Giáo án Luyện từ và câu 5 - Tiết 40: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

 Luyện từ và câu:
Tieỏt 40 Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
I. Mục tiêu
	Giúp HS:
- Hiểu được cách nói câu ghép bằng quan hệ từ.
- Xác định được các vế trong câu ghép, các quan hệ từ, cặp quan hệ từ được sử dụng để nối các vế câu ghép.
- Sử dụng đúng quan hệ từ để nối các vế câu ghép.
II. Đồ dùng dạy học
- Các câu văn ở bài tạp 1, phần Luyện tập viết vào từng mảnh giấy.
- Bảng phụ ghi sẵn hai câu ghép ở bài tập 2
- Bài 3 viết vào bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng tìm từ đồng nghĩa với từ công nhân và đặt câu với một trong số các từ em vừa tìm được.
2. Dạy bài mới
2.1. Giới thiệu bài
- Hỏi: Có những cách nào để nối các vế câu trong câu ghép?
- Giới thiệu: Các em đã biết có 2 cách nối các vế trong câu ghép. Bài học hôm nay giúp các em cùng tìm hiểu kĩ về cách nối thứ nhất, nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ.
2.2. Tìm hiểu bài
Bài 1: sgk trang 22
- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài.
- Yêu cầu HS làm bài tập theo cặp
- Gọi HS phát biểu. GV ghi nhanh lên bảng câu trả lời của HS.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
Bài 2: sgk trang 22
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập
- Yêu cầu HS tự làm bài. Nhắc HS dùng gạch chéo (/ ) tách các vế câu ghép, gạch dưới từ, dấu câu nối các vế câu.
-Gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
- 2 HS lên bảng 
- Có hai cách để nối các vế trong câu ghép đó là nối bằng từ có tác dụng nối hoặc nối trực tiếp bằng dấu câu.
- Lắng nghe.
- HS đọc đề bài
- HS thảo luận theo cặp.
- Các câu ghép:
Câu 1: Anh công nhân .người nữa tiến vào.
Câu 2: Tuy đồng chí cho đồng chí.
Câu 3: Lê - nin khôg tiện vào ghế cắt tóc.
- HS đọc đề bài.
- 3 HS lên bảng lớp. Mỗi HS 1 câu. HS dưới lớp làm bài vào vở.
- Nhận xét.
- Chữa bài.
Câu 1: Anh công nhân I-va-nốp đang chờ tới lượt mình/ thì cửa phòng lại mở/ một người nữa tiến vào.
Câu 2: Tuy đồng chí không muốn làm mất trật tự/ nhưng tôi có quyền nhường chỗ và đổi chỗ cho đồng chí.
Câu 3: Lê - nin không tiện từ chối, / đồng chí cảm ơn I-va-nốp và ngồi vào ghế cắt tóc.
Bài 3
- Hỏi: Cách nối các vế câu trong những câu ghép trên có gì khác nhau?
-Hỏi: Các vế câu ghép 1 và 2 được nối với nhau bằng từ nào?
3. Ghi nhớ.sgk trang22
-2.4. Luyện tập
Bài 1: sgk trang 23
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi ý: . HS dùng gạch chéo (/ ) tách các vế câu ghép, gạch dưới từ, dấu câu nối các vế câu.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
- Nối tiếp nhau trả lời:
+ Câu 1: vế 1 và vế 2 được nối với nhau bằng quan hệ từ “ thì”, vế 2 và vế 3 được nối với nhau trực tiếp.
+ Câu 2: vế 1 và vế 2 được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ tuy .nhưng.
+ Câu 3: vế 1 và vế 2 được nối với nhau ttrực tiếp.
- Nối tiếp nhau trả lời: Các vế câu ghép được nối với nhau bằng quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ.
- Lắng nghe.
- 3 HS đọc ghi nhớ.
- 4 HS đặt câu.
- 1 HS đọc đề bài.
- 1 HS làm trên bảng lớp.
- Nhận xét.
- Chữa bài.
Câu ghép: Nếu trong công tác, các cô, các chú được nhân dân ủng hộ, làm cho dân tin, dân phục, dân yêu/ thì nhất định các cô, các chú thành công.
Bài 2:sgk trang 23
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập
- Hỏi: Hai câu ghép bị lược bớt quan hệ từ trong đoạn văn là hai câu nào?
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài làm của bạn.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
- Hỏi: Vì sao tác giả có thể lược bớt những từ đó?
- Kết luận: Tác giả lược bớt các từ trên để câu văn gọn, thoáng, tránh lặ. Lược bớt nhưng người đọc vẫn hiểu đầy đủ, hiểu đúng.
Bài 3:sgk trang 23
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dugn của bài tập.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Gọi HS đưa ra phương á khác bạn trên bảng.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng
- Nhận xét câu trả lời của HS.
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà học thuộc ghi nhớ, đặt 5 câu ghép có sử dụng quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ và chuẩn bị bài sau.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- Là câu ( . ) Thái hậu hỏi người hầu hạ giỏi. Trần Trung Tá!
- 1 HS làm bài trên bảng phụ.
- Nhận xét
- Chữa bài
Nếu Thái hậu hỏi người hầu hạ giỏi thì thần xin cử Vũ Tán Đường. Còn Thái hậu hỏi người tài ba giúp nước thì thần xin cử Trần Trung Tá.
-Nối tiếp nhau trả lời: Vì để câu văn ngắn gọn, không bị lặp lại từ mà người đọc vẫn hiểu đúng.
- Lắng nghe.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- 1 HS lên bảng phụ làm bài.
- Nhận xét.
- Nối tiếp nhau phát biểu.
- Chữa bài
a) Tấm chăm chỉ, hiền lành còn Cám thì lười biếng, độc ác.
b) Ông đã nhiều lần can gián mà vua không nghe.
Ông đã nhiều lần can gián nhưng vua không nghe.
c) Mình đến nhà bạn hay bạn đến nhà mình?
- Trả lời.
+ Câu a; b: quan hệ tương phản.
+ Câu c: Quan hệ lựa chọn.