A/ Mục tiêu: - Viết được bài : Bầm ơi. Biết viết đúng cỡ, đúng mẫu các chữ hoa trong bài. Trình bày bài sạch,đẹp , Chữ viết rõ ràng, tương đối đúng mẫu.
B/ Đồ dùng dạy học:
C/ Các hoạt động dạy học:
I. Kiểm tra bài cũ: KT sự CB của HS.
II. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- Hướng dẫn HS viết bài.
TuÇn 33 Thø ba ngµy 24 th¸ng 4 n¨m 2012 TỰ HỌC: Cho học sinh làm bài tập toán(VLT) .................................................................................................................................................................. Tiếng Việt: Luyện chữ LUYỆN VIẾT: BẦM ƠI. A/ Mục tiêu: - Viết được bài : Bầm ơi. Biết viết đúng cỡ, đúng mẫu các chữ hoa trong bài. Trình bày bài sạch,đẹp , Chữ viết rõ ràng, tương đối đúng mẫu. B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học: I. Kiểm tra bài cũ: KT sự CB của HS. II. Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: 2- Hướng dẫn HS viết bài. - Mời 1 HS đọc toàn bài. - Tìm hiểu nội dung bài: T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh thÓ hiÖn t×nh c¶m mÑ con th¾m thiÕt s©u nÆng? - Bài văn cho em biết điều gì? * Hướng dẫn HS viết từ khó : - Các từ viết hoa . * Từ khó: YC HS tự nêu & gọi HS lên bảng viết. - Đọc cho HS viết bài : - GV đọc từng câu cho HS viết bài. * Trưng bày bài viết. - GV đi chấm bài , xếp loại. - HS đọc bài. + M¹ non bÇm cÊy...mÊy lÇn. Ma phïn....th¬ng bÇm bÊy nhiªu. .- HS nêu ý nghĩa của bài. - HS nêu. - Các chữ cái đầu mỗi tiếng đầu câu, danh từ riêng trong bài . - HS viết bảng con. -1 HS lên bảng viết bài. - HS viết bài - HS trưng bày bài viết theo nhóm. II. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. .. Thø t ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2012 TỰ HỌC: Cho học sinh làm bài tập Tiếng Việt(VLT) ........................................................................................................................................................................ To¸n: LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, thuộc công thức tính diện tích, thể tích một số hình đã học. - Vận dụng tính diện tích,thể tích một số hình trong thực tế. -Vận dụng vào làm tính và giải các bài toán liên quan . B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học: I- Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu quy tắc và công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học. II- Bài mới: 1- Bài tập: *Bài tập 1: HS TB- Y +Bài1- a-ViÕt sè ®o thÝch hîp vµo « trèng. -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Cho HS làm vào bảng . -GV nhận xét. b- -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Cho HS làm vào vở. -Mời HS nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập3:HS K-G(Bài1 Trang109-vở BT toán 5) -YC HS tù lµm bµi H×nh lËp ph¬ng 1 2 C¹nh 8 cm 1,5 cm S xung quanh S toµn phÇn ThÓ tÝch H×nh hép CN 1 2 ChiÒu dµi 6cm 1,8 cm ChiÒu réng 4 cm 1,2 cm ChiÒu cao Sxq Stp ThÓ tÝch 5 cm 0,8 cm Bµi gi¶i. ChiÒu réng m¶nh vên lµ: 140 : 2 – 50 = 20 (cm) DT m¶nh vên lµ: 50 20 =1000( m2) §æi : 1,5 t¹ =150kg. Sè rau thu ®îc trªn m¶nh vên lµ: 1000 : 100 150 = 1500 (kg) III- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. ........................................................................................................................................................................ Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2012 TỰ HỌC: Cho học sinh làm bài tập toán . Ký duyÖt cña BGH Sinh ho¹t líp. NhËn xÐt tuÇn 33 I.Môc tiªu - HS nhËn thÊy nh÷ng u khuyÕt ®iÓm chÝnh trong tuÇn häc võa qua. - N¾m ®îc ph¬ng híng ho¹t ®éng tuÇn sau. II. Lªn líp 1. GVCN nhËn xÐt chung *¦u ®iÓm:- HS ®i häc ®Òu, ®óng giê. - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi. - Tham gia nhiÖt t×nh c¸c ho¹t ®éng cña líp, cña trêng. - §éi viªn cã kh¨n quµng ®Çy ®ñ. - HS ®· biÕt tr×nh bµy theo ®óng bè côc cña mét bµi v¨n. *Nhîc ®iÓm:-HS ®äc cßn ngäng nhiÒu. Mét sè HS ch÷ viÕt cßn xÊu 2. Ph¬ng híng tuÇn sau: - Duy tr× nÒ nÕp ra vµo líp . - T¨ng cêng «n tËp chuÈn bÞ thi gi÷a häc k× II - Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm, h¹n chÕ nh÷ng nhîc ®iÓm. - Tham gia nhiÖt t×nh c¸c ho¹t ®éng cña trêng. ....................................................................................................................................................................... TuÇn 34 (d¹y bï nghØ 30-4,1-5) ....................................................................................................................................................................... TuÇn 35 Thø ba ngµy 8 th¸ng 5 n¨m 2012 TỰ HỌC: Cho học sinh làm bài tập toán(VLT) .................................................................................................................................................................. Tiếng Việt: Luyện từ và câu. «n tËp A. Môc tiªu: Cñng cè l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®· häc vÒ luyÖn tõ c©u B. §å dïng d¹y häc: C. Ho¹t ®éng d¹y- häc: *. Giíi thiÖu bµi: *. LuyÖn tËp: 1. Dßng nµo dưới ®©y cã tõ ®ång ©m: A. ®Çu s«ng/ ®Çu tiªn B. chÌo thuyÒn/ h¸t chÌo C. CÇm tay/ tay ghÕ D. Nh¾m m¾t/ m¾t líi 2. Tõ nµo dưới ®©y kh«ng ®ång nghÜa víi tõ “hßa b×nh”: A. b×nh yªn B. thanh b×nh C. th¸i b×nh D. b×nh th¶n 3. Tõ nµo dưới ®©y kh«ng cïng nhãm víi c¸c tõ cßn l¹i: A. vÐo von B. th¸nh thãt C. lom khom D. lanh l¶nh 4. Trong c¸c tõ dưới ®©y, tõ nµo lµ tõ l¸y: A. Leo trÌo B. §Òn ®µi C. M¬ng m¸ng D. Lóp xóp 5. VÞ ng÷ cña c©u “C¸i h×nh ¶nh trong t«i vÒ C«, ®Õn b©y giê, vÉn cßn râ nÐt.” lµ: A. ®Õn b©y giê B. trong t«i vÒ C« C. vÉn cßn râ nÐt D. c¸i h×nh ¶nh trong t«i vÒ C« 6. Từ đồng nghĩa với từ “công dân” là: nông dân B. nhân dân C. công nhân 7. Em hiểu câu ca dao sau như thế nào? Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba. Khuyên nhủ mọi người phải nhớ đến cội nguồn dân tộc. Kêu gọi mọi người đoàn kết cùng nhau chia sẻ ngọt bùi. Ca ngợi truyền thống tốt đẹp của người Việt Nam. 8. Dòng nào dưới đây chứa những từ láy? Mếu máo, rưng rưng, thỉnh thoảng. Mếu máo, nẩy mầm, thỉnh thoảng. C. Mếu máo, vài vòng, thỉnh thoảng. 9. Từ “ niềm vui” thuộc từ loại nào? Danh từ B. Động từ C. Tính từ 10. Câu “ Bố mẹ Nam rất nghèo, ăn ở hiền lành, tuổi đã ngoài tứ tuần mà chưa có con.” Có mấy quan hệ từ? A. Một quan hệ từ. B. Hai quan hệ từ. C. Ba quan hệ từ - GV thu bµi chÊm- ch÷a bµi *.Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc - HS khoanh trßn vµo ý ®óng nhÊt C©u 1: b C©u 2: D C©u 3: C C©u 4: D C©u 5: C C©u 6: B C©u 7: C C©u 8: A C©u 9: A C©u 10: A .. Thø t ngµy 9 th¸ng 5 n¨m 2012 TỰ HỌC: Cho học sinh làm bài tập Tiếng Việt(VLT) ........................................................................................................................................................................ To¸n: ¤n tËp A. Môc tiªu: - Cñng cè nh÷ng kiÕn thøc ®· häc - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ qu¶ cña HS qua bµi tËp B/ §å dïng d¹y häc: C. Ho¹t ®éng d¹y- häc: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Thùc hµnh: Bµi 1: (1,0 ®iÓm) H·y khoanh trßn vµo ch÷ ®Æt tríc kÕt qu¶ ®óng cña mçi c©u viÕt hçn sè thµnh sè thËp ph©n: a. 1 b. 33 c. A. 1,25 A. 33,33 A. 3,25 B. 1,5 B. 33,033 B. 0,12 C. 1,4 C. 33,330 C. 0,25 Bµi 2. (1,0 ®iÓm) ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: 6 km 6 m = .............km 4 giê 45 phót = .............giê 6 kg 80 g = ...............kg 3 ha 2 m2 = ..............ha Bµi 3. (1,0 ®iÓm) Khoanh vµo tríc ý tr¶ lêi ®óng: Sè lín nhÊt trong c¸c sè 145, 372; 145,732 ; 145,723 ; 145, 372 lµ: A. 145, 372 B. 145,732 C. 145,723 D. 145, 372 Bµi 4: (2,0 ®iÓm) §Æt tÝnh råi tÝnh: a. 189,1 + 1,891 b. 312,13 – 196,57 c. 24,76 x 8,3 d. 39,156 : 2,6 Bµi 5. (2 ®iÓm) Lóc 6 giê 30 phót Lan ®i tõ nhµ ®Õn trêng b»ng xe ®¹p víi vËn tèc 12 km/giê. Hái Lan ®Õn trêng lóc mÊy giê ? BiÕt qu·ng ®êng dµi 6 km. - GV híng dÉn HS lµm bµi - ChÊm- ch÷a bµi Cñng cè: Cñng cè l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®· häc . Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2012 TỰ HỌC: Cho học sinh làm bài tập toán . Ký duyÖt cña BGH : SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu : - HS nắm được ưu khuyết diểm trong tuần - Nắm phương hướng cho tuần sau - Giáo dục các em có ý thức phê và tự phê tốt - Rèn kỹ năng nói nhận xét - Có ý thức xây dựng nề nếp lớp II: Chuẩn bị: Phương hướng tuần 30 II Các HĐ dạy và học HĐ GIÁO VIÊN HĐ HỌC SINH 1Ổn định : 2:Nhận xét :Hoạt động tuần qua - GV nhận xét chung 3 Kế hoạch tuần tới - Học chuyên cần - Truy bài đầu giờ - Giúp các bạn còn chậm - Học bài và làm bài tốt trước khi đến lớp -Xây dưng nền nếp lớp - Lớp trưởng nhận xét - Báo cáo tình hình chung của lóp trong tuần qua - Các tổ trưởng báo cáo - Các tổ khác bổ sung - Bình chọn tổ, cá nhân có thành tích xuất sắc hoặc có tiến bộ - Lắng nghe ý kiến bổ sung
Tài liệu đính kèm: