khaực so vụựi Trung Mú vaứ Nam Mú? Em bieỏt gỡ veà ủaỏt nửụực Hoa Kỡ ? 2.Baứi mụựi: * Hoaùt ủoọng 1: Vũ trớ giụựi haùn cuỷa chaõu ẹaùi Dửụng. - HS laứm vieọc theo nhoựm (nhửừng HS ngoài cuứng baứn). Chổ vaứ neõu vũ trớ cuỷa luùc ủũa OÂ-xtraõy-li-a. Chổ vaứ neõu teõn caực quaàn ủaỷo, caực ủaỷo cuỷa chaõu ẹaùi Dửụng. - GV keỏt luaọn: Chaõu ẹaùi Dửụng naốm ụỷ Nam baựn caàu, goàm luùc ủũa OÂ-xtraõy-li-a vaứ caực ủaỷo, quaàn ủaỷo xung quanh. * Hoaùt ủoọng 2: ẹaởc ủieồm tửù nhieõn cuỷa chaõu ẹaùi Dửụng. 3 Hoùc sinh GV treo baỷn ủoà theỏ giụựi ủeồ HS QS - 1 HS leõn baỷng chổ treõn baỷn ủoà theỏ giụựi luùc ủũa OÂ-xtaõy-li-a vaứ moọt soỏ ủaỷo, quaàn ủaỷo cuỷa chaõu ẹaùi Dửụng. - Luùc ủũa OÂ-xtraõy-li-a naốm ụỷ Nam baựn caàu, coự ủửụứng chớ tuyeỏn Nam ủi qua giửừa laừnh thoồ. Caỷ lụựp nhaọn xeựt, boồ sung ủeồ hoaứn chỡnh baỷng sau: Tieõu chớ Chaõu ẹaùi Dửụng Luùc ủũa OÂ-xtraõy-li-a Caực ủaỷo vaứ quaàn ủaỷo ẹũa hỡnh Phớa taõy laứ caực cao nguyeõn coự ủoọ cao dửụựi 1000m, phaàn trung taõm vaứ phớa Nam laứ ủoàng baống do soõng ẹac-linh vaứ moọt soỏ con soõng boài ủaộp. Phớa ẹoõng coự daừy Trửụứng Sụn. OÂ-xtraõy-li-a coự ủoọ cao treõn dửụựi 1000m Haàu heỏt caực ủaỷo coự ủũa hỡnh thaỏp, baống phaỳng. ẹaỷo Ta-xma-ni-a, quaàn ủaỷo Niu Di-len, ủaỷo Niu Ghi-neõ coự moọt soỏ daừy nuựi, cao nguyeõn ủoọ cao treõn dửụựi 1000m Khớ haọu Khoõ haùn, phaàn lụựn dieọn tớch laứ hoang maùc Khớ haọu noựng aồm Thửùc vaọt vaứ ủoọng vaọt Chuỷ yeỏu laứ xa-van, phớa ủoõng luùc ủũa ụỷ sửụứn ủoõng daừy Trửụứng Sụn OÂ-xtraõy-li-a coự moọt soỏ caựnh rửứng raọm nhieọt ủụựi. Thửùc vaọt: baùch ủaứn vaứ caõy keo moùc ụỷ nhieàu nụi ẹoọng vaọt: coự nhieàu loaứi thuự coự tuựi nhử caờng-gu-ru, gaỏu coõ-a-la Rửứng raọm hoaởc rửứng thửa bao phuỷ - GV hoỷi: Vỡ sao luùc ủũa OÂ-xtraõy-li-a coự khớ haọu khoõ vaứ noựng ? * Hoaùt ủoọng 3 : Ngửụứi daõn vaứ hoaùt ủoọng kinh teỏ cuỷa chaõu ẹaùi Dửụng - HS laứm vieọc caự nhaõn: ủoùc SGK vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi sau: + Dửùa vaứo baỷng soỏ lieọu dieọn tớch vaứ daõn soỏ caực chaõu luùc trang 103 SGK : neõu soỏ daõn cuỷa chaõu ẹaùi Dửụng vaứ so saựnh soỏ daõn cuỷa chaõu ẹaùi Dửụng vụựi caực chaõu luùc khaực. + Neõu thaứnh phaàn daõn cử cuỷa chaõu ẹaùi Dửụng. Hoù soỏng ụỷ nhửừng ủaõu? + Neõu nhửừng neựt chung veà neàn kinh teỏ cuỷa OÂ-xtraõy-li-a? - GV keỏt luaọn: Luùc ủũa OÂ-xtraõy-li-a coự khớ haọu khoõ haùn, thửùc vaọt vaứ ủoọng vaọt ủoọc ủaựo. OÂ-xtraõy-li-a laứ nửụực coự neàn kinh teỏ phaựt trieồn nhaỏt ụỷ chaõu luùc naứy. * Hoaùt ủoọng 4: Chaõu Nam Cửùc: HS quan saựt hỡnh 5 vaứ cho bieỏt vũ trớ ủũa lớ cuỷa chaõu Nam Cửùc (Chaõu Nam Cửùc naốm ụỷ vuứng ủũa cửùc phớa Nam) HS dửùa vaứo sụ ủoà giaỷi thớch: Vỡ sao chaõu Nam Cửùc coự khớ haọu laùnh nhaỏt theỏ giụựi? Vỡ sao con ngửụứi khoõng sinh soỏng thửụứng xuyeõn ụỷ chaõu Nam Cửùc - GV keỏt luaọn: Chaõu Nam Cửùc laứ chaõu luùc laùnh nhaỏt theỏ giụựi vaứ laứ chaõu luùc duy nhaỏt khoõng coự daõn cử sinh soỏng thửụứng xuyeõn, chổ coự caực nhaứ khoa hoùc soỏng ụỷ ủaõy ủeồ nghieõn cửựu. 3. Cuỷng coỏ Daởn doứ: Hoùc baứi -Vỡ laừnh thoồ roọng, khoõng coự bieồn aờn saõu vaứo ủaỏt lieàn, aỷnh hửụỷng cuỷa khớ haọu vuứng nhieọt ủụựi (noựng). - Chaõu ẹaùi Dửụng laứ chaõu luùc coự soỏ daõn ớt nhaỏt trong caực chaõu luùc treõn theỏ giụựi. Daõn soỏ chaõu ẹaùi Dửụng theo soỏ lieọu naờm 2004 laứ 33 trieọu daõn. -2 thaứnh phaàn chớnh: ngửụứi daõn baỷn ủũa coự nửụực da saóm maứu, toực xoaờn,maột ủen, soỏng chuỷ yeỏu ụỷ caực ủaỷo; ngửụứi goỏc Anh di cử sang tửứ caực theỏ kổ trửụực coự maứu da traộng, soỏng chuỷ yeỏu ụỷ luùc ủũa OÂ-xtraõy-li-a vaứ ủaỷo Niu Di-len. - OÂ-xtraõy-li-a laứ nửụực coự neàn kinh teỏ phaựt trieồn, noồi tieỏng theỏ giụựi veà xuaỏt khaồu loõng cửứu, len, thũt boứ vaứ sửừa. Caực ngaứnh coõng nghieọp naờng lửụùng, khai khoaựng, luyeọn kim, cheỏ taùo maựy, cheỏ bieỏn thửùc phaồm phaựt trieồn nhanh. - - - HS ủoùc SGK ủeồ tỡm hieồu veà tửù nhieõn cuỷa chaõu Nam Cửùc hoaứn thaứnh baỷng sau Chaõu Nam Cửùc Daõn cử: Khoõng coự daõn sinh soỏng ẹoọng vaọt: Tieõu bieồu laứ chim caựnh cuùt Khớ haọu: Laùnh nhaỏt theỏ giụựi, quanh naờm dửụựi 00C Vũ trớ: Naốm ụỷ vuứng ủũa cửùc Nam - Vỡ chaõu Nam Cửùc naốm ụỷ vuứng ủũa cửùc nhaọn ủửụùc raỏt ớt naờng lửụùng cuỷa maởt trụứi neõn khớ haọu laùnh. - Vỡ khớ haọu ụỷ ủaõy quaự khaộc nghieọt. ẹoùc noọi dung baứi hoùc SGK Chuaồn bũ: Caực ủaùi dửụng treõn theỏ giụựi. ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi trong SGK. KHOA HOẽC Sệẽ SINH SAÛN VAỉ NUOÂI CON CUÛA CHIM I. Muùc tieõu: Bieỏt chim laứ ủoọng vaọt ủeỷ trửựng II. Chuaồn bũ: Hỡnh veừ trong SGK trang 118, 119. III. Caực hoaùt ủoọng: 1. Baứi cuừ: Sửù sinh saỷn cuỷa eỏch. - Vieỏt sụ ủoà chu trỡnh sinh saỷn cuỷa eỏch. - Noựi nhửừng ủieàu em bieỏt veà loaứi eỏch. - Neõu sửù phaựt trieồn cuỷa noứng noùc cho ủeỏn khi thaứnh eỏch. 2.Baứi mụựi: Sửù sinh saỷn vaứ nuoõi con cuỷa chim. v Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt. Phửụng phaựp: Quan saựt, thaỷo luaọn. + So saựnh quaỷ trửựng hỡnh 2a, hỡnh 2c vaứ hỡnh 2 d , quaỷ naứo coự thụứi gian aỏp laõu hụn? Goùi ủaùi dieọn ủaởt caõu hoỷi. Chổ ủũnh caực baùn caởp khaực traỷ lụứi. Hoùc sinh khaực coự theồ boồ sung. đ Giaựo vieõn keỏt luaọn: Trửựng gaứ ủaừ ủửụùc thửù tinh taùo thaứnh hụùp tửỷ. ẹửụùc aỏp, hụùp tửỷ seừ phaựt trieồn thaứnh phoõi vaứ baứo thai. Trửựng gaứ caàn aỏp trong khoaỷng 21 ngaứy seừ nụỷ thaứnh gaứ con. v Hoaùt ủoọng 2: Thaỷo luaọn. Phửụng phaựp: Thaỷo luaọn, thuyeỏt trỡnh. Baùn coự nhaọn xeựt gỡ veà nhửừng con chim non mụựi nụỷ, chuựng ủaừ tửù kieỏm moài ủửụùc chửa? Ai nuoõi chuựng? 3.Cuỷng coỏ: - HS ủoùc muùc baùn caàn bieỏt 4.Daởn doứ: Xem laùi baứi. Chuaồn bũ: “Sửù sinh saỷn cuỷa thuự”. Sửu taàm tranh aỷnh veà thuự. - 3 Hoùc sinh Hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi, lụựp. Hai baùn dửùa vaứo caõu hoỷi trang 118 vaứ 119 / SGK . + So saựnh tỡm ra sửù khaực nhau giửừa caực quaỷ trửựng ụỷ hỡnh 2. + Baùn nhỡn thaỏy boọ phaọn naứo cuỷa con gaứ trong hỡnh 2b vaứ 2c vaứ 2 d Hỡnh 2a: Quaỷ trửựng chửa aỏp coự loứng traộng, loứng ủoỷ rieõng bieọt. Hỡnh 2b: Quaỷ trửựng ủaừ ủửụùc aỏp 10 ngaứy, coự theồ nhỡn thaỏy maột vaứ chaõn. Hỡnh 2 c: Quaỷ trửựng ủaừ ủửụùc 15 ngaứy, coự theồ nhớn thaỏy phaàn ủaàu, moỷ, chaõn, loõng gaứ. - Hỡnh 2d : Quaỷ trửựng ủaừ ủửụùc aỏp khoaỷng 20 ngaứy, coự theồ nhỡn thaỏy ủaày ủuỷ caực boọ phaọn cuỷa con gaứ, maột ủang mụỷ (phaàn loứng ủoỷ khoõng coứn nửừa) Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp. Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn quan saựt hỡnh trang 111. ẹaùi dieọn trỡnh baứy, caực nhoựm khaực boồ sung. + Chim non mụựi nụỷ ủeàu yeỏu ụựt, chửa theồ tửù kieỏm moài ủửụùc ngay. + Chim boỏ vaứ chim meù thay nhau ủi kieỏm moài, cho ủeỏn khi moùc ủuỷ loõng, caựnh mụựi coự theồ tửù ủi kieỏm aờn. Aõm nhaùc OÂN TAÄP: TẹN SOÁ 7, SOÁ 8 .NGHE NHAẽC I. MUẽC TIEÂU: Bieỏt haựt laùi nhửừng baứi haựt ủaừ hoùc. Taọp bieồu dieón. HS oõn taọp TẹN soỏ 7, TẹN soỏ 8 keỏt hụùp goừ ủeọm. HS nghe vaứ caỷm thuù moọt baứi daõn ca. II. CHUAÅN Bề: Thanh phaựch, maựy nghe, ủúa nhaùc. III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC CHUÛ YEÁU: 1.Baứi cuừ : HS haựt baứi Maứu xanh queõ hửụng vaứ Em vaón nhụự trửụứng xửa. 2.Baứi mụựi: * Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp TẹN soỏ 7 + Luyeọn taọp cao ủoọ - GV ủoùc caự noỏt ẹoõ-Reõ-Mi-Pha-Son-La, - GV ủoùc caực noỏt La-Son-Pha- Mi-Reõ-ẹoõ, + ẹoùc nhaùc, haựt lụứi keỏt hụùp luyeọn tieỏt taỏu - GV vaứ HS goừ laùi tieỏt taỏu TẹN soỏ 7. - Nửỷa lụựp ủoùc nhaùc vaứ haựt lụứi, nửỷa lụựp goừ tieỏt taỏu (sau ủoự ủoồi laùi). - Nhoựm, caự nhaõn trỡnh baứy. + ẹoùc nhaùc, haựt lụứi keỏt hụùp goừ phaựch. - Nửỷa lụựp ủoùc nhaùc vaứ haựt lụứi, nửỷa lụựp goừ phaựch (sau ủoự ủoồi laùi). - Caỷ lụựp ủoùc nhaùc, haựt lụứi keỏt hụùp goừ phaựch. * Hoaùt ủoọng 2: OÂn taọp TẹN soỏ 8 + Luyeọn taọp cao ủoọ - GV ủoùc caực noỏt ẹoõ-Reõ-Mi-Pha-Son-La-Si-ẹoỏ. cho caỷ lụựp nghe roài ủoùc theo. - GV ủoùc caực noỏt ẹoỏ-Si-La-Son-Pha-Mi-Reõ-ẹoõ cho caỷ lụựp nghe vaứ ủoùc theo. + ẹoùc nhaùc, haựt lụứi keỏt hụùp luyeọn tieỏt taỏu - ẹoùc nhaùc, haựt lụứi keỏt hụùp goừ phaựch baứi TẹN soỏ 8. - Nửỷa lụựp ủoùc nhaùc vaứ haựt lụứi, nửỷa lụựp goừ tieỏt taỏu (sau ủoự ủoồi laùi). - Nửỷa lụựp ủoùc nhaùc vaứ haựt lụứi, nửỷa lụựp goừ tieỏt taỏu (sau ủoự ủoồi laùi). + ẹoùc nhaùc, haựt lụứi keỏt hụùp goừ phaựch. - Nửỷa lụựp ủoùc nhaùc vaứ haựt lụứi, nửỷa lụựp goừ phaựch (sau ủoự ủoồi laùi). - Caỷ lụựp ủoùc nhaùc, haựt lụứi keỏt hụùp goừ phaựch. * Hoaùt ủoọng 3 : Nghe nhaùc - GV giụựi thieọubaứi haựt: Khi toực thaày baùc traộng cuỷa nhaùc sú Traàn ẹửực laứ moọt trong soỏ 50 ca khuực thieỏu nhi hay nhaỏt theỏ kổ XX. Baứi haựt ủửụùc nhieàu ngửụứi ửa thớch bụỷi noự mieõu taỷ chaõn thửùc veà taỏm loứng cuỷa nhửừng ngửụứi thaày, veà nhửừng baứi hoùc maứ thaày coõ ủaừ ủem ủeỏn cho bao theỏ heọ HS. - GV haựt cho HS nghe. (laàn 1). Trao ủoồi veà noọi dung baứi haựt: HS noựi caỷm nhaọn cuỷa mỡnh veà baứi haựt. HS noựi veà nhửừng hỡnh aỷnh ủeùp trong baứi haựt. GV haựt cho HS nghe (laàn 2) 3.Cuỷng coỏ: HS ủoùc laùi baứi TẹN soỏ 7, soỏ 8. 4.Daởn doứ: Taọp ủoùc laùi baứi TẹN soỏ 7, soỏ 8. Chuaồn bũ: ẹoùc thuoọc lụứi baứi haựt: Daứn ủoàng ca muứa haù. 2 Hoùc sinh - HS ủoùc theo. - HS ủoùc theo. - HS trỡnh baứy. - Nhoựm, caự nhaõn trỡnh baứy. - HS ủoùc theo. - HS ủoùc theo. - HS trỡnh baứy. - HS trỡnh baứy. - Nhoựm, caự nhaõn trỡnh baứy. - Nhoựm, caự nhaõn trỡnh baứy. - HS laộng nghe, nhaọn xeựt.
Tài liệu đính kèm: