Giáo án Lớp 5 - Tuần 34 (tiếp theo)

Giáo án Lớp 5 - Tuần 34 (tiếp theo)

-Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài.

-Hiểu ND : Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ).

*Học sinh khá, giỏi phát biểu được những suy nghĩ về quyền học tập của trẻ em ( Câu hỏi 4)

 

doc 20 trang Người đăng van.nhut Lượt xem 993Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 5 - Tuần 34 (tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Phiếu báo giảng tuần 34
Từ ngày 26/4-1/5/2010
Thứ ngày
Môn
Tiết
Tên bài dạy
Thứ 2
12/4.
SHTT
Tập đọc
Toán
Kĩ thuật
Đạo đức
1
2
3
4
5
Lớp học trên đường 
Luyện tập.
Lắp ghép mô hình tự chọn 
An tồn giao thơng 
Thứ 3
13/4
TD
Toán
Tập đọc
Lịch sử
Khoa học
1
2
3
4
5
Luyện tập.
Nếu Trái Đất này thiếu trẻ con
Oân tập : lịch sử nước ta từ giữa thế kỉ XIX đến nay 
Tác động của con người đến môi trường không khí và nước.
Thứ 4
14/4
MT
Toán
LT&C
Â-N
K. chuyện
1
2
3
4
5
Ôn tập biểu đồ.
MRVT : Quyền và bổn phận 
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Thứ 5
15/4
Toán
LT&C
Địa lí
TLV
Khoa học
1
2
3
4
5
Luyện tập chung 
Oân tập về dấu câu ( Dấu gạch ngang )
Ôn tập
Trả bài văn tả cảnh
Một số biện pháp bảo vệ môi trường.
Thứ 6
16/4
Toán
TD
TLV
Chính tả
SHCT
1
2
3
4
5
Luyện tập chung
Trả bài văn tả người 
Nghe- viết :Sang năm con lên bảy
Thø hai, ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2010
Tiết 1: SHTT
*******************
Tiết 2:TËp ®äc
Líp häc trªn ®­êng
I/ Mơc tiªu:
-Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài.
-Hiểu ND : Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ). 
*Học sinh khá, giỏi phát biểu được những suy nghĩ về quyền học tập của trẻ em ( Câu hỏi 4)
II.Đồ dùng dạy học 
- Tranh minh ho¹ trong SGK.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Häat ®éng cđa thÇy
Häat ®éng cđa trß
1- KiĨm tra bµi cị
- HS ®äc TL bµi Sang n¨m con lªn b¶y vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ bµi.
2.-D¹y bµi míi:
* Giíi thiƯu bµi: GV giíi thiƯu chđ ®iĨm vµ nªu mơc ®Ých yªu cÇu cđa tiÕt häc.
*Hoạt động 1:H­íng dÉn HS luyƯn ®äc .
a) LuyƯn ®äc:
- Mêi 1 HS giái ®äc. 
-Chia ®o¹n.
+§o¹n 1: Tõ ®Çu ®Õn mµ ®äc ®­ỵc.
+ §o¹n 2: TiÕp cho ®Õn vÉy c¸i ®u«i.
+ §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i
- Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, GV kÕt hỵp sưa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã.
- Cho HS ®äc ®o¹n trong nhãm.
- Mêi 1-2 HS ®äc toµn bµi.
- GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi.
*Hoạt động 2: T×m hiĨu bµi:
- Cho HS ®äc ®o¹n 1:
+Rª-mi häc ch÷ trong hoµn c¶nh nµo?
+)Rĩt ý 1:
- Cho HS ®äc ®o¹n 2,3 :
+Líp häc cđa Rª-mi cã g× ngé nghÜnh?
+KÕt qu¶ häc tËp cđa Ca-pi vµ Rª-mi kh¸c nhau thÕ nµo?
+T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Rª-mi lµ mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc?
+)Rĩt ý 2:
+Qua c©u chuyƯn nµy em cã suy nghÜ g× vỊ quyỊn häc tËp cđa trỴ em?
- Néi dung chÝnh cđa bµi lµ g×?
- GV chèt ý ®ĩng, ghi b¶ng.
- Cho 1-2 HS ®äc l¹i.
c)Hoạt động 3: H­íng dÉn ®äc diƠn c¶m:
- Mêi HS nèi tiÕp ®äc bµi.
- Cho c¶ líp t×m giäng ®äc cho mçi ®o¹n.
- Cho HS luyƯn ®äc ®o¹n tõ cơ Vi-ta-li hái t«i®øa trỴ cã t©m hån trong nhãm 2.
-Thi ®äc diƠn c¶m.
- GV nhËn xÐt, tuyên dương
3.Cđng cè, dỈn dß: 
-Giáo dục sự hiếu học cho HS
- NhËn xÐt giê häc.
- Nh¾c HS vỊ nhµ «n tËp CB cho KT.
-3-4HS 
-HS nghe 
-HS khá giỏi đọc .
- 
-HS đọc nối tiếp 
-HS đọc theo cặp
-HS khá , giỏi đọc 
-HS nghe 
-HS đọc 
+Rª-mi häc ch÷ trªn ®­êng hai thÇy trß ®i h¸t rong kiÕm sèng.
+) Hoµn c¶nh Rª-mi häc ch÷.
-HS đọc
-HS phát biểu .
+Ca-pi kh«ng biÕt ®äc, chØ biÕt lÊy ra nh÷ng ch÷ mµ thÇy gi¸o ®äc lªn. Rª-mi lĩc ®Çu .
+Lĩc nµo trong tĩi Rª-mi cịng ®Çy nh÷ng miƠng gç dĐp, ch¼ng bao l©u Rª-mi ®· .
+) Rª-mi lµ mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc.
-HS phát biểu
-HS nªu.
- HS ®äc.
-HS t×m giäng ®äc diễn cảm cho mçi ®o¹n.
-HS luyƯn ®äc diƠn c¶m.
-HS thi ®äc.
******************
Tiết 3:To¸n
LuyƯn tËp 
I/ Mơc tiªu: 
-Biết giải bài tốn về chuyển động đều
-BiÕt vËn dơng kiÕn thøc ®· häc vµo cuéc sèng.
*Lớp làm Bài 1,Bài 2;HS khá giỏi làm thêm BT cịn lại 
II.Đồ dùng dạy học
III./C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
Häat ®éng cđa thÇy
Häat ®éng cđa trß
1-KiĨm tra bµi cị: 
-Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tèc, qu·ng ®­êng, thêi gian.
2-Bµi míi:
*Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc.
*Hoạt động luyƯn tËp:
Bµi tËp 1 (t171): 
- Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
- Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo?
- Mêi 1 HS nªu c¸ch lµm.
- Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau ®ã ®ỉi nh¸p chÊm chÐo.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
Bµi tËp 2 (t171): 
- Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
- Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo?
- GV h­íng dÉn HS lµm bµi.
- Cho HS lµm bµi vµo nh¸p.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
Bµi tËp 3 (t172): 
- Mêi HS nªu c¸ch lµm. 
- Cho HS lµm vµo vë.
- Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
3. Cđng cè- dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc
- DỈn HS vỊ nhµ xem l¹i BT ®· lµm.
-2,3HS nêu 
-HS nghe 
- 1 HS nªu yªu cÇu.
-HS phát biểu 
-HS nêu 
- HS lµm vµo nh¸p. 1 HS tr×nh bµy 
- C¶ líp nhËn xÐt 
- 1 HS nªu yªu cÇu. HS lµm vµo nh¸p.
- 1 HS tr×nh bµy .C¶ líp nhËn xÐt 
Bµi gi¶i:
VËn tèc cđa « t« lµ:
 90 : 1,5 = 60 (km/giê)
VËn tèc cđa xe m¸y lµ:
 60 : 2 = 30 (km/giê)
Thêi gian xe m¸y ®i qu·ng ®­êng AB lµ: 90 : 30 = 3 (giê)
VËy « t« ®Õn B tr­íc xe m¸y mét kho¶ng thêi gian lµ: 3 – 1,5 = 1,5 (giê)
 §¸p sè: 1,5 giê.
-HS nêu 
- HS lµm vµo vë
- 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- C¶ líp nhËn xÐt 
Bµi gi¶i:
Tỉng vËn tèc cđa hai « t« lµ:
 180 : 2 = 90 (km/giê)
VËn tèc « t« ®i tõ B lµ:
 90 : (2 + 3) x 3 = 54 (km/giê)
VËn tèc « t« ®i tõ A lµ:
 90 – 54 = 36 (km/giê)
 §¸p sè: 54 km/giê ;
 36 km/giê.
*********************
Tiết 4: KĨ THUẬT 
LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN 
I/ Mục tiêu :
-Chän ®­ỵc c¸c chi tiÕt ®Ĩ l¾p ghÐp m« h×nh tù chän.
-L¾p ®­ỵc m« h×nh tù chän.
*Víi HS khÐo tay: L¾p ®­ỵc Ýt nhÊt mét m« h×nh tù chän.Cã thĨ l¾p ®­ỵc m« h×nh míi ngoµi m« h×nh gỵi ý trongSGK
-HS yêu thích lao động .
II/ Đồ dùng dạy học 
-Bộ đồ dùng lắp ghép kĩ thuật 
III/ Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2/ Bài mới :
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài
-Nêu mục tiêu bài học
*Hoạt động 2: Thực hành lắp ghép mô hình tự chọn
-Yêu cầu HS kể tên các mô hình đã lắp ghép.
-GV chốt lại các mô hình đã lắp ghép
-Mời HS nêu lại các bước thực hiện lắp ghép từng mô hình.
-GV nhận xét ,nhắc lại các bước lắp ở từng mô hình.
-Yêu cầu HS tự chọn một mô hình để lắp ghép .
-GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu .
3/ Nhận xét – dặn dò 
-Nhận xét tiết học 
-HS về ôn bài , chuẩn bị tiết sau 
-HS tự kiểm tra đồ dùng học tập 
-HS theo dõi .
-Một vài HS nhắc lại .
-1,2 HS nhắc lại.
-HS tự chọn một mô hình lắp ghép theo nhóm tự chọn .
-HS nghe 
===================
Tiết 5: ĐẠO ĐỨC 
(ĐẠO ĐỨC ĐỊA PHƯƠNG)
AN TỒN GIAO THƠNG 
*******************
Thø ba ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2010
Tiết 1: Thể dục 
**********************
Tiết 2: To¸n
LuyƯn tËp 
I/ Mơc tiªu:
-Biết giải bài tốn cĩ nội dung hình học.
-Rèn kĩ năng giải tốn về hình học
*Lớp làm Bài 1,Bài 3 (a,b);HS khá , giỏi làm thêm BT cịn lại 
II/ ChuÈn bÞ:
- Th­íc mÐt, b¶ng phơ; HS: SGK.
III/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
Häat ®éng cđa thÇy
Häat ®éng cđa trß
1-KiĨm tra bµi cị: 
 -Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diƯn tÝch c¸c h×nh.
2-Bµi míi:
*-Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc.
*Hoạt động luyƯn tËp:
Bµi tËp 1 (172): 
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
+Bài tốn cho những gì ?
+Bài tốn yêu cầu tìm gì ?
-Nêu cách giải bài tốn .
-Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau ®ã ®ỉi nh¸p chÊm chÐo.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
Bµi tËp 2 (HS khá , giỏi ): 
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
-GV h­íng dÉn HS lµm bµi.
+Bài tốn cho những gì ?
+Bài tốn yêu cầu tìm gì ?
-Nêu cách giải bài tốn .
-Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, 2HS lµm vµo b¶ng nhãm. HS treo b¶ng nhãm.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
Bµi tËp 3 (172): 
-Mêi HS đọc bài tốn 
-Mêi HS nªu c¸ch lµm. 
-Cho HS lµm vµo vë.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Câu c(HS khá , giỏi )
3-Cđng cè, dỈn dß: 
-Nhắc lại cách tích chu vi , diện tích HCN ,HV
- GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vỊ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp.
-2,3HS nhắc lại 
-HS nghe 
-2HS đọc 
-HS trả lời 
-1HS nêu cách giải .
-HS làm bài ,1HS lên bảng giải 
 ChiỊu réng nỊn nhµ lµ:
 8 x 3/4 = 6(m)
 DiƯn tÝch nỊn nhµ lµ:
 8 x 6 = 48 (m2) = 4800 (dm2)
 DiƯn tÝch mét viªn g¹ch lµ:
 4 x 4 = 16 (dm2)
 Sè viªn g¹ch ®Ĩ l¸t nỊn lµ:
 4800 : 16 = 300 (viªn)
 Sè tiỊn mua g¹ch lµ:
 20000 x 300 = 6 000 000 (®ång)
 §¸p sè: 6 000 000 ®ång.
2HS đọc 
-HS trả lời 
-1HS nêu cách giải .
-HS làm bài ,
-2HS đọc 
-1HS nêu cách giải .
-HS làm bài ,1HS lên bảng giải 
*Bµi gi¶i:
a) Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ:
 (28 + 84) x 2 = 224 (cm)
b) DiƯn tÝch h×nh thang EBCD lµ:
 (84 + 28) x 28 : 2 = 1568 (cm2)
§¸p sè: a) 224 cm ; b) 1568 cm2 ; 
-HS nghe 
*******************
Tiết 3: Tập đọc 
NÕu tr¸i ®Êt thiÕu trỴ con
I/ Mơc tiªu:
Đọc diễn cảm bài thơ, nhấn giọng được ở những chi tiết, hình ảnh thể hiện tâm hồn ngộ nghĩnh của trẻ thơ.
-Hiểu ý nghĩa: Tình cản yêu mến và trân trọng của người lớn đối với trẻ em. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ).
II.ChuÈn bÞ:
- Tranh minh ho¹ trong SGK.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Häat ®éng cđa thÇy
Häat ®éng cđa trß
1- KiĨm tra bµi cị : HS ®äc bµi Líp häc trªn ®­êng vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ néi dung bµi.
-GV nhận xét , ghi điểm 
2- D¹y bµi míi:
*- Giíi thiƯu bµi : GV nªu mơc tiêu cđa tiÕt häc.
*Hoạt động 1:H­íng dÉn HS luyƯn ®äc .
- Mêi 1 HS ®äc.
- Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, GV kÕt hỵp sưa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã.
- Cho HS ®äc ®o¹n trong nhãm.
- Mêi 1-2 HS ®äc toµn bµi.
- GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi.
*Hoạt động 2 : T×m hiĨu bµi:
- Cho HS ®äc khỉ th¬ 1, 2:
+Nh©n vËt “t«i” vµ “Anh” trong bµi th¬ lµ ai? V× sao ch÷ “Anh” ®­ỵc viÕt hoa?
+C¶m gi¸c thÝch thĩ cđa vÞ kh¸ch vỊ phßng tranh ®­ỵc béc lé qua nh÷ng chi tiÕt nµo?
-)Rĩt ý 1: 
-Cho HS ®äc khỉ th¬ 2, 3:
+Tranh vÏ cđa c¸c b¹n nhá cã g× ngé nghÜnh?
+Em hiĨu ba dßng th¬ cuèi nh­ thÕ nµo?
-Rĩt ý 2
- Néi dung chÝnh cđa bµi lµ g×?
- GV chèt ý ®ĩng, ghi b¶ng.
- Cho 1-2 HS ®äc l¹i.
*Hoạt động 3:H­íng dÉn ®äc diƠn c¶m:
- Mêi HS 3 nèi tiÕp ®äc bµi th¬.
- Cho c¶ líp t×m giäng ®äc cho mçi khỉ th¬.
- Cho HS luyƯn ®äc diƠn c¶m khỉ th¬ 2 trong nhãm 2.
-Thi ®äc diƠn c¶m.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
3. Cđng cè –dỈn dß:
-Nhắc lại nội dung chính của bài 
- GV tỉng kÕt bµi
- Nh¾c HS «n tËp CB cho KT.
-3HS đọc và trả lời câu hỏi
-HS nghe 
-HS khá , giỏi đọc
-Mçi khỉ th¬ lµ mét ®o¹n.
-HS đọc theo cặp
-HS đọc 
-HS nghe 
-HS đọc 
+ “t«i” lµ t¸c gi¶, “Anh” lµ P« ... úng và hay hơn.
II.ChuÈn bÞ:
- B¶ng líp ghi mét sè lçi ®iĨn h×nh vỊ chÝnh t¶, dïng tõ, ®Ỉt c©u cÇn ch÷a chung. VBT
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Häat ®éng cđa thÇy
Häat ®éng cđa trß
1-KiĨm tra bµi cị: kh«ng KT
2-Bµi míi:
2.1-Giíi thiƯu bµi: (1phĩt) GV nªu mơc ®Ých, yªu cÇu cđa tiÕt häc.
2.2-NhËn xÐt vỊ kÕt qu¶ lµm bµi cđa HS.
GV sư dơng b¶ng líp ®· viÕt s½n c¸c ®Ị bµi vµ mét sè lçi ®iĨn h×nh ®Ĩ:
a) Nªu nhËn xÐt vỊ kÕt qu¶ lµm bµi:
-Nh÷ng ­u ®iĨm chÝnh:
+HÇu hÕt c¸c em ®Ịu x¸c ®Þnh ®­ỵc yªu cÇu cđa ®Ị bµi, viÕt bµi theo ®ĩng bè cơc.
+Mét sè HS diƠn ®¹t tèt. 
+Mét sè HS ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy ®Đp.
- Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ: dïng tõ, ®Ỉt c©u cßn nhiỊu b¹n h¹n chÕ.
b) Th«ng b¸o ®iĨm.
 2.3-H­íng dÉn HS ch÷a bµi:
- GV tr¶ bµi cho tõng häc sinh.
- HS nèi tiÕp ®äc c¸c nhiƯm vơ 1 – 4 .
a) H­íng dÉn ch÷a lçi chung:
- GV chØ c¸c lçi cÇn ch÷a ®· viÕt s½n ë b¶ng
- Mêi HS ch÷a, C¶ líp tù ch÷a trªn nh¸p.
- HS trao ®ỉi vỊ bµi c¸c b¹n ®· ch÷a trªn b¶ng.
b) H­íng dÉn HS tù ®¸nh gi¸ bµi lµm cđa m×nh:
-HS ®äc nhiƯm vơ 1 – tù ®¸nh gi¸ bµi lµm cđa em – trong SGK. Tù ®¸nh gi¸.
c) H­íng dÉn HS sưa lçi trong bµi.
-HS ph¸t hiƯn lçi vµ sưa lçi.
-§ỉi bµi cho b¹n ®Ĩ rµ so¸t l¹i viƯc sưa lçi.
- GV theo dâi, KiĨm tra HS lµm viƯc.
d) H­íng dÉn häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n hay, bµi v¨n hay:
+ GV ®äc mét sè ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay.
+ Cho HS trao ®ỉi, th¶o luËn t×m ra c¸i hay, c¸i ®¸ng häc cđa ®o¹n v¨n, bµi v¨n.
e) HS chän viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n cho hay h¬n:
+ Y/c mçi em tù chän mét ®o¹n v¨n viÕt ch­a ®¹t trong bµi lµm cïa m×nh ®Ĩ viÕt l¹i.
+ Mêi HS tr×nh bµy ®o¹n v¨n ®· viÕt l¹i
3- Cđng cè – dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc
- VN «n tËp c¸c d¹ng v¨n ®· häc.
-HS chĩ ý l¾ng nghe phÇn nhËn xÐt cđa GV ®Ĩ häc tËp nh÷ng ®iỊu hay vµ rĩt kinh nghiƯm cho b¶n th©n.
-HS trao ®ỉi 
-HS ®äc l¹i bµi cđa m×nh, tù ch÷a.
-HS ®ỉi bµi so¸t lçi.
-HS nghe.
-HS trao ®ỉi, th¶o luËn.
-HS viÕt l¹i ®o¹n v¨n mµ c¸c em thÊy ch­a hµi lßng.
-Mét sè HS tr×nh bµy.
**********************
Khoa häc
Mét sè biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i tr­êng
I/ Mơc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt:
-Nªu ®­ỵc mét sè biƯn ph¸p b¶o vƯ m« tr­êng.
-Thùc hiƯn mét sè biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i tr­êng
II.ChuÈn bÞ:
- H×nh trang 140, 141 SGK. S­u tÇm mét sè h×nh ¶nh vµ th«ng tin vỊ c¸c biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i tr­êng
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1-KiĨm tra bµi cị: (4phĩt) Nªu néi dung phÇn B¹n cÇn biÕt bµi 67.
2-Néi dung bµi míi:
2.1-Giíi thiƯu bµi: (1phĩt) GV giíi thiƯu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 
	2.2-Ho¹t ®éng 1: (11phĩt) Quan s¸t.
*Mơc tiªu: Giĩp HS:
- X¸c ®Þnh mét sè biƯn ph¸p nh»m BVMT ë møc ®é quèc gia, céng ®ång vµ gia ®×nh.
- G­¬ng mÉu t/ hiƯn nÕp sèng vƯ sinh, v¨n minh, gãp phÇn gi÷ v/sinh m«i tr­êng.
*C¸ch tiÕn hµnh:
-B­íc 1: Lµm viƯc c¸ nh©n: Quan s¸t c¸c h×nh vµ ®äc ghi chĩ, t×m xem mçi ghi chĩ øng víi h×nh nµo.
-B­íc 2: Lµm viƯc c¶ líp
+Mêi mét sè HS tr×nh bµy.
+C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
- GV cho c¶ líp th¶o luËn xem mçi biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i tr­êng nãi trªn øng víi kh¶ n¨ng thùc hiƯn ë cÊp ®é nµo vµ th¶o luËn c©u hái: B¹n cã thĨ lµm g× ®Ĩ gãp phÇn b¶o vƯ m«i tr­êng ?
+GV nhËn xÐt, kÕt luËn: SGV trang 215.
-Ho¹t ®éng 2: (14phĩt) TriĨn l·m
*Mơc tiªu: RÌn luyƯn cho HS kÜ n¨ng tr×nh bµy c¸c biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i tr­êng.
*C¸ch tiÕn hµnh:
- B­íc 1: Lµm viƯc theo nhãm 4
+Nhãm tr­ëng ®iỊu khiĨn nhãm m×nh s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh vµ c¸c th«ng tin vỊ biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i tr­êng trªn giÊy khỉ to.
+Tõng c¸ nh©n trong nhãm tËp thuyÕt tr×nh c¸c vÊn ®Ị nhãm tr×nh bµy.
- B­íc 2: Lµm viƯc c¶ líp.
+Mêi ®¹i diƯn c¸c nhãm thuyÕt tr×nh tr­íc líp.
+C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
+GV nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng nhãm lµm tèt.
	3-Cđng cè, dỈn dß: (5phĩt)
- GV tỉng kÕt bµi, nhËn xÐt giê häc
- DỈn HS vỊ nhµ häc bµi ; «n tËp CB kiĨm tra.
*§¸p ¸n:
 H×nh 1 – b ; h×nh 2 – a ; h×nh 3 – e ; h×nh 4 – c ; h×nh 5 – d 
**********************
Thø s¸u ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 2010
To¸n
LuyƯn tËp chung
I/ Mơc tiªu: 
-HS biết thực hiện phép nhân, phép chia; biết vận dụng để tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải tốn liên quan đến tỉ số phần trăm.
*Lớp làm Bài 1(cột1),Bài 2(cột1),Bài 3;HS khá , giỏi làm thêm BT cịn lại 
II/ ChuÈn bÞ:
III/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
Häat ®éng cđa thÇy
Häat ®éng cđa trß
1-KiĨm tra bµi cị: Cho HS nªu 3 d¹ng to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m.
2-Bµi míi:
2.1-Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc.
2.2-LuyƯn tËp:
*Bµi tËp 1 (176): 
- Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
- Mêi 1 HS nªu c¸ch lµm.
- Cho HS lµm bµi vµo b¶ng con.
- GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 2 (176): 
- GV h­íng dÉn HS lµm bµi.
- Cho HS lµm vµo nh¸p.
- Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 3 (176): 
- Mêi HS nªu c¸ch lµm. 
- Cho HS lµm vµo vë.
- Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 4 (176): 
- GV h­íng dÉn HS lµm bµi.
- Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau ®ã ®ỉi nh¸p chÊm chÐo.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
3-Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc
- VN xem l¹i BT ®· lµm.
*KÕt qu¶:
a) 23 905 ; 830 450 ; 746 028
b) 1/ 9 ; 495/ 22 ; 374/ 561
c) 4,7 ; 2,5 ; 61,4
*Lêi gi¶i:
0,12 x X = 6
 X = 6 : 0,12
 X = 50
*Bµi gi¶i:
Sè ki-l«-gam ®­êng cưa hµng ®ã ®· b¸n trong ngµy ®Çu lµ:
 2400 : 100 x 35 = 840 (kg)
Sè ki-l«-gam ®­êng cưa hµng ®ã ®· b¸n trong ngµy thø 2 lµ:
 240 : 100 x 40 = 960 (kg)
Sè ki-l«-gam ®­êng cưa hµng ®ã ®· b¸n trong 2 ngµy ®Çu lµ:
 840 + 960 = 1800 (kg)
Sè ki-l«-gam ®­êng cưa hµng ®ã ®· b¸n trong ngµy thø 3 lµ:
 2400 – 1800 = 600 (kg)
 §¸p sè: 600 kg.
*Bµi gi¶i:
V× tiỊn l·i bao gåm 20% tiỊn vèn, nªn tiỊn vèn lµ 100% vµ 1 800 000 ®ång bao gåm:
 100% + 20% = 120% (tiỊn vèn)
TiỊn vèn ®Ĩ mua sè hoa qu¶ ®ã lµ:
1800000 : 120 x 100 = 1500000(®ång)
 §¸p sè: 1 500 000 ®ång.
******************
TËp lµm v¨n
	Tr¶ bµi v¨n t¶ ng­êi 
I/ Mơc tiªu:
-Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả người; nhận biết và sửa được lỗi trong bài; viết lại được một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn
II/ChuÈn bÞ:
- B¶ng líp ghi mét sè lçi ®iĨn h×nh vỊ chÝnh t¶, dïng tõ, ®Ỉt c©u cÇn ch÷a chung. VBT
IV/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1-Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc ®Ých, yªu cÇu cđa tiÕt häc.
2-NhËn xÐt vỊ kÕt qu¶ lµm bµi cđa HS:
- GV sư dơng b¶ng líp ®· viÕt s½n c¸c ®Ị bµi vµ mét sè lçi ®iĨn h×nh ®Ĩ:
a) Nªu nhËnn xÐt vỊ kÕt qu¶ lµm bµi:
- Nh÷ng ­u ®iĨm chÝnh:
+HÇu hÕt c¸c em ®Ịu x¸c ®Þnh ®­ỵc yªu cÇu cđa ®Ị bµi, viÕt bµi theo ®ĩng bè cơc.
+Mét sè HS diƠn ®¹t tèt. 
+Mét sè HS ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy ®Đp.
- Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ: dïng tõ, ®Ỉt c©u cßn nhiỊu b¹n h¹n chÕ.
b) Th«ng b¸o ®iĨm.
3-H­íng dÉn HS ch÷a bµi:
- GV tr¶ bµi cho tõng häc sinh.
a) H­íng dÉn ch÷a lçi chung:
- GV chØ c¸c lçi cÇn ch÷a ®· viÕt s½n ë b¶ng
-Mêi HS ch÷a, C¶ líp tù ch÷a trªn nh¸p.
-HS trao ®ỉi vỊ bµi c¸c b¹n ®· ch÷a trªn b¶ng.
b) H­íng dÉn HS sưa lçi trong bµi.
- Hai HS nèi tiÕp nhau ®äc n/vơ 2 vµ 3.
- HS ph¸t hiƯn lçi vµ sưa lçi.
- §ỉi bµi cho b¹n ®Ĩ rµ so¸t l¹i viƯc sưa lçi.
- G V theo dâi, KiĨm tra HS lµm viƯc.
c) H­íng dÉn häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n hay, bµi v¨n hay:
+ GV ®äc mét sè ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay.
+ Cho HS trao ®ỉi, th¶o luËn t×m ra c¸i hay, c¸i ®¸ng häc cđa ®o¹n v¨n, bµi v¨n.
d) HS chän viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n cho hay h¬n:
+ Y/c mçi em tù chän mét ®o¹n v¨n viÕt ch­a ®¹t trong bµi lµm cđa m×nh ®Ĩ viÕt l¹i.
+ Mêi HS tr×nh bµy ®o¹n v¨n ®· viÕt l¹i.
+ GV chÊm ®iĨm ®o¹n viÕt cđa 1 sè HS.
3. Cđng cè- dỈn dß:
-NhËn xÐt tiÕt häc.
- VN tiÕp tơc «n c¸c d¹ng v¨n ®· häc.
-HS chĩ ý l¾ng nghe phÇn nhËn xÐt cđa GV ®Ĩ häc tËp nh÷ng ®iỊu hay vµ rĩt kinh nghiƯm cho b¶n th©n.
-HS ®äc l¹i bµi cđa m×nh, tù 
ch÷a.
- HS ®ỉi bµi so¸t lçi.
- HS theo doi.
-HS trao ®ỉi, th¶o luËn.
- HS viÕt l¹i ®o¹n v¨n mµ c¸c em thÊy ch­a hµi lßng.
- Mét sè HS tr×nh bµy.
*********************
ChÝnh t¶ (Nhí – viÕt)
Sang n¨m con lªn b¶y
I/ Mơc tiªu:
-Nhớ-viết đúng bài CT; trình bày đung hình thức bài thơ 5 tiếng.
-Tìm đúng tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn và viết hoa đúng các tên riêng đó (BT2); viết được 1 tên cơ quan, xí nghiệp, công ty,  ở địa phương (BT3).
- Cã ý thøc viÕt ch÷ ®ĩng, ®Đp.
II. Ph­¬ng ph¸p :
- LuyƯn tËp- thùc hµnh
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Häat ®éng cđa thÇy
Häat ®éng cđa trß
1.KiĨm tra bµi cị:( 5phĩt)
- GV ®äc cho HS viÕt vµo b¶ng con tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc ë bµi tËp 2 tiÕt tr­íc.
2.Bµi míi:
2.1.Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc ®Ých, yªu cÇu cđa tiÕt häc.
2.2-H­íng dÉn HS nhí – viÕt :
- Mêi 1 HS ®äc khỉ th¬ 2, 3. C¶ líp theo dâi.
- Mêi 2 HS ®äc thuéc lßng hai khỉ th¬.
- Cho HS nhÈm l¹i bµi.
- GV ®äc nh÷ng tõ khã, dƠ viÕt sai cho HS viÕt b¶ng con: ngµy x­a, ngµy xưa, giµnh lÊy,.
- Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? 
- HS nhí l¹i – tù viÕt bµi.
- GV thu mét sè bµi ®Ĩ chÊm.
- NhËn xÐt chung.
2.3- H­íng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶:
* Bµi tËp 2:
- Mêi 2 HS ®äc néi dung bµi tËp.
- GV nh¾c HS chĩ ý hai yªu cÇu cđa bµi tËp:
+T×m tªn c¬ quan tỉ chøc trong ®o¹n v¨n.
+ViÕt l¹i c¸c tªn Êy cho ®ĩng.
- C¶ líp ®äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n, t×m tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc.
- GV mêi 1 HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí vỊ c¸ch viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc.
- HS lµm bµi c¸ nh©n.
- Gäi HS ch÷a bµi. 
- C¶ líp vµ GV NX, chèt l¹i ý kiÕn ®ĩng.
* Bµi tËp 3:
- Mêi 2 HS ®äc néi dung bµi tËp.
- GV mêi 1 HS ph©n tÝch c¸ch viÕt hoa tªn mÉu.
- Cho HS lµm bµi vµo vë.
- Mêi mét sè HS lªn b¶ng lµm.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
3. Cđng cè- dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
- VN hoµn chØnh BT.
-HS theo dâi SGK.
- HS viÕt b¶ng con.
- HS viÕt bµi, sau ®ã tù so¸t bµi.
*Lêi gi¶i:
- Uû ban B¶o vƯ vµ Ch¨m sãc trỴ em ViƯt Nam.
- Uû ban B¶o vƯ vµ Ch¨m sãc trỴ em ViƯt Nam.
- Bé Y tÕ
- Bé Gi¸o dơc vµ §µo t¹o.
- Bé Lao ®éng – Th­¬ng binh vµ X· héi
- Héi Liªn hiƯp Phơ n÷ ViƯt Nam
Ho¹t ®éng tËp thĨ
I,Mơc tiªu
- KiĨm ®iĨm ý thøc ®¹o ®øc cđa HS trong thêi gian võa qua, giĩp HS thÊy ®­ỵc c¸c mỈt ®· ®¹t ®Ĩ tiÕp tơc ph¸t huy vµ kh¾c phơc ®­ỵc nh÷ng nh­ỵc ®iĨm 
- §Ị ra ph­¬ng h­íng ho¹t ®éng cho thêi gian tíi
II, Néi dung:
1: KiĨm ®iĨm ý thøc häc tËp
Líp tr­ëng lªn nhËn xÐt chung t×nh h×nh cđa líp trong thêi gian qua
C¸c tỉ th¶o luËn bỉ sung b¸o c¸o cđa líp tr­ëng
GV nhËn xÐt chung:
*, ¦u ®iĨm:
Tuyªn d­¬ng:.
*, Tån t¹i: .
2: Ph­¬ng h­íng ho¹t ®éng thêi gian tíi
TiÕp tơc ph¸t huy nh÷ng ­u ®iĨm
Nhanh chãng kh¾c phơc nh÷ng tån t¹i trong thêi gian qua
Tỉ chøc tèt phong trµo” Nãi lêi hay, lµm viƯc tèt”” V­ên hoa ®iĨm m­êi” ®Ĩ chµo mõng ngµy 30- 4; 1-5.; 15- 5.

Tài liệu đính kèm:

  • docGA 5 TUAN 34CKT ( TR).doc