Giáo án Lớp 5 - Tuần 32 (tiết 14)

Ngày soạn: Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011
Ngày dạy: 18/4/2011
NTĐ 4: Đạo đức: PHÒNG TRÁNH CHÁY NỔ
NTĐ 5: Tập đọc: ÚT VỊNH
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh biết: Sự cần thiết phải phòng tránh cháy nổ trong sinh hoạt hằng ngày
- Biết bổn phận của HS là thực hiện nếp sống văn minh,giữ gìn của công,tôn trọng tài sản của gia đình,của người khác
- Biết phòng tránh cháy nổ trong cuộc sống
- Có ý thức thực hiện,tuyên truyền vận động mọi người phòng tránh cháy nổ
- Biết đọc diễn cảm được một đoạn hoặc toàn bộ bài văn
- Hiểu ND: Ca ngợi tấm gương gìn giữ an toàn giao thông đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Út Vịnh( trả lời các CH trong bài)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK Đạo đức 4
SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4
HĐ
NTĐ 5
4 phút
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài.
1
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp nhau đọc, 1 em đọc toàn bài.
5 phút
- GV: Kiểm tra bài nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm vụ tiết học. Giao việc.
2
- HS: Luyện đọc theo nhóm
6 phút
- HS: Đọc thầm bài 2 và thảo luận theo nhóm đôi
3
- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn bài.
6 phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung.
4
- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu hỏi trong SGK theo nhóm.
6 phút
- HS: Thảo luận bài tập 3 theo nhóm đôi.
5
- GV: Gọi HS đọc và trả lời các câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.
6 phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, kết luận.
6
- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm đoạn từ đầu.đến gần 3000 tiến sĩ”
4 phút
- HS: Thảo luận bài tập 4 SGK theo nhóm đôi
7
- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài học nhận xét tuyên dương.
Dặn dò chung
=====================================
NTĐ 4: Tập đọc: VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI
NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc diễn cảm một trong bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả
- Hiểu ND: Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán( Trả lời các CH trong SGK )
Biết:
- Thực hành phép chia
- Viết kết quả phép chia dưới dạng phân số, số thập phân
- Tìm tỷ số phần trăm của 2 số
 BT cần làm: bài 1 (a,b dòng 1); BT2 (cột 1,2); BT3
 *HS khá giỏi làm hết các BT
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK 
SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4
HĐ
NTĐ 5
4 phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp nhau đọc, 1 em đọc toàn bài.
1
- HS: Cán sự cử 2 bạn lên bảng làm bài tập ở nhà (tiết trước)
5 phút
- HS: Luyện đọc theo nhóm
2
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài giao việc.
6 phút
- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn bài.
3
- HS: Làm bài tập 1 SGK 
6 phút
- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu hỏi trong SGK theo nhóm.
4
- GV: Cho HS nêu bài tập 1 nhận xét và gọi HS lên bảng làm bài tập 2 chữa bài.
6 phút
- GV: Gọi HS đọc và trả lời các câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.
5
- HS: Làm bài tập 2 ; 1 em lên bảng làm bài
6 phút
- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm 
6
- GV: Chữa bài tập 2 trên bảng tuyên dương
4 phút
- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài học nhận xét tuyên dương.
7
- HS: Làm bài tập vào vở.(BT3)
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Toán: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN(TT)
NTĐ 5: Đạo đức: GIÚP ĐỠ CÁC CHÚ CÔNG AN LÀM NHIỆM VỤ
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Biết đặt tính và thực hiện phép nhân các số tự nhiên với các số không quá 3 chữ số (tích không quá 6 chữ số)
- Biết đặt tính và thực hiện chia số có nhiều chữ số cho số có không quá 2 chữ số
- Biết so sánh số tự nhiên
- BTcần làm BT1(dòng 1,2); BT2;BT4(cột 1)
 * HS khá giỏi làm các BT còn lại
- HS biết giúp đỡ các chú Công An làm nhiệm vụ bảo vệ an ninh trật tự trong xã hội là trách nhiệm chung của mỗi người dân trong đó có các em ở lứa tuổi thiếu niên
- Biết cách xử lý khi phát hiện kẻ gian
- Có tinh thần cảnh giác phòng gian cao.Có ý thức trong việc giúp đỡ các chú Công An làm nhiệm vụ bảo vệ trật trự an ninh
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK 
SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4
HĐ
NTĐ 5
4 phút
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài hướng dẫn HS làm bài tập. Giao việc.
1
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài.
5 phút
- HS: Làm bài tập theo cặp và làm bài tập 1 (dòng 1,2)
2
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài, Giao việc.
6 phút
- GV: Cho HS trình bày bài tập 1 nhận xét chữa bài chốt lời giải đúng.
3
- HS: Thảo luận theo yêu cầu của GV, cán sự điều khiển
6 phút
- HS: Làm bài tập 2 viết theo mẫu; 1 em lên bảng làm bài
4
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận nhận xét.
6 phút
- GV: Chữa bài tập trên bảng và gọi HS lên bảng làm bài tập 4 SGK 
5
- HS: Thảo luận theo cặp bài tập 4 SGK
6 phút
- HS: Làm bài tập 4 (cột1); 2 em lên bảng làm bài tập.
6
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, kết luận.
4 phút
- GV: Cả lớp và chữa bài tập trên bảng nhận xét chung tiết học.
7
- HS: Thảo luận về nhiệm vụ giúp đỡ các chú công an và liên hệ thực tế.
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Thể dục: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN-TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
NTĐ 5: Thể dục: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Biết nhảy dây tập thể, biết phối hợp với bạn bè để nhảy dây
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Dẫn bóng ”
- Thực hiện được động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân
- Biết cách ném bóng vào rỗ bằng 2 tay trước ngực và bằng 1 tay trên vai
- Biết chơi và tham gia chơi được trò chơi “Lăn bóng bằng tay”.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường.
- Phương tiện: Còi
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4
HĐ
NTĐ 5
4 phút
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. Giao việc.
1
- HS: Cán sư tập hợp lớp cho lớp khởi động xoay các khớp cổ chân, tay, đầu gối, hông, vai.
5 phút
- HS: Cán sự tập hợp lớp cho lớp khởi động xoay các khớp cổ chân, tay, đầu gối, hông, vai.
2
- GV: HS báo cáo nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. Giao việc.
6 phút
- GV: HS thực hiện các động tác tâng cầu, nhảy dây
3
- HS:Thực hành theo yêu cầu GV
6 phút
- HS: Cán sự cho lớp ôn các động tác tâng cầu ,chuyền cầu
4
- GV: nhận xét, hường dẫn thêm
6 phút
- GV: HS báo cáo nhận xét, cho HS chơi trò chơi “Dẫn bóng”
5
- HS: Thực hành tâng cầu, ném bóng bằng tay
6 phút
- HS: Chơi trò chơi “Dẫn bóng”, chơi thi giữa các tổ.
6
- GV: HS báo cáo nhận xét và cho HS chơi trò chơi “Lăn bóng bằng tay”
4 phút
- GV: HS báo cáo nhận xét, tuyên dương cho HS tập một số động tác thả lỏng.
7
- HS: Chơi trò chơi “Lăn bóng bằng tay” và tập 1 số động tác thả lỏng.
Dặn dò chung
Ngày soạn: Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011
Ngày dạy: 19/4/2011
NTĐ 4: Chính tả (Nghe – viết): VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI
NTĐ 5: Mỹ thuật: VẼ THEO MẪU. VẼ TĨNH VẬT( VẼ MÀU)
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Nghe – viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ, đúng quy định. Bài viết không mắc quá 5 lỗi
- Làm đúng BT 2a/b
- Biết cách quan sát,so sánh và nhận ra đặc điểm của mẫu
- Vẽ được hình và vẽ màu theo mẫu
 * HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối,vẽ màu phù hợp
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
VBT Tiếng Việt lớp 4 – tập I
SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4
HĐ
NTĐ 5
4 phút
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS viết chính tả. Giao việc.
1
- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập.
4 phút
- HS: Đọc thầm bài viết và lưu ý các từ, tiếng thường viết sai chính tả.
2
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài. Cho HS quan sát và nhận xét, hướng dẫn HS vẽ.
8 phút
- GV: Đọc mẫu lần 2 và đọc cho HS viết bài
3
- HS: Thực hành vẽ
4 phút
- HS: Dò lại đoạn bài vừa viết.
4
- GV: Quan sát và giúp đỡ
8 phút
- GV: Đọc cho HS viết đoạn bài còn lại, chấm chữa bài nhận xét hướng dẫn HS làm bài tập.
5
- HS: Thực hành vẽ
4 phút
- HS: Đọc thầm và làm bài tập 2(a/b)
6
- GV: Cho HS trưng bày bài vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá bài vẽ của HS.
4 phút
- GV: Cho HS nêu những từ đã chọn cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
7
- HS: Nhận xét bài vẽ lẫn nhau.
Dặn dò chung
=====================================
NTĐ 4: Lịch sử: KINH THÀNH HUẾ
NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
 Mô tả được đôi nét về kinh thành Huế:
 + Với công sức xây dựng của hàng chục vạn công nhân và lính sau hàng chục năm xây dựng và tu bổ, kinh thành Huế được xây dựng bên bờ sông Hương,đay là toà thành đồ sộ và đẹp nhất nước ta thời đó
 + Sơ lược về cấu trúc của kinh thành: Thành có 10 cửa chính ra ,vào ,nằm giữa kinh thành là Hoàng thành; các lăng tẩm của các vua nhà Nguyễn; năm 1993; Huế được công nhận là di sản Văn Hoá thế giới
-Biết:
 + Tính tỷ số phần trăm của 2 số
 +Thực hiện các phép tính cộng, trừ các tỷ số phần trăm 
 + Giải toán có liên quan đến tỷ số phần trăm
 + Làm bài tập 1( c,d); BT2 ; BT3
 *HS khá giỏi làm các BT còn lại
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Một số loại bản đồ
SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4
HĐ
NTĐ 5
4 phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học.
1
- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 3 trang 10 SGK
5 phút
- HS: Đọc mục 3 , thảo luận nhóm
2
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài giao việc.
6 phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét, kết luận.
3
- HS: Làm bài tập 1( c,d); 2 em lên bảng làm bài.
6 phút
- HS: Thảo luận dựa vào bảng chú giải H3 bài 2 để đọc một số đối tượng ký hiệu địa lý.
4
- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng nhận xét hướng dẫn HS làm bài tập 2
6 phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, cho HS quan sát H1 trang 8 và trả lời câu hỏi nhận xét.
5
- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 2 (a,b); ở dưới làm vào vở nháp
6 phút
- HS: Quan sát H2 trang 9 và làm bài tập 4
6
- GV: Chữa bài tập 2 trên bảng gọi HS lên bảng làm bài tập 3 chữa bài nhận xét chung.
4 phút
- GV: Mời đại diện trình bày kết quả cả lớp và GV nhận xét, kết luận.
7
- HS: Làm bài tập vào vở.
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Toán: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN(TT)
NTĐ 5: Lịch sử: CUỘC TIẾN CÔNG VÀ NỔI DẬY MÙA XUÂN 1975 Ở CÀ MAU
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Tính được giá trị của biểu thức chứ ... : Đọc và thảo luận 3 câu hỏi trong SGK
2
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học.
6 phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận, cả lớp và GV nhận xét, kết luận.
3
- HS: Quan sát tranh, thảo luận câu hỏi
6 phút
- HS: thảo luận( động vật lấy vào từ môi trường những gì?)
4
- GV: Cho HS trình bày kết quả quan sát, cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.
6 phút
- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung.
5
- HS: Thảo luận theo phiếu học tập
6 phút
- HS: Thảo luận câu hỏi (động vật thải ra môi trường những gì?)
6
- GV: Cho HS trình bày nhận xét, bổ sung, kết luận.
4 phút
- GV: cho học sinh vẽ sơ đồ trao đổi chất ở động vật
7
- HS: Thảo luận và rút ra kết luận
Dặn dò chung
===================================
NTĐ 4: Kỹ thuật: LẮP Ô TÔ TẢI (TIẾT 2)
 NTĐ 5:Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Chọn đúng đủ số lượng các chi tiết để lắp ráp ô tô tải
- Lắp được ô tô theo mẫu. Xe chuyển động được
 * HS khá giỏi lắp xe chắc chắn, chuyển động được
- Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật(về bố cục, cách quan sát và chọn lọc chi tiết); nhận biết và sữa được lỗi trong bài
- Viết lại được đoạn văn cho đúng và hay hơn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ dụng cụ lắp ráp
Giấy A4
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4
HĐ
NTĐ 5
4 phút
- GV: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS, giới thiệu bài và ghi tựa bài.
1
- HS: Cán sự phát bài kiểm tra
5 phút
- HS: Quan sát và nhận xét mẫu.
2
- GV: nhận xét bài làm của lớp.Giao việc
6 phút
- GV: Cho HS trình bày kết quả quan sát nhận xét
3
- HS: Đọc lại bài văn, phát hiện các lỗi mắc phải trong bài
6 phút
- HS: Quan sát cách lắp ráp ô tô tải
4
- GV: Hướng dẫn học sinh chữa bài, đoạn văn
6 phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày cách lắp
5
- HS: chữa bài theo hướng dẫn
6 phút
- HS: Thực hành lắp theo nhóm
6
- GV: Gọi HS đọc đoạn văn vừa chữa, cả lớp và GV nhận xét.
4 phút
- GV: nhận xét sản phẩm lắp ráp
7
- HS: Viết lại đoạn văn cho hoàn chỉnh hơn
 * Đọc vài đoạn văn hay cho lớp nghe
Dặn dò chung
=================================
Ngày soạn: Thứ sáu, ngày 22 tháng 4 năm 2011
Ngày dạy: 22/4/2011
NTĐ 4: Luyện từ và câu: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NGUYÊN NHÂN CHO CÂU
NTĐ 5: Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU(DẤU HAI CHẤM)
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong câu(Trả lời câu hỏi Vì sao? Nhờ đâu? Tại đâu?- ND ghi nhớ)
- Nhận diện được trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong câu(BT1,mục III); bước đàu biết dùng trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong câu BT2;BT3
 * HS khá giỏi biết đặt 2,3 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho câu hỏi khác nhau
- Hiểu tác dụng của dấu 2 chấm (BT1)
- Biết sử dụng đúng dấu 2 chấm (BT2; BT3)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK+ phiếu BT
Phiếu bài tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4
HĐ
NTĐ 5
4 phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, hướng dẫn HS làm bài tập.
1
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài.
5 phút
- HS: Đọc bài văn Chim Công múa
2
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài gọi HS đọc yêu cầu bài 1, hướng dẫn HS làm bài.
6 phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, gọi HS đọc ghi nhớ.
3
- HS: Thảo luận nhóm đôi bài tập 1
6 phút
- HS: Làm bài tập 1 vào vở
4
- GV: Mời đại diện trình bày và gọi HS nêu kết quả bài tập chốt lời giải đúng.
6 phút
- GV: Gọi HS trình bày kết quả bài làm cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.
5
- HS: làm bài tập 2 vào vở
6 phút
- HS: Làm bài tập 2 vào vở
6
- GV: Gọi HS đọc đoạn văn vừa viết nhận xét, bổ sung.
4 phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả bài làm nhận xét chung.
7
- HS: Làm bài tập 3 vào vở.
 GV chỉnh sữa, nhận xét
Dặn dò chung
==================================
NTĐ 4: Tập làm văn: LUYỆN TẬP XD MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT
NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
 Nắm vững kiến thức đã học về đoạn mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật để thực hành BT1; bước đầu viết được đoạn mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả con vật yêu thích( BT2,BT3)
- Biết tính chu vi, diện tích các hình đã học
- Biết giải các bài toán lien quan đến tỷ lệ
- BT cần làm: BT1; BT2; BT4
 * HS khá giỏi làm các bài còn lại
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết dàn bài mẫu
SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4
HĐ
NTĐ 5
4 phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học
1
- HS: Cán sự kiểm tra bài tập làm ở nhà của bạn
5 phút
- HS: Đọc thầm đoạn văn và làm bài tập.
2
- GV: Giới thiệu bài ghi tựa . Giao việc
6 phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày bài làm nhận xét, bổ sung.
3
- HS: làm bài tập 1. hai bạn lên bảng làm
6 phút
- HS: Làm bài tập 1 phần luyện tập và làm bài.
4
- GV: hướng dẫn làm bài tập 2
6 phút
- GV: Cho HS trình bày bài làm nhận xét, bổ sung.
5
- HS: Làm bài tập 3 ; 3 em lên bảng làm
6 phút
- HS: Kể lại đoạn văn Nàng tiên Ốc và viết một đoạn văn theo yêu cầu bài tập
6
- GV: Cả lớp và GV nhận xét và gọi HS lên bảng làm
4 phút
- GV: Gọi HS kể lại câu chuyện và đọc đoạn văn vừa viết nhận xét tuyên dương.
7
- HS: Làm bài tập 4 vào vở.
Dặn dò chung
NTĐ 4: Toán: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ
NTĐ 5: Tập làm văn: TẢ CẢNH( KIỂM TRA VIẾT)
NTĐ4
NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Thực hiện được cộng, trừ phân số
- Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ phân số
- BT cần làm: BT1; BT2; BT3 
 * HS khá giỏi làm các bài tập còn lại
- Viết được một số bài văn tả cảnh có bố cục rõ ràng đủ ý, đặt câu đúng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK + Phiếu học tập
Bảng lớp viết đề bài
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4
HĐ
NTĐ 5
4 phút
- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập ở nhà tiết học trước.
1
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK , đọc yêu cầu bài kiểm tra
5 phút
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu bài
2
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, gọi HS đọc yêu cầu bài tập. Giao việc
6 phút
- HS: Thảo luận và tự giải bài tập1
3
- HS: Làm bài kiểm tra vào vở
6 phút
- GV: Gọi HS trình bày nhận xét, gọi HS lên bảng làm bài tập 2 chữa bài nhận xét. Giao việc.
4
- GV: quan sát , nhắc nhở
6 phút
- HS: 2 em lên bảng làm bài tập 2 trang; ở dưới làm vào vở.
5
- HS: Làm bài kiểm tra
6 phút
- GV: Chữa bài tập 2 trên bảng và gọi HS lên bảng làm bài tập 3 chữa bài nhận xét.
6
- GV: nhắc nhở và thu bài kiểm tra
4 phút
- HS: Làm bài tập vào vở
7
- HS: cán sự thu bài của các bạn
Dặn dò chung
Âm nhạc
HOÏC HAÙT BAØI :DÀN ĐỒNG CA MUÀ HẠ
I/ MUÏC TIEÂU :
HS haùt ñuùng giai ñieäu vaø lôøi ca cuûa baøi haùt Daøn ñoàng ca muøa haï.
HS haùt vaø goõ ñeäm chính xaùc theo phaùch vaø theo nhòp .
- HS nhìn saùch haùt ñöôïc ñoaïn 1 cuûa baøi haùt , Haùt vaø goõ ñeäm theo phaùch chính xaùc .
II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GV :
Haùt chuaån xaùc baøi haùt , ñeäm ñaøn thaønh thaïo .
Baêng nhaïc , maùy nghe , tranh aûnh minh hoïa noäi dung baøi haùt .
Caùc nhaïc cuï goõ ñôn giaûn nhö song loan , thanh phaùch 
Cheùp saün lôøi ca ra baûng phuï .
III/ CAÙC HOẠT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU :
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1/ oån ñònh lôùp : 
Gv ñieåm danh , nhaéc nhôû hs veà tö theá ngoài 
2/ baøi cuõ :
Gv hoûi hs veà noäi dung tieát hoïc tröôùc .
Gv cho lôùp haùt oân baøi haùt moät laàn.
Gv nhaän xeùt .
3/ baøi môùi : Hoïc haùt : Daøn ñoàng ca muøa haï
A/ Hoaït ñoäng 1 : daïy haùt baøi : Daøn ñoàng ca muøa haï
Gv giôùi thieäu baøi : Taùc giaû Leâ Minh Chaâu ñaõ coù nhieàu ñoùng goùp trong vieäc giaùo duïc aâm nhaïc ôû tröôøng phoå thoâng .Oâng sing ngaøy 20 – 8 – 1944 , queâ ôû Do ñoä , thò xaõ Haø Ñoâng tænh Haø Taây .Oâng ñaõ vieát nhieàu cuoán saùch giaùo khoa aâm nhaïc cho tröôøng phoå thoâng vaø moät soá saùng taùc thieáu nhi .
Gv cho hs nghe qua giai ñieäu cuûa baøi haùt maãu qua baêng hoaëc gv haùt cho hs nghe 
Gv treo baûng phuï ñaõ cheùp lôøi ca vaø cho hs ñoïc lôøi ca cho thaønh thaïo 
Gv coù theå cho hs ñoïc lôøi ca theo tieát taáu .
Gv cho hs luyeän thanh theo thang aâm Ñoâ – Reâ – Son – La ñi leân vaø ñi xuoáng vaøi laàn .
Gv ñeäm töøng caâu vaø haùt maãu cho hs nghe sau ñoù daïy hs haùt töøng caâu theo loái moùc xích , daïy ñeán ñaâu cuûng coá ñeán ñoù .
Gv chuù yù vaø söûa sai cho hs haùt chính xaùc .
Gv daïy heát baøi sau ñoù ñeäm laïi toaøn baøi cho hs nghe vaø cho hs haùt toaøn baøi vaøi laàn .
Gv cho hs haùt theo daõy lôùp vaø môøi hs nhaän xeùt sau ñoù gv nhaän xeùt .
Gv goïi hs haùt caù nhaân vaø nhaän xeùt tuyeân döông hs 
Gv ñeäm laïi cho lôùp haùt laïi toaøn baøi vaøi laàn .
B/ Hoaït ñoäng 2 : haùt keát hôïp goõ ñeäm .
Gv haùt vaø goõ ñeäm maãu theo nhòp cho hs quan saùt .
Gv höôùng daãn hs haùt vaø goõ ñeäm theo nhòp , theo phaùch cho chính xaùc .
Chuù yù uoán naén hs haùt vaø goõ ñeäm cho chính xaùc .
Gv cho lôùp haùt vaø goõ ñeïm theo daõy lôùp hoaëc theo toå 
Daõy naøy haùt coøn daõy kia goõ ñeäm vaø ñoåi laïi .
Gv môøi hs nhaän xeùt sau ñoù gv nhaän xeùt .
Gv goïi vaøi hs haùt vaø goõ ñeäm roài nhaän xeùt tuyeân döông hs .
Gv cho hs haùt vaø goõ ñeäm theo tieát taáu lôøi ca .
Gv cho hs thöïc hieän theo daõy lôùp vaø nhaän xeùt .
Gv kieåm tra hs haùt vaø nhaän xeùt tuyeân döông hs .
Gv nhaän xeùt tuyeân döông hs .
C/ Hoaït ñoäng 3 : Troø chôi aâm nhaïc 
Gv cho hs chôi troø chôi haùt ñoái ñaùp theo toå 
Gv chia lôùp thaønh 4 toå vaø phoå bieán luaät chôi sau ñoù cho hs chôi trong 2 phuùt .
Gv nhaän xeùt chung .
4/ Cuûng coá – Daën doø : 
Gv hoûi laïi noäi dung ñaõ hoïc .
Gv ñeäm laïi baøi vaø cho lôùp haùt laïi baøi moät laàn .
Gv goïi moät nhoùm leân trình baày baøi haùt theo nhaïc vaø nhaän xeùt tuyeân döông .
Gv nhaän xeùt chung tieát hoïc , khen ngôïi hs haùt toát , nhaéc nhôû hs chöa taäp trung caàn coá leân .
Veà nhaø haùt thuoäc baøi haùt , chuaån bò baøi cho tieát sau 
Hs chaøo + haùt 
Hs nhaéc baøi hoïc 
Hs haùt oân 
Hs nghe gv giôùi thieäu baøi 
Hs nghe maãu baøi haùt .
Hs ñoïc lôøi ca 
Hs luyeän thanh 
Hs hoïc haùt theo gv höôùng daãn 
Hs haùt toaøn baøi 
Hs trình baày theo daõy lôùp
Hs haùt caù nhaân 
Hs quan saùt gv laøm maãu 
Hs haùt vaø goõ ñeäm 
Hs haùt vaø goõ ñeäm theo daõy lôùp 
Hs haùt caù nhaân 
Hs goõ ñeäm theo tieát taáu 
Hs haùt caù nhaân 
Hs tham gia troø chôi aâm nhaïc 
Hs nhaéc laïi baøi hoïc 
Hs haùt oân 
Hs nghe gv nhaän xeùt vaø daën doø 
 Duyệt của Tổ chuyên môn
Ngàytháng.năm 2011
Duyệt của BGH trường
Ngàytháng.năm 2011