Bài 1.
- Tính quãng đường ô tô đI dựa vào xe máy ( S= v t)
- Sau đó láy Quãng đường chia thời gian ô tô đI thì tìm ra vận tốc ô tô.
Bài 2.
- HS đọc đề bài, thảo luận nhóm đôi làm nháp
- eỏH làm bảng,lớp làm vở luyện
- Trong 0,5 giờ ô tô đI được: 9 2,5 = 22,5 km
- Quãng đường AB là: 22,5 : 0,5 2,5 = 122,5 km
Bài 3.
- Quãng đường đI xe máy chỉ còn : 15 – 5 = 10 km
- Vận tốc xe máy là: 10 : 1/3 = 30 km/giờ
TUAÀN : 34 Thửự hai, ngaứy 25 thaựng 4 naờm 2011 KHOA HOẽC : (soaùn buoồi 1) HệễÙNG DAÃN Tệẽ HOẽC: TOAÙN LUYEÄN TAÄP I. MUẽC TIEÂU : Giúp hs củng cố kiến thức và rèn kĩ năng giải toán về chuyển động đều. II. CHUAÅN Bề: - GV: Vở luyện toán trang 64 - HS: Vụỷ luyeọn. III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG : *Hướng dẫn HS luyện tập. Bài 1. - Tính quãng đường ô tô đI dựa vào xe máy ( S= v t) - Sau đó láy Quãng đường chia thời gian ô tô đI thì tìm ra vận tốc ô tô. Bài 2. - HS đọc đề bài, thảo luận nhóm đôi làm nháp - eỏH làm bảng,lớp làm vở luyện - Trong 0,5 giờ ô tô đI được: 9 2,5 = 22,5 km - Quãng đường AB là: 22,5 : 0,5 2,5 = 122,5 km Bài 3. - Quãng đường đI xe máy chỉ còn : 15 – 5 = 10 km - Vận tốc xe máy là: 10 : 1/3 = 30 km/giờ - Từ đó tính vận tốc xe máy * Cuỷng coỏ , daởn doứ: Ôn lại bài ẹAẽO ẹệÙC: (soaùn buoồi1) Thửự ba, ngaứy 26 thaựng 4 naờm 2011 TIN HOẽC : Giaựo vieõn chuyeõn soaùn daùy LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU : (soaùn buoồi 1) HệễÙNG DAÃN Tệẽ HOẽC : TIEÁNG VIEÄT TAÄP LAỉM VAấN: Ôn tập về tả người. Kiểm tra viết I. MUẽC TIEÂU : - Củng cố, rèn kĩ năng viết một bài văn tả người đủ 3 phần; các ý bắt nguồn từ quan sát và suy nghĩ chân thực của mỗi hs. II. CHUAÅN Bề : - GV : Baỷng phuù ghi ủeà baứi - HS: Daứn yự caực ủeà. III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG: *Hướng dẫn hs luyện tập Đề bài: - Làm bài theo một trong các đề sau: Tả cô giáo hoặc thầy giáo đã từng dạy em. Tả một người trong gia đình em. - 1 HS đọc nội dung đề và nêu yêu cầu đề - GV hướng dẫn HS phân tích từng đề. - GV nhắc nhở: Bài văn tả người cần xây dựng theo gợi ý như trong SGK, xong các ý cụ thể phải thể hiện sự quan sát riêng của các em. - Hs viết trong giới hạn khung mở bài, thân bài, kết bài ở vở luyện TV trang 67-68 - Hs đọc bài làm. - lớp cùng gv nhận xét, trao đổi về cách sắp xếp các phần trong , cách trình bầy, diễn đạt và bình chọn bài hay nhất. * Cuỷng coỏ, daởn doứ: Chuẩn bị giờ sau. Thửự tử, ngaứy 27 thaựng 4 naờm 2011 HệễÙNG DAÃN Tệẽ HOẽC : TOAÙN Ôn tập về biểu đồ I. MUẽC TIEÂU : Giúp HS kĩ năng đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung tư liệu trong một bảng thống kê số liệu. II. CHUAÅN Bề : - GV:Vở luyện trang 66&67 - HS: Vụỷ luyeọn III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG : *Hướng dẫn HS luyện tập. Bài tập 1: - Hãy bổ sung vào các ô còn bỏ trống trong bảng dưới đây: + Bảng ghi số HS tham gia hoạt động. + HS thảo luận và trả lời miệng + Lớp nhận xét bổ sung thêm. Bài tập 2: - Dựa vào biểu đồ, hãy tính số kẹo , đường bán được, biết cửa hàng bán được 48 kg bánh. - HS dựa vào biểu đồ có sẵn để tính - HS traỷ lụứi, HS khaực nhận xét, GV nhaọn xeựt. * Cuỷng coỏ, daởn doứ: Ôn lại bài. THEÅ DUẽC : Giaựo vieõn chuyeõn soaùn daùy HệễÙNG DAÃN Tệẽ HOẽC : TIEÁNG VIEÄT MRVT: Quyền và bổn phận I. MUẽC TIEÂU : - Hiểu nghĩa của tiếng “quyền” để thực hiện đúng BT1; tìm được những từ ngữ chỉ bổn phận và đặt câu với từ : quyền và bổn phận. - Viết được một đoạn văn khoảng 5 câu theo yêu cầu của bài tập 3.. II. CHUAÅN Bề : - GV: SGK - HS: VBT, SGK III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG : *Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập 1: Ghi lại các quyền của trẻ em được Luật Bảo vệ, Chăm sóc và Giáo dục Trẻ em khẳng định. - HS tham khảo, thảo luận và ghi ra nháp, sau đó ghi vở luyện. Bài tập 2:. Đặt câu với từ “quyền” và “bổn phận” - HS thảo luận và ghi ra nháp, sau đó ghi vở luyện. Bài tập 3: Viết một đoạn văn ghi lại cảm nghĩ của em về nhân vật Rê-mi. - HS tham khảo, thảo luận và ghi ra nháp, sau đó ghi vở luyện. Thửự naờm, ngaứy 28 thaựng 4 naờm 2011 Sinh hoaùt chuyeõn moõn Thửự saựu, ngaứy 29 thaựng 4 naờm 2011 ANH VAấN : Giaựo vieõn chuyeõn soaùn daùy LUYEÄN CHệế ẹẼP: BAỉI : Luyện viết chính tả I. MUẽC TIEÂU : - Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài viết. - Ôn lại cách viết những từ ngữ khó và cách viết hoa các huân, huy chương, danh hiệu, tên các tổ chức khoa học, xã hội, - Giáo dục ý thức rèn chữ viết đúng yêu cầu , đúng tốc độ viết. II. CHUAÅN Bề : - GV: dung bài, SGK, vở luyện TV,... - HS: sách, vở luyện TV... III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG : HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS A/ Kiểm tra bài cũ. B/ Bài mới. 1) Giới thiệu bài. 2) Hướng dẫn HS nghe - viết. - Đọc bài chính tả 1 lượt. - Lưu ý HS cách trình bày của bài chính tả. - Đọc cho học sinh viết từ khó. * Đọc chính tả. - Đọc cho HS soát lỗi. - Chấm chữa chính tả . + Nêu nhận xét chung. 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. - Vở luyệnTiếng Việt. 4) Củng cố - dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Chữa bài tập giờ trước. - Nhận xét. - Theo dõi trong sách giáo khoa. - Đọc thầm lại bài chính tả. + Viết bảng từ khó:(HS tự chọn) - Viết bài vào vở. - Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai. - HS Làm vở, chữa miệng SINH HOAẽT LễÙP,ẹOÄI : Soaùn buoồi 1 Ban giaựm hieọu kớ duyeọt
Tài liệu đính kèm: